Охотники на людей в масках

- ..Марк пропал, - прошептал Тихон. - Что?.. В каком смысле? - в недоумении уставился на одноклассника я, и у меня неприятно засосало под ложечкой. - В прямом. Он вчера перестал на звонки отвечать, как уехал. - Так он же с вами был. - Не, ты когда ушёл, мы с пацанами хотели его врачу показать, а он просто сел в машину и уехал куда-то один. И всё, я вечером ещё звонил ему, но он уже не отвечал.       Краем глаза я заметил, что Фил ненавязчиво посматривает на нас, явно подслушивая. - А что его родители? - спросил я, старательно не обращая внимания на Фила.       Тихон пожал плечами, продолжив: - Не знаю: Классная им звонила, они что-то там говорили, но нам ничего не сказала. Короче, родаки у него там тоже на взводе, судя по всему, - он чуть склонился ко мне, снизив тон. - Слушай, я Марка знаю: он не из тех, кто машет кулаками после драки, но ты его вчера больше не видел после школы? - Нет, я вчера пошёл домой сразу. Думаешь, он мог поехать за мной? - Не-не, он бы не стал, - Тихон отрицательно помотал головой. - Ну и ладно, пропала заноза класса, жалко что ли? Отдохнём день-другой, - я заключил руки на груди, прикрыв веки и коротко выдохнув.       Тихон косо на меня посмотрел, и от этого стало немного некомфортно. - Да бля, чел! Прикинь, он поехал куда-нибудь по лесу, а у него тачка сломалась и сидит там сейчас где-то. Разборки разборками, а всё равно жалко пацана, никому не пожелаю пропасть, это же страшно, - в его голосе звучало сочувствие к главной задире класса. - Ты его просто не знаешь: у него там и семейные проблемы, и свои тараканы в голове.. Короче, он - нормальный парень, тебе нужно было подружиться с ним, а не драться. - Тихон, не надо говорить, что мне делать, ладно? - ответил я, как можно более непринуждённее, старательно скрывая раздражение в голосе. - Ладно-ладно. Короче, найдётся. Надеюсь, - Тихон встал из-за парты и вернулся на своё место.              В голове вспыхнул образ Марка: широкая надменная улыбка, сверкающие часы, ключи от машины на пальцах и ослепительно белые кроссовки. Жалеть ещё этого обмудка, ага, как же.       Хотя, с другой стороны, я же просто хотел, чтобы он отстал от меня. Я ведь даже зла ему не желал. Но ноющие от ударов бока не дают мне проникнуться жалостью к Марку. Всё, забей. Не моя проблема, я делал всё, чтобы меня оставили в покое. Куда он там пропал - это уже его проблемы.       Я вытянул руки наверх и потянулся. В классе сегодня впервые тихо и спокойно. Тишину не разрывают намеренно громкий смех и идиотские выкрики Марка. - Ты хорошо ему вчера настучал по шапке, - я резко повернулся на размеренный голос Фила и удивился, ведь обычно он не заговаривал со мной первым. - Спасибо, - я пожал плечами, не зная как ещё отреагировать на его внезапную похвалу. - Как думаешь, куда он пропал? - Фил твёрдо смотрит мне в глаза. - Откуда мне знать? - Интересно, что будет предполагать человек, который только приехал сюда. Пропажи всегда разные, - он смотрел на меня своим пристальным, внимательным взглядом, склонив чуть в бок свою голову. - Да я.. не знаю. Мне это не особо интересно, если честно, - ответил я и отвернулся от одноклассника, желая скорее закончить разговор на неприятную тему. Хватило обсуждений с Тихоном. Теперь ещё этот чудик. - Пропасть одному человеку несложно, но Марк пропал вместе с машиной, которую уже не так просто спрятать, - продолжил Фил и, сощурив глаза, и ещё более внимательно смотрел на меня. - Откуда ты знаешь, что машина тоже пропала? - я, удивлённый ещё больше, снова развернулся к парню, пытливо смотря ему в глаза. - Я говорил с нашей Классной, которая говорила с его родителями, - коротко и почти безэмоционально ответил Фил. - По крайней мере, машины нет около его дома и у его знакомых, а значит зона поиска значительно расширяется. Куда бы она могла деться, если не в местах, куда Марк чаще всего ездит. - К чему ты ведёшь? - я недоверчиво прищурился. - Мог ли Марк пропасть не по своей воле? - проговорил Фил почти шёпотом, вглядываясь в меня.       