Потерянные души

Белый день в Японии - это праздник, который отмечается 14 марта в ответ на День святого Валентина. Впервые он был введен в Японии в 1978 году как способ стимулирования экономики. Название "Белый день" происходит от обычая женщин дарить мужчинам шоколад в День Святого Валентина, на что, в свою очередь, мужчины отвечают взаимностью, даря в Белый день подарок белого цвета. Во время этого праздника девушкам часто дарят подарки именно белого цвета, такие как печенье, цветы, торты, которые символизируют чистую и незапятнанную любовь.

***

Когда мягкий весенний солнечный свет проникает сквозь цветущую сакуру, нежный утренний воздух наполняется сладким ароматом свежего воздуха. Нежный шелест деревьев и пение птиц наполняют воздух ощущением новой жизни и возможностей. Утреннее солнце заливает традиционные японские сады теплым золотистым сиянием, подчеркивая красивые изгибы ветвей деревьев. Где-то слышно журчание воды в каменных садах и миниатюрных водопадах создают безмятежную и умиротворяющую атмосферу. Теплый весенний воздух наполнен восхитительным ароматом свежезаваренного чая, который подается в традиционных японских чайных чашках. По мере того, как солнце поднимается все выше в небе, школьники торопятся в школу, в то время как взрослые спешат на работу. Метро заполнено людьми, автобусы тоже не пустуют. Японский школьный день начинается рано, и улицы были все более заполнены учениками, направляющимися в школу. Утренний воздух прохладен и бодряще, а звуки их шагов эхом разносятся по узким улочкам и переулкам. По мере того, как солнце поднимается все выше в небе, утренняя роса на улицах начинает высыхать, оставляя в воздухе сладкий аромат. Учащиеся носят традиционную школьную форму, что дополняет живописный пейзаж. Конечно не все дети пунктуальны, кто-то еще спит дома. Несколько девочек подростков бегут на территорию школы по пути смеясь. Они спешат в школу, неся свои книги и школьные принадлежности с чувством решимости, все же белый день был волнующим событием. Приближаясь к школе, ученики входят в свои классы, готовые начать еще один день обучения, а также получить немного романтики. Хихикающие девочки, спокойные парни, сидящие в классе, весело болтают на разные темы перед началом занятий, но не все были спокойны. Один младшеклассник ведет себя достаточно вероятно разговения со старшим, все волнение было связано с белым днем и подарком для девушки, которая сделала ему подарок на 14 февраля, посмеяться над нервозностью парня было как раз в духе Осаму когда взглядом он подметил как Фёдор вошел в класс пред этим кивнув своему другу молча здороваясь с ним. - Она оценит твой подарок, Ацуши. – потом расскажешь ка все прошло после обеда. – махнув рукой подросток буквально забежал в класс. - Дазай! – громко позвал Накаджима, но Осаму даже не оглянулся и нервный взгляд Ацуши на коробочку белых конфет с брелком в виде белого зайчика сменился на нервное покусывание губ.

