Гребаный математик

Глава 1 Осень, дождливая погода и ветер, который развевает русые кудрявые в стороны. На улице уже несколько дней льет дождь, но сегодня удача он просто моросит, но появился маленький и легкий ветерок. Антон идет в школу с маленьким черным зонтиком, который для него очень мал, как будто он забрал его у ребенка. Антон достает новенький телефон купленный за свои деньги, который он сам заработал летом на подработке в кафешке, на нем красовалось 7:48, времени еще достаточно, чтобы прийти в школу и спокойно подготовиться к урокам. Сегодня нет сложных предметов для Антона, только если не считать математику она ему дается сложно. Но парень занимается самостоятельно и попробует попросить учителя математики подготовить его к экзаменам. С остальными предметами проблем не было, у него хорошая репутация среди учителей, так что некоторые просто ставят ему 5 и 4 просто так. Но это делают все кроме математика, но на это есть причины. Антону ужасно сложно дается этот предмет и в какое-то время он даже полностью забил на этот предмет. Прошло уже десять минут и Антон дошел до школы, оставалось всего 15 минут до начала урока, все идет хорошо. Заходя в гардероб Антон видит кучу столпившихся подростков, среди которых парень увидел своих одноклассников. Что тут происходит?, - спросил парень у своих одноклассников. Да тут замену на математику поставили, какой-то Арсений Попов, первый раз вообще вижу его имя среди учителей-, сказал Леша, оборачиваясь на Антона. Серьезно? Этого старика кто-то заменяет, да это праздник блин-, сказал парень Леше,- Ладно стоит двигаться в сторону кабинета этого Арсения. Парни двинулись в сторону кабинета, им пришлось идти на третий этаж, хотя уроки проходят там редко. И вот они подошли к кабинету №39, заходя туда они обратили внимание на, то что в классе парты стоят исключительно по одиночке. За учительским столом пока никого нет, но на нем стоит ноутбук и какая-то кучка бумаг. Антон решил сесть недалеко от своих друзей, а они тем временем сели на 3 ряд и друзья Дима и Сережа позаботились о том, что место возле окна было свободно для своего друга. Здорово, пацаны,- бодро и с хорошим настроением сказал Антон парням, - видели уже нового учителя ? Да, видели,- начал Дима, пожимая другу руку,- он короче брюнет и ростом не выше тебя, я бы сказал даже ниже на сантиметров 10. Как думаете он вообще строгий или, так как Павел Алексеевич?,- интересуется Антон у друзей. Я думаю построже чем Воля, но не сильно,- говорит Сережа, - по виду он как из педа только выпустился и приехал к нам. Пока парень рассказывает про Арсения своим друзьям прозвенел звонок, весь класс был в сборе и в класс вошел новый учитель, никто его не видел в школе из чего можно сделать вывод, что он новый учитель. Доброе утро, класс, меня зовут - Арсений Сергеевич,- стоя за своим столом начал брюнет, - я ваш новый учитель математике пока нет Сергея Евгеньевича. В классе было тишина, все думали куда все таки делся их прошлый учитель, на прошлой неделе он был здоров и вообще был веселым. Извините, а куда делся Сергей Евгеньевич?,- спросил кто-то из девочек. На сколько мне известно его нет по болезни, но насколько долго его не будет я не знаю, - садясь за свой стол, ответил на вопрос учитель, - я вам дам сейчас маленькую самостоятельную на проверку знаний, мне нужно знать какие у вас знания, можете пользоваться калькуляторами. Учитель прошелся по рядам, раздал листочки на которых надо писать и листочек с заданиями. На листочке было примерно пять заданий на разные темы. Антон посмотрел на задания и понял, что не все так плохо. Задания были правда не сложные, даже для него. Сложные примеры он выписывал себе на листочек чтобы потом разобрать самому или с помощью учителя. Антон решил почти все, но пару примеров все таки он выписал. Учитель встал из-за стола и сказал, - сдавайте работы, листочек с заданиями вложите в свою работу и можете собирать свои вещи. Весь класс встал и по одному сдавали свою работу. Антона удивило, что на уроке было довольно-таки тихо хотя обычно в их классе был шум и гам. Все вышли из класса, но Антон остался, чтобы спросить о примерах которые он выписал. Арсений Сергеевич, извините, -начал Антон, - У меня возникли проблемы с этими примерами, не могу понять, как их решать. Не могли бы вы мне помочь с ними,- говорит Антон учителю, который смотрит на него немного удивленно. Да, Антон, конечно, приходи после уроков и я тебе помогу, - с улыбкой сказал ему Арсений. Антон кивнул учителю и вышел из кабинета закрыв за собой дверь. Антон взял телефон, чтобы написать маме, что он задержится после школы.