Я задумался. - С чего ты взял? - Марк - человек социальный, ему важно находиться среди людей и желательно в центре внимания: он почти никогда не отделяется от кого-то, - объяснил Фил буквально на пальцах рук. - Так что, я думаю, вариант похищения или нападения имеет право на существование. В таком случае у тех, кто его принудил, была бы проблема с машиной, если они конечно понимают, насколько рискованно оставлять машину на виду.       От того, что Фил внезапно так много говорит со мной, словно с другом, после полуторанедельного молчания, у меня это вызывает странные, неоднозначные чувства. - Ну, если машины нет, то либо её спрятали где-то в гараже, в какой-нибудь жестяной времянке, по типу лесных, либо им нужно было разобрать машину на части, либо увезти из посёлка как можно дальше, - стал рассуждать я, почёсывая подушечкой большого пальца свой подбородок. - На их месте я бы не стал прятать машину у себя в гараже у дома в черте города, потому что это очевидно опасно. - Ты - молодец, - Фил покивал головой, и у меня проскочило ощущение, что эта похвала чисто формальная. - Сразу видно: сын следователя.              Я замолчал на несколько секунд, не веря в то, что услышал. - ..Откуда ты знаешь? - Это нетрудно узнать, - равнодушно ответил Фил, но я готов был поклясться, что ещё чуть-чуть и он бы ухмыльнулся. - Как ты узнал? - В милиции что-нибудь говорят уже о пропаже Марка? - игнорируя мои вопросы, всё также равнодушно спрашивал Фил. - Я не знаю, - сдавшись, ответил я. - Ты не говорил с отцом?       Только сейчас я понял, что сегодня с утра папа как раз уехал по какому-то важному делу. От такого внезапно пронзившего меня осознания, я едва не стукнул себя по лбу. - Нет, не говорил, - сдержанно сказал я. - О пропаже Марка я узнал только в школе. Да и мне не особо интересно. - Ладно, милиция наверняка только начала расследование, им самим ещё мало что известно. - Да не факт, - скептически вставил я. - Там же надо, чтобы прошли сутки или двое после пропажи человека, чтобы подать заявление в милицию.. Не помню, как это устроено. - Не бойся, его батя позаботится, чтобы все силы направили только на поиски его сына, - "успокоил" меня одноклассник. - Плюс в нашем регионе, так сказать, по некоторым причинам, заявления о пропаже берутся в работу сразу. - Это почему? - Из-за специфики региона. Ну знаешь, гористая местность, густые леса, рано темнеет, плохая связь.. - Фил снова пристально посмотрел на меня. - Водятся всякие звери. - Ясно, буду иметь в виду. - Ну и это, - прежде чем, видимо, завершить наш диалог, Фил выдал довольно странную для меня просьбу. - Если что-то милиция узнает или твой отец тебе скажет, поделишься со мной? - Зачем это? - я недоверчиво покосился на него. - Я хочу поступить в милицию, люблю такие дела.       "Люблю такие дела" - прозвучало неоднозначно. Атмосфера нашего диалога стала настолько непонятной и неожиданно давящей, особенно его этот взгляд, что я попытался разбавить всё какой-нибудь шуткой. - Любишь, когда люди пропадают? - я улыбнулся ему в глаза, кривовато вывалив шутку, но интонация выдалась неоднозначной, будто в середине предложения голос решил резко покинуть меня, а потом также внезапно вернуться.       