***

Уроки шли так медленно и скучно, что некоторые даже засыпали хоть и учитель будил их это не особо мешало снова заснуть, но уже на другом уроке. С наступлением большой перемены Дазай и Достоевский вышли из класса в столовую для перекуса и заслуженного отдыха, вероятно когда они снова вернуться в класс их вещи бы оказались в мусорном ведре, пришлось взять сумки с собой. Разговор не о чем, заменился на тему философии, а после углубился в странность поведения людей. Не любят неудачников, но и круглых отличников презирают, как угодить этим людям? Покупка вкусной булочки улучшило настроение, когда парни вышли на улицу прячась от посторонних взглядов где-то за школой. - Я все еще не забыл о том, чтобы сделал на 14 февраля. – Осаму говорит язвительным голосом при этом снов едва сдерживая смех. - В России подарки дарят, что девушки, что парни 14 Февраля, единственная вещь о которой, наверное, не подумал. Вышло глупо, признаю. – Фёдор говорил ровным голосом, но стоило Дазаю вспомнить то растерянное выражение лица, когда оказалось, что подарки дарят только девушки. Поджав губы, шатен отвернулся, было видно, как немного дергаются его плечи и явно от смеха, только Фёдору весело не было. … Повисла неловкая тишина, когда Осаму опустил взгляд на свой портфель в то время, как Достоевский следил за его взглядом, Дазай смотрел то в пол, то в портфель. Легкая хмурость появилась на лице русского парня, стоило только увидеть, как японец достает что-то из портфеля, уголки рта немного приподнялись, замечая коробочку конфет. Повисла внезапная тишина, странное теплое чувство начало согревать душу, давно ни кто из парней не ощущал себя хоть немного значимыми, Осаму держал в руках конфеты продолжая протягивать их Фёдору, а Фёдор молча смотрел на эти конфеты, мгновенная тишина заменилась тихим смехом Достоевского когда он взял конфеты и положил их к себе в портфель, а Осаму тут же дернулся вспоминая о еще одной вещи которую ему хотелось бы отдать. - Помню, когда ты разговаривал с Гоголем, ты говорил о покупке одной книге – Осаму приподнял портфель неряшливо роясь в нем пока Достоевский немного наклонил голову в сторону придерживая его портфель. - Просто хотелось сделать приятный сюрприз, надеюсь мои догадки по поводу тома были верными. Стоило Фёдору увидеть книгу, в его глазах появилась искорка, попадание было точное, первый и третий том был, но как начинать читать третий том если при этом второго тома нет? Конечно интуиция и хороший ум Осаму тут был не причем, слух сыграл большую роль и само собой любопытство. Взяв книгу в руки Фёдор быстро осмотрел обложку и спрятал ее в портфель кладя свою руку на слегка вьющиеся волосы одноклассника с нежной улыбкой на лице. - Спасибо большое Осаму – стоило ли ему говорить, что второй том он купил еще около полумесяца назад, хотя шатен выглядел слишком довольным, да так что Фёдор просто промолчал, решая сохранить этот факт несогласованным. … Двое парней молча стояли рядом, наслаждаясь обществом друг друга. Атмосфера была романтичной, в воздухе витало чувство волнения и предвкушения, хотя надежда оставить эту встреча без лишних глаз совсем забылась. Внезапно заговорил Достоевский нарушая тишину: - Знаешь, мне всегда нравились японские девушки. Они такие красивые и загадочные, хотя ты Осаму заставляешь меня задуматься думаю ли я так только о девушках. Дазай улыбнулся немного шире, похоже, не удивленный признанием. -А ты, мой друг, довольно красив и харизматичен. – Осаму подмигнул. Они тут же посмотрели друг на друга, после друг другу в глаза и просто расхохотались. Нашли ли они друг в друге родственную душу? Можно было просто сказать, что это точно была не просто дружба, точно не соперничество друг против друга как в первые дни учебы, за это время слишком много поменялось, многое сменилось, как и их взаимоотношение к окружению, родителям, семье, учителям.

***

Двое молодых людей стояли одни в большом пустом классе, их взгляды встретились во взаимном понимании. Воздух был насыщен романтикой и тоской странное ощущение, когда весь класс стал более негативно высказываться о них, но, когда они придвинулись ближе друг к другу. Казалось, что они двое были единственными людьми в мире, которых не окружало ничего, кроме присутствия друг друга. Сердце русского парня бешено колотилось, и он почувствовал странное трепетание в животе, когда приблизился к японцу, но это так неправильно, но так желанно, мысли были сосредоточены на Осаму, подмечая как он скрывает истинные эмоции под своей глупой улыбкой и псевдо уверенностью. Теперь они были так близко, их лица почти соприкасались, дыхание было синхронным. Это был момент чистого волнение и ничего иного. Нежным прикосновением японец потянулся к русскому в то время как Фёдор сам притянул его ближе, на его губах играла мягкая улыбка. Пока они целовались, мир вокруг них, казалось, исчез. Достоевскому казалось, что они оба находятся в своем собственном маленьком мире, где нет ничего, кроме любви и еще кое чего-то большего, что обязательно случиться, когда они зайдут в гости к одному из них. За окном класса был закат, все дежурные давно ушли, а они все еще стояли там, наслаждаясь одним моментом, сложно это был их единственный белый день который больше никогда не случиться.