Антон

Мам, я задержусь после школы.-

Приду домой сам, можешь не забирать меня-

Антон общался с ней очень хорошо и рассказывал ей тоже все, что происходит. Его мама работает психологом, так что если ему надо решить проблемы, просто поговорить или рассказать он идет к ней, но не как к маме, а как к психологу. Ему это очень помогает. Пока он писал маме он уже дошел до кабинета музыки, бесполезный предмет по мнению парня. На этом уроке Шастун сидит в телефоне, да и учитель не особо и против, того что он сидит в нем. Им рассказывали о разных жанрах музыки и их истории. Тем кому интересна музыка предмет интересен, но явно не Антону. Следующий урок был рисование, тоже не самый интересный урок, но он ему нравиться так как ему разрешают рисовать, то что хочет именно он, а не то что ему говорят. Сегодня, а, то есть в пятницу уроки в принципе были легкие, если не считать математику, у них 2 урока математики из 6, а это значит, что осталось всего 3, а, то есть 2 истории и одна литература. На истории они продолжили повторять вторую мировую войну, а, то есть некоторые события. Первый урок прошел скучно из-за того, что он был более теоретическим, а на втором они писали маленькое эссе по теме. У Шастуна оно получилось примерно на 2 листа, но учителю показалось, что это много и она сказала это Антону, чтобы в следующий раз он писал поменьше. Литература, прошла совсем легко. Павлу Алексеевичу надо было заняться бумагами для директора и поэтому он включил ученикам фильм по произведения, которое они должны были проходить. После уроков парень пошел к новому учителю математики, чтобы разобрать примеры. Он дошел до кабинета и постучался, потому что через дверь было слышно, что там идет урок. Антон, если это ты, то заходи, - через дверь услышал парень и зашел в класс, в котором сидели 8 классы. Антон сел на задние парты и ждал учителя, который уже шел к парню. Смотри, Антон, попробуй сам еще раз решить, а я сейчас дам им задание и разберем его вместе если у тебя не получиться, - и Арсений ушел к доске, чтобы написать на доске задания, которые надо сделать. Он объяснил все задания и как их делать и вызвал к доске какую-то восьмиклассницу и вернулся к парню. Так ну что у тебя тут?, - спросил Арсений у явно ничего не понимающего парня. Вообще не понимаю эти примеры если честно, запутанные какие-то чтоли, - говорит он учителю и показывает свое не получившиеся решение. У тебя вот тут ошибка поэтому и не получалось, а еще здесь надо немного наоборот, - выводя правильное решение примера на листочке Антона,- попробуй этот пример решить сам, он решается так же, но цифры разные. Антон кивнул и начал решать пример, который ему только, что объяснил учитель. По итогу он смог решить этот пример без особых усилий. Антон был очень рад, что понял эту тему и наконец-то сможет решать задания спокойно. Вот, Антон, молодец. Ничего же сложного нет, немного внимательности и все, - смотря на счастливого парня, который смог решить пример из непонятной ему темы, -Я проверил твою работу, все в принципе правильно, так по мелочи ошибки только, ну и эти примеры, но их мы уже разобрали, так что ты молодец. Но по оценкам я бы не сказал, что у тебя все хорошо с математикой. Да, я ее немного не понимаю, думал с вами поговорить, про дополнительные, если это возможно, цена тоже не важна,- сказал парень своему учителю. Да… в принципе мы можем с тобой позаниматься дополнительно, я готов даже бесплатно это сделать, - говорит учитель, - запиши мой номер и уже потом договоримся о времени, месте. Можешь идти, хороших выходных. Хорошо, я вам напишу тогда,- записывая номер телефона говорит Антон,- хороших выходных! Парень вышел из класса с какой-то легкостью на душе. На улице тем временем появилось солнышко, и пропал ветер. С такой погодой очень кайфово идти домой в прекрасном настроении.