Момент между шуткой и реакцией Фила слишком затянулся, будто он в голове обдумывал и подбирал, как именно ему отреагировать. Он стеклянно улыбнулся на одну сторону, но это выражение отдало неприятным ощущением фальшивости. Обычно при улыбке у людей немного закрываются глаза, появляются какие-то ямочки на щеках, но у Фила сдвинулись лишь губы. «Надо ему улыбнуться» - кажется мне, что он думал именно так. - Хорошая шутка, - вежливо и коротко бросил он, слегка отвернув от меня лицо, устремил холодный взгляд в окно, на высокие макушки елей. Просидев так несколько секунд, одноклассник вновь обернулся ко мне.              Где-то внутри прокралось маленькое-маленькое волнение, как когда я в магазине одежды стоял рядом с манекенами. В них всматриваешься, всматриваешься, а внутреннее чувство будто говорит тебе отойти от этого непонятного существа, которое только напоминает человека. Глаза, нос, рот, уши - всё похоже на человека, но подходить и общаться с ним не стоит. Учитель биологии в Москве как-то рассказывал, что это чувство - это врождённый инстинкт, а если он появился у древних людей, значит, от кого-то защищал. От кого-то или чего-то, кто мог притворяться человеком в древние времена…       Но это всё были фирменные пугалки. На самом деле, скорее всего этот инстинкт защищает от мёртвых тел людей, от которых можно заразится всякими вирусами. Но лично мне первый вариант больше нравится..       Вот и сейчас, при взгляде на Фила, мельком в груди пробежало чувство тревоги от его выражения кукольного лица. Может быть это потому, что ранее мы так долго не разговаривали. Он словно натянул кожаную маску поверх чего-то. Попытался притвориться нормальным человеком, способным улыбнуться.. или хотя бы просто человеком. А может он просто пытается что-то спрятать от мира, выдавливая кривую улыбку.       В любом случае чувство это было молниеносным и исчезло так же быстро, как появилось, словно дежавю. Без призмы тихой тревоги, в моих глазах снова показалось лицо обычного парня, который просто менее эмоционален, чем остальные. Сейчас его улыбка кажется просто более уставшей и скорее формальной. Может быть ему и понравилась моя шутка, но он не может это нормально показать. - Так что, поделишься, если что-то узнаешь? - спросил Фил снова. - Да. Непременно, - с сарказмом закончил я наш странный и затянувшийся диалог.       Осадок после нашего разговора остался неприятный по множеству причин. Он заговорил со мной так внезапно, словно выбил дверь мне в дом и что-то начал кричать, выдав за десять минут больше слов, чем за последние несколько дней.       У людей обычно как происходит: они знакомятся, начинают общаться, их темы становятся шире, а мысли откровеннее. А Фил сейчас словно схватил меня за руку и прыгнул в пропасть, пропустив несколько уровней знакомства и жёстко ударившись об дно уровня обсуждения сплетен и расследований. Я к такому просто оказался не готов.       Плюс ко всему меня крайне настораживало то, что он знает, кто мой отец. Откуда? Это что ещё за херня? С этого я, конечно, сильно выхуел, даже захотелось отсесть ещё на парту от него. Ему здесь что, как и мне, заняться тоже нечем что ли? Поэтому он копает информацию на приезжих? Ещё эти разговоры и предположения, как мог пропасть человек и как лучше всего спрятать машину.. Странный он, конечно, тип.       Я нахмурился и ещё раз мельком посмотрел на Фила. Он сидит в своей стандартной позе: руки на столе, голова повёрнута в окно, взгляд прыгает по лесу, словно он пытается выловить кого-то или наоборот сам вырваться из этой школьной клетки и скорее пойти по каким-то только ему известным делам.       