Любви все возрасты покорны, но не со школьником же!

— Просто невероятно! Если еще один учитель вдруг уволится, что мы будем делать?! — бесновался директор школы. — Если бы не выродок Чисаки! — поддержал его завуч, но потом добавил: — Но его родители наши спонсоры, если отчислить его…нехорошо получится. — И что тогда делать?! Я уже устал оплачивать больничные счета классных руководителей. — Ну…есть у меня один человек, говорят, его все дети любят, может и с этими справится, — предложил мужчина. — Эх, зови его. Только ни слова о Чисаки!

***

«Учитель в престижной школе! Вот это повезло, » — радовался Мидория. — «Зарплата большая, наконец смогу ипотеку оплатить.» Будущий учитель уже заходил за порог школы, остановившись перед входными дверьми и делая вдох богатого воздуха, восторженно осматривая внешний вид здания. Это была одна из самых элитных школ во всей Японии. Тут учились дети министров, актеров, поп-звезд и даже дети иностранных богачей, а потому опыт работы в такой школе, а уж тем более зарплата были достаточно исключительными. — А вот и вы, Мидория-сенсей, рады вас видеть! — у порога его встретили завуч и директор, чем очень удивили учителя. — Да что вы! Мне только в радость, — вежливо ответил Мидория. — Вы только подпишите вот это, а потом сразу же отправляйтесь в класс, — завуч протянул несколько договоров, которые Изуку без разбора подписал под дьявольские улыбки мужчин. — Можете подняться на 4 этаж, ваш класс 3-E, у них уже идет урок математики, так что начинайте, как зайдете! — напоследок сказал завуч и они с директором моментально скрылись где-то в коридорах школы. «А какая тема-то урока…» — Мидория заподозрил какой-то подвох, но отступать сейчас нельзя. Что бы не ждало его, зарплата в 980 000 йен, могла покрыть что угодно! Учитель взволнованно стоял перед кабинетом. Сжав в руку в кулак, он шепотом произнес «Файтин», и зашел в кабинет. Криво расставленные парты, мусор на полу, изрисованные стены, хуй на доске — вот, что предстало перед глазами Мидории, когда он зашел. «Выйти уже нельзя, веди себя спокойно.» — посоветовал себе учитель и не убирая с лица легкую улыбку, прошел внутрь, принимаясь раскладывать вещи. — Я ваш новый классный руководитель и по совместительству, учитель математики. Меня зовут, — Изуку быстро стер половой орган с доски и написал свое имя. — Изуку Мидория или же Мидория-сенсей. Давайте с вами начнем урок! — Ага, шлю… — начал выкрикивать один из учеников, как ему в лицо прилетел пинал. — Учитель пришел, слушайте внимательнее, — сказал Чисаки и все тут же стихли, послушно усевшись за парты, но мельком ошарашенно переглядываясь друг с другом. — Значит, ты тут староста? Поможешь мне со списком учеников? — облегченно улыбнувшись, попросил Мидория. — Конечно, — холодно ответил ученик и подошел к нему. — Странно, что мне не выдали список учеников…но я подумал, он где-то тут есть, — растерянно произнес Мидория. — Вот, заполнишь его, хорошо? И свое имя…не подскажешь? — Кай Чисаки, — также сухо ответил парень, вписывая имена своих одноклассников. — Кай… Кай Чисаки…знакомое имя. Надеюсь, ты позаботишься обо мне? — добавил Мидория, взглянув на подростка и начал листать учебник, чтобы понять, что они проходили.

***

Весь урок прошел в тишине, ребята записывали все, что говорил учитель, внимательно его слушая. Не класс — а сказка. Но вскоре прозвенел звонок и они отправились на улицу, так как впереди ждала обеденная перемена. Мидория тоже решил не терять времени и познакомиться с остальными учителями. Он прошел в учительскую часть, где миловидные женщины попивали чай и сплетничали, а двое мужчин, видимо, единственные учителя-мужчины в школе, громко о чем-то ссорились. Так что было принято решение подсесть к сплетницам. — Добрый день, — поздоровался Мидория, подсаживаясь за их маленький столик. — Это же ты стал классруком у 3-Е?! Ну и ну, и как урок прошел, бедняжка? — обеспокоенно спросила рыжеволосая учительница. — Д-да, очень хорошо. Они сидели тихо и записывали все, что я объяснял, — ответил Мидория. — Уууу, это точно добром не кончится, — подметила женщина в бордовом платье и все остальные ее поддержали. — С этим Чисаки — только беды и жди! Я его стороной обхожу, после случая с мертвой мышью, — припомнила низкорослая учительница. — А я после того, как они жука мне в кофе кинули. Просто жуткий класс, вы там держитесь. — подбодрила его рыжеволосая. — Понятно…я тогда пойду, — улыбаясь, Изуку аккуратно встал из-за стола и направился в свой кабинет. Сейчас по расписанию у него был второй и последний на сегодня класс, так что ему стоит хотя бы…прибраться там что ли, до их прихода?

***

Из головы Чисаки не выходил тот образ их нового учителя, когда он сказал: «Надеюсь ты позаботишься обо мне?», с воодушевленный улыбкой на лице. — …нхх…мгм… — подросток зажал в зубы свое худи и, представляя Мидорию перед глазами, надрачивал в свободной кабинке туалета.

