•••
Антону четыре года, когда его семья переезжает из Воронежа в Санкт-Петербург. Маленький мальчик, не совсем понимающий эту жизнь, но охотно ищущий ответы на все свои вопросы, пытается найти друзей. Среди всех его ровесников со двора не нашелся никто, кто мог бы стать действительным другом для малыша. Вы представляете, они даже не знают такие цветы как амариллис? А вот Тоша знает, и не только их. Проводя много времени с бабушкой, мальчишка постоянно слушал про разные цветы, растения. Смотрел в ее садовые журналы. Даже пытался сам читать про свои любимые орхидеи! Хоть у него это и не получилось, он правда старался скорее научиться читать и узнавать еще больше про цветы. Тоша находил их чем-то необычным, изящным, превосходным. Так и проходили его дни, в одиночестве, но в компании журналов с такими прекрасными цветами. Уже ближе к Антоновому пятилетию его родители решили устроить посиделки с коллегами у них дома. Там маленький Антоша и увидел его. Арсений был сыном этих самых коллег. Ему уже было 6 лет, он был немного выше еще совсем низенького Тоши. А еще он любил цветы. Не так сильно, как Антон, конечно. Но он знал множество растений, про которые не знал даже главный их любитель! Проводя время вместе в комнате, отдельной от взрослых, за этими журналами, они и познакомились. Арсений читал вслух про прекрасные бальзамины, не так хорошо, как бабушка, по-детски совершенно, но так увлечённо, и именно так зародилась их дружба.•••
Антону пять лет, когда он стоит на территории какой-то школы и машет рукой уходящему Арсению. Тот одет в белую, идеально выглаженную рубашку, не настолько идеально выглаженные черные брюки. Идет за его, теперь уже, классной руководительницей, а смотрит все равно назад. Не на родителей, счастливо улыбающихся и снимающих, как из сынок уходит в первый класс, на телефон. Не на своих новых одноклассников. На Антона, и только на него. Улыбается своей невозможной улыбкой, носик морщит счастливо. И машет в ответ рукой, крепко сжимающей букетик тюльпанов. Чего только не было за эти месяцы их дружбы. И попытки Арсения научить мальчика кататься на велосипеде, между прочим, вполне себе удачные. И поход на рыбалку, где за все четыре часа на берегу только дядь Серёжа, отец Арса, смог выловить какую-то мелкую рыбёшку. Сам Арс тогда расстроился очень, а Антон решил, что это абсолютно точно ужасно скучное занятие. Где-то в середине июля мальчики вместе ездили на речку с родителями. Тут уже и они сдружились. Теперь мама Тоши спрашивала, не хочет ли Арс зайти в гости и послушать новые пластинки на виниловом проигрывателе, а отец Арсения просил позвать Антона посмотреть на новые цветы в их мини-саду на подоконнике. А теперь еще дошкольник Антон смотрит вслед своему другу и мечтает быть таким же. Ведь Арсений такой умный! Он даже умеет складывать и вычитать числа. А еще он знает столько всего про разные страны! Такой как он не может плохо учиться и вести себя. Это же Арс, он всегда спокоен и собран, когда дело доходит до обучения. А родители обоих только и рады. Один сам по себе чудо, а не ребёнок, а у второго всегда есть такой хороший пример рядом. К тому же, разве может человек вести себя плохо, зная, что на него стремятся быть похожими?•••
Антону семь, когда уже третьеклассник Арсений за руку ведет его, первоклассника! к его классному руководителю. Теперь уже мама Тоши счастливая снимает все на телефон. Родители Арса стоят рядом, умилённо улыбаясь этой картине. Конечно, Майя хотела отправить сына в первый класс в водолазке и пиджаке, но мальчик слишком хотел выглядеть как Арс два года назад. За эти годы мальчишки стали друг для друга самыми близкими друзьями. Вечно ходили вместе, гостили друг у друга, читали про разные интересные цветы. Где-то вычитали про рододендрон, настолько прекрасный и опасный, что хотелось обязательно поселить такой себе на подоконник. Несмотря на то, что Арсений абсолютный отличник, у Антона все сразу пошло не так. Он совершенно не хотел запоминать, что 8+7=15, а З и Е пишутся в разные стороны. Что уж говорить про окружающий мир, на котором он однажды назвал столицей России Минск. Арс, конечно, помогал, как мог. Но его помощи было недостаточно. Антону все еще семь, когда они заканчивают учить алфавит, начинают читать, хоть и по слогам. С помощью Арсения, он, конечно, читает лучше и быстрее всех своих одноклассников. Но все равно не достаточно хорошо. И именно тогда на Новый год он получает от своего лучшего друга настоящую энциклопедию по цветам и растениям! Будучи окрыленным счастьем, он не замечает, как этот самый друг улыбается, глядя на него. А ведь если бы заметил, точно рассердился бы, топнул ногой и сказал бы, что он не маленький и милый, чтобы на него так смотрели. А ведь это всегда умиляло лишь больше.•••