Мы с ним не обсудили ещё один важный момент насильственной пропажи - мотив похитителя. Важный аспект расследования, ведь когда понимаешь, чем мог руководствоваться похититель, можно строить примерный портрет и представление о жизни подозреваемого, от чего уже можно предполагать его действия, решения и место обитания. В практике самые распространённые мотивы: материальная выгода, личная месть, импульсивное действие. Да уж, посиделки за столом с пьяными матёрыми мужиками и отцом, которым им всё это рассказывает, не прошли даром.       Углубившись в мысли, мой взгляд уставился в одну точку, большой палец коснулся губ, помогая размышлять. В принципе, я могу разобрать варианты мотивов: выгода и месть. Марк любил покрасоваться дорогим телефоном, часами и машиной, а кто-то вполне мог завидовать и захотеть отобрать. Но насколько надо быть тупым, чтобы обокрасть чувака и потом ходить в его шмотках по посёлку, где все друг друга знают?       Можно поспрашивать и узнать, с кем у Марка были ещё конфликты и кто мог ему желать мести, таким образом можно собрать информацию и выйти на определённый круг людей. Я посмотрел на Тихона, размышляя, что он может стать первым опрашиваемым… От этих размышлений я как-то резко утомился. Да нахрен мне это не надо. Скукота.       Расследовать ещё что-то тут, пропажу какого-то придурка, как же. Сами пусть разберутся. Вот что папа делает на работе с раннего утра до позднего вечера? Если уж домой к семье не приходит, то пусть и ищет этого Марка: это его работа. А я.. Да плевать мне.       Разве что вечером ему расскажу про этого странноватого Фила, который рассуждает, как лучше спрятать угнанную машину и собирает информацию на незнакомых ему людей. Пусть папа его просто имеет в виду. Расскажу, если мы, конечно, сможем с папой пересечься в тёмном коридоре в двенадцатом часу ночи, когда он придёт.              Проходит первый урок. Звонкое царапанье мела по доске выбивает из накатывающей сонливости раз за разом. Взгляд блуждает между тетрадью и учителем, чьи слова, кажется, растворяются то ли в воздухе, то ли в моей голове. Странно, вроде и спал долго, а всё равно не выспался. Появляется ощущение, что эта старая школа, серый пейзаж за окном, унылая промозглая погода и полупустые улицы, с уставшими лицами всех жителей посёлка стараются высосать из меня как можно больше жизненной энергии. Интегралы, буквы, цифры в глазах разваливаются на отдельные составляющие, несмотря на все мои старания собрать их в голове в единую формулу и представить что за чем, в каком порядке высчитывается. Мои мольбы и надежда на то, что стрелка часов начнёт идти хоть немного быстрее, кажется, только замедляют её.       Наконец-то звонок. Когда вещи начали потихоньку складываться в рюкзак, со стороны коридора раздались несколько щёлкающих отголосков, характерных для каблуков, идущих по плитке. Звук нёс в себе какую-то раздражительность, с каждым шагом приближаясь в сторону нашего класса. Тут же дверь в класс распахивается и влетает женщина, явно преодолевшая уже середину своего возраста. Её лицо, словно оттянутое вниз грузом, - воплощение недовольства в человеческом обличии. За жизнь, которой эта женщина тоже наверняка недовольна, вытрепанные нервы наградили её блестящей сединой.       Огромные очки, не дающие увидеть её наверняка презрительный взгляд из-за бликующего в линзах света лампы, быстро пробежал по классу и остановился на мне, а губы сжались в строгую тонкую линию. Мне хватило секунды, чтобы понять, за кем она пришла. Пока она раскрывала свой рот, я даже успел обречённо вздохнуть. - Кметев! - раздался выкрик неприятный, как скрежет железа по железу. - На выход, разговор!       