***

— Более менее, но уже лучше, чем то, что тут было, — Изуку стер с лицо пот, закрыл окна, чтобы ученикам не дуло и сложил метлу с совком в их привычный угол. — Осталось только отмыть все парты и глядишь — вообще, как новенький станет! Прозвенел звонок на урок. В класс вошли ученики, все в очках, одеты с иголочки — точно бюджетный класс. А значит и учиться будут еще охотнее! Все такой же радостный и вдохновленный учитель вел урок, ровно до того момента, пока не понял, что ученики умнее него. И раздел «Дифференциальная геометрия» — это то, чему его самого в университете не учили! А потому под конец этого урока, он был выжат, как тряпка и еле мог соображать что-либо. «Лучше уж я буду учить математике каких-нибудь хулиганов, чем этим умников!» — гордость учителя знатно пострадала. Он подошел к окну и приоткрыл окно, проветривая голову. — Мидория-сенсей, можно? — в проеме стоял Чисаки, державший в руках тетрадь. — Я кое-что не понял, объясните? — Если это не дифференциальная геометрия, то давай, — пошутил сам себе Изуку и снова сел за учительский стол. — Вот тут…пример второй, я не понял, как вы его решили, — подросток указал на какое-то уравнение. — Так, ну…тут используются логарифмы, а значит так просто его не решить, поэтому мы используем теорему… Кай не слушал его, внимательно следя за губами. Его лицо слегка порозовело, сердце затрепетало, он был готов сделать это. Когда в очередной раз Мидория приподнял голову, чтобы убедиться, что его слушают, Чисаки прильнул к его губам всего на долю секунды, после чего учитель ошарашенно отпрянул, вытирая рот. — Тебе лучше…отправиться домой! — прикрыв рот запястьем, строго сказал Мидория. — Боже, ты хоть представляешь…как это опасно. Ты же ученик! — Да, но я могу хорошо поработать ртом, как ни одна шлюха не сделает, — гордо произнес Чисаки. — Во-первых, женщина легкого поведения, а во-вторых, мне 28 лет! — взбудораженно ответил Изуку. — Но у вас кольца нет, а значит вы свободны, — продолжал настаивать Кай. — Но это не значит, что я буду встречаться с каким-то школьником! — учитель начал собирать свои вещи в портфель. Не хватало ему еще за развращение присесть на пару лет. — Я не какой-то школьник, мой папа губернатор, у меня много связей в Токио, — Чисаки подошел к Мидории, зажимая его к доске. — Вы пожалеете, если откажете мне. Да и…кто вообще отказывается от отсоса! — Я, — Изуку указал на себя, нервно потирая виски. «Ну вот, прощайте деньги, здравствуй ипотека, только устроился и все!» — затревожился учитель. — Вы можете просто сказать им, что я был инициатором, вам ничего не будет, — предложил подросток. — Я откажусь и, пожалуй, мне пора домой, а тебе на урок, — подметил по часам Изуку, но Чисаки лишь хмыкнул, нагло схватив учителя за член. — Совратил невинного учителя, — довольно улыбаясь, прошептал Кай и, притянув за волосы Мидорию, поцеловал его, проникая языком внутрь. «Бля, бля, бля, » — мужчина пытался соображать. Что ему делать? Что он может сделать? Мидория отстранился. — Закрой дверь хотя бы, — с недовольством сказал он. «А если он меня потом шантажировать этим начнет? Я его рабом стану? Я успею вылезти в окно?! Боже, что мне делать?» — панично рассуждал учитель. — Присаживайтесь, — Чисаки усадил мужчину на стул и встал перед ним на колени. — Тебе самому-то приятно заниматься таким? — последняя попытка отговорить школьника. — Ну, я вам, вы мне. Меня устраивает такая схема. К тому же не часто твой учитель — милашка, — ответил Кай и принялся отсасывать ему. Мидория чувствовал его горячий язык и легкое сдавливание от губ. В одном этот мальчишка был прав — он умеет хорошо отсасывать. Сдерживая свое томное дыхание и стоны, учитель пытался максимально не думать об этом, потому что боялся, что вот-вот кончит или возбудится сильнее. Внезапно в кабинет вошел какой-то мальчик, из того класса слишком одаренных ботаников, и Мидория, двинув стул, ближе к столу, дабы скрыть ученика, сидящего перед ним на коленях, мысленно выругался на него. — Ты что-то хотел? — мужчина постарался отодвинуть Чисаки, но тот начал углубляться и вбирать член по самые гланды. — Да я лишь уточнить, — ученик внимательно осмотрел Мидорию — взъерошенный, красный, вспотевший. — У вас все хорошо? Вам помочь? — Не нужно. Так что ты хотел узнать? — учитель еле сдерживался, чтобы прямо сейчас не излиться. — Номер домашнего задания 1456 или 1457? — спросил мальчик. — 1456, — ответил мужчина и ученик ушел, давая тому наконец кончить под протяжное довольное мычание. Чисаки выполз из-под стола с самодовольной дьявольской улыбочкой. — Вы хорошо держались, — первое, что сказал он. — Теперь-то ты успокоишься и отстанешь от меня? — не смотря ему в глаза, устало спросил мужчина. — Ну да, на сегодня нам хватит. Продолжим уже завтра, — Кай помахал ему ручкой и направился домой. Мидория лишь мучительно потер лицо ладонями, даже не представляя, насколько интересной теперь будет его жизнь.

*Конец*