Антону девять, когда все меняется. В третьем классе он наконец исправил свои знания и оценки, а вот Арсений… Ох уж этот Арсений! Только-только перешел в пятый класс, а уже ужасно испортился. Начал разговаривать и смеяться на уроках, перестал делать домашку. Его нормальными оценками стали тройки, а еще появились прогулы. Стал реже читать и разговаривать про цветы. Начал интересоваться искусством. Родители только качали головой и даже подумывали взяться за ремень и наказания. А потом Арсений сказал Антону, что эта школа и вовсе не нужна. Сбежал со своих уроков и пытался забрать с собой третьеклассника. Завел его в туалет и там, стоя с ним вдвоём в тесноватой кабинке, начал уговаривать уйти. В конце концов, Антон начинает рыдать, ведь как можно говорить так про школу? Ему ведь так нравится учиться. Почему его всегда хороший и правильный друг стал таким? Он ведь всегда брал с Арсения пример. А теперь он, захлебываясь слезами, берет с него обещание никогда больше не быть таким. Не убегать с уроков, хорошо делать домашнюю работу, больше не болтать на уроках. И Арсений обещает. Потому что его об этом просит его лучший друг. Потому что он не вправе отказать ему. Особенно сейчас, когда он так слёзно просит об этом. Как Арс может отказать, видя, как его единственный близкий человек так переживает за него?•••
Антону одиннадцать, когда Арсений снова оступается. Мало ему прогулов, ужасной успеваемости и замечаний. Он, семиклассник! Начал курить. Теперь, даже несмотря на старания Антона, ничего не менялось. Он умолял прекратить это делать, вставал на колени перед ним. А Арс не решался соврать. Знал, что снова вернется к этому. Не хотел вместе с страхом видеть разочарование в этих зеленых глазах. А разочарование пришлось увидеть. Когда еще совсем ничего не знающий мальчик увидел у друга в шкафу алкоголь. Он помнил, что это взрослые всегда осуждают. Он помнил, что эта штука делает с телом. И он снова берет с Арса обещание так не делать. И Арс его дает. В тот день Антон, захлебываясь слезами, прижимался к груди своего друга. А тот обнимал его, гладил по спине и плечам, шептал самые успокаивающие слова. И Тоша верил. Ведь как можно не верить своему самому близкому человеку? В этом году Арсений ни разу не выпивал, курил куда реже. Все же, не получилось так резко избавиться от своих зависимостей. А Антон надеется, что больше он не увидит ни сигарет, ни алкоголя.•••
Антону тринадцать, когда он сам посылает свои надежды куда подальше. Он ходит с одноклассниками на «закрытые вечеринки», которые представляют собой только посиделки в чьей-то квартире с кучей алкоголя и сигарет. Арсений вечно корит себя за это, ведь это он виноват. Сначала и сам так игрался, подавал такой пример. Потом, перейдя в девятый класс, с головой ушел в подготовку к экзаменам. Не заметил, не остановил, не вразумил. Сам то он уже давно таким не балуется. Но Антоша… он не должен был стать таким. Он должен был оставаться светлейшим солнышком, без пороков, проблем. Оставаться вне влияния всех остальных. Январской ночью, лежа на кровати в обнимку, они решили поговорить об этом. Теперь уже Арсений плачет, уткнувшись лицом в грудь Тоши. А он обещает, что ничего не произойдет. Тогда Арс позволяет себе первый за все время дружеский поцелуй в щеку. Потому что обещания его не успокаивали. Потому что только так он чувствовал, что его друг жив, здоров и гораздо спокойнее. Так и заснули, обнимаясь. В феврале Антон слышит, как какие то девочки обсуждают почту валентинок. И обещают прислать валентинки своим подругам. Парни, конечно, просто ржут над этим, но в голове у Тоши прочно засела мысль для самой лучшей валентинки. Специально для своего лучшего друга. Всю ночь он пытается нарисовать красивые орхидеи, незабудки, розы и написать красивую надпись. И вот, спустя кучу попыток появляется действительно хорошая валентиночка. Почта работает только до 13:00 13 февраля. Символично. Стоя рядом с коробкой почты, Антон пытается набраться решимости и кинуть ее туда. Осталось всего две минуты, после которых придется отказаться от этой идеи без шанса на новую попытку. Сейчас он в коридоре один, и нужно срочно решать свои действия. Где то в конце коридора слышны приближающиеся голоса и шаги. Быстро кидает валентинку в коробку и убегает. Сердце противно шумно стучит, и парень не может понять, что ему не нравится. Почему он вдруг так разнервничался? В седьмом классе уже нормально влюбляться и пытаться привлечь внимание девочек из параллели. А надпись «Арсению Попову 9 «И» все равно никто не увидел бы. Все оставшиеся уроки парень не понимал, зачем все таки отправил эту злосчастную валентинку. Сердце снова заходится в бешеном ритме, когда Антон представляет реакцию Арсения.Кажется, что-то не так.