Она вышла из класса прежде, чем я успел ответить. Неспеша вскинув на спину рюкзак, я пошёл в сторону выхода из класса. Ещё одна проблема на мою голову. Мне хватило одного взгляда на эту женщину, чтобы отчётливо понять, что я уже не хочу с ней говорить. Почему вы все не можете просто оставить меня в покое… - Бля-я.. - сочувственно прошептал Тихон, когда я проходил рядом с ним. - Это же завуч.. Держись, братан.       Я ничего ему не ответил.       Вроде бы завуч вышла менее минуты назад, но когда я показался в дверях, она уже успела поймать школьника из средних классов и, схватив его за петельку рюкзака, принялась отчитывать его за разноцветный значок, прикреплённый к рюкзаку. Тот испуганно смотрел на неё повинующимся взглядом, словно муха, над которой нависает большой паук, перебирая и щёлкая своими клыками. Значок в конце концов был снят с конфискацией, а "провинившийся", явно сдерживая слёзы, поплёлся дальше по коридору. - Кметев! - она снова завидела меня, сверкнув линзами очков.       Я неспеша пошёл к ней на встречу, уже ощущая в воздухе старческие нотки сухой одежды и таблеток.       Поцокав по плитке, она подошла ко мне ближе, чем стоит подходить к человеку, и задрала голову наверх, глядя мне в глаза. Внутреннее недовольство ситуацией начало понемногу превращаться в неприязнь. - Сегодня остаёшься после уроков!, - слюна брызнула из её рта и на счастье не долетела до меня. - С директором будем выяснять, что вы за безобразие вчера устроили! Звони родителям и обоих в школу!       Мои планы о просмотре новых фильмов на дисках из проката разом рухнули. Я на мгновение закрыл глаза, чувствуя, как меня сначала пробивает гнев, а потом тоска с пустотой. Меня словно держат много-много рук, и все от меня чего-то хотят. Захотелось уйти: прямо сейчас развернуться, показать средний палец и уйти восвояси, домой, в лес, куда угодно, только подальше от этого зловонного места, к которому я привязан цепью и должен слушаться кем-то поставленных людей на управляющие должности. Наконец, я ответил: - Мама сегодня на смене в больнице, она не приедет. - Тогда отца! - гаркнула женщина. - Как угодно, но чтобы он сегодня был после уроков! - Ладно-ладно, - я медленно и утомлённо моргаю. - И не надо тут делать несчастный вид!       Цокающие каблуки удалялись по коридору, иногда прерываемые недовольными криками на неудачно оказавшихся рядом школьников.       Я посмотрел в окно, на редко проходящих людей, шатающиеся деревья, лениво плывущие облака и уходящие за лес вдали. Как же я устал. Всё это давит, так сильно давит. Стены школы, учителя, одноклассники. Это место, этот посёлок словно разлагают меня заживо. Я просто хочу лечь где-нибудь клубком один, и чтобы меня никто не трогал. Вон как тот кот на козырьке школы. Лежит там один, закрывает лапками нос и радуется проходящему дню, не думая о грядущих холодах и разговоре с директором. Вот бы и мне побыть одному хоть какое-то время. - Хей! - раздался приятный жизнерадостный голос позади. - ..Привет, - я немного рассеянно обернулся и увидел Аню. - Ты как, в порядке? - она скромно улыбнулась мне. - Да нормально, а ты? - Я-то что? - спросила она, но явно польщённая тем, что я поинтересовался её делами. - Это ты вчера получил. Нет, не так много, как Марк, но всё же.. Ну ты понял. Короче, вся школа только и трындит про вчерашнюю драку. Я не то, чтобы люблю такие зрелища, но.. Нет, Марк получил, и я считаю заслуженно, но теперь он пропал? Не знаю, опять переведётся, наверное. - Опять переведётся? - Да, я слышала, что он два или три раза менял школы, - она кивнула, посчитав по пальцам, чтобы удостовериться в правдивости своих слов. - Не знаю, что там было, но вот так. - Ну, я тоже часто менял школы. - Почему это? - У меня родители часто переезжали. Как, собственно, и в этот раз. - Получается ты был просто в разных городах, а в нашем посёлке всего четыре или пять школ, и почти во всех был Марк. Ну типа, ты переезжал и переводился, а Марк только у нас по школам гулял.       Я посмотрел на неё, не понимая, к чему этот разговор. - Да ладно, - продолжает она. - Я думаю, пару дней пройдёт и мы всё узнаем, где теперь Марк. Теперь хотя бы потише будет, так его. - Надеюсь. - Ой да, Дань.. - её слова слились в «Да-Дань» что показалось забавным, и она тихонько засмеялась от такого каламбура. - «Да-Дань, Да-Дань», а-ха-ха!       Хуже только "Пока-Кать". Я как-то не решился выдавать такую шутку перед Аней. - А можно просьбу? - многозначительно посмотрев на меня, спросила Аня, когда вдоволь насмеялась. - Какую? - Ты не был случайно в заброшенной части школы?       Я удивился и одновременно насторожился с её слов. - ..Заброшенной? - Да, точнее, как говорят учителя, которая на "ремонте". - Нет, даже не слышал. - Ну да, у нас и уроков в том крыле вроде не было. - А почему там заброшено? - спросил я. - Ну там.. инцидент был где-то полгода назад или больше… Там странная и даже.. жутковатая история, давай я потом расскажу. - И зачем тебе туда? - Короче, я делаю лабораторную работу по химии и мне бы.. - девушка не успела договорить, как я её прервал: - Нам разве задавали лабораторную? Уже? - Да не-не, это я сама вызвалась, - успокоила меня Аня. - Я иду на медаль, а там учительница по химии, ты её сам видел, просто так мне не поставит хорошую оценку. Ну и короче, мне надо найти некоторые.. Э-э.. Источники вдохновения! - Чего? - я нахмурился. - Да блин, - Аня закатила глаза, тяжело вздохнув. - Мне нужны тетради из старого кабинета химии, оттуда позаимствую что-нибудь, а они находятся именно там - в заброшенном коридоре. - И что тебе надо от меня? - так и не понимая, зачем ко мне обратилась Аня, спросил я. - Поможешь мне найти? Там просто темно, страшно, да и жутковатое там место. - Почему ты именно меня просишь? - Почему-почему! - уже раздражённо воскликнула девушка. - Да просто хочу узнать тебя получше, а то ты скованный какой-то с самого первого сентября.       Я вздохнул, немного подумав. - А если поймают? Меня вот уже вызвали к директору, а твоей репутации отличницы будет не на пользу такой заскок. - Ну, блин, мы постараемся, чтобы не поймали. Давай же, я вижу, тебе интересно.       И правда, заброшенная часть школы - звучит интересно. Внутри я ухмыльнулся, почувствовав трепет. - Ладно, - я согласился. - Следующая перемена будет длинная, все будут в столовой, давай там быстро и дойдём. - Окей-си!       Аня, чуть прикусив губу, бросила на меня хитрый лисий взгляд, когда вошла в класс. Нельзя не признать: её голос звучит как музыка, и я сам поймал себя на мысли, что не хочу прерывать её. А внешность у неё - просто великолепна: за фигуру можно было бы поставить уверенную «5». Чем-то она притягивает взгляд, чем-то неведомым, словно магнитом. Внезапно захотелось побольше узнать её, поговорить, понять, кто она такая. Но разве нормально после пары бесед уже представлять отношения и мечтать о совместном будущем? Ведь мы едва знакомы друг с другом. И стоит ли вообще размышлять о том, как мы впервые поцелуемся, как будем танцевать под ёлкой, как проведём время вдвоём за рулем, как она будет поддерживать меня и слушать мои повседневные заботы…       Но с другой стороны.. Я же здесь всего на год. Чувак, подумай головой. Да, возможно, что-то и получится с этой красивой девушкой, но когда 11-й класс будет закончен, что ты будешь делать с этими отношениями? Уедешь, разорвав себе и ей сердце, обрекая себя на вечные сожаления об упущенной жизни? Или останешься с ней в этом захолустье, годами размышляя, какой могла бы быть жизнь в Москве?       А если она тоже захочет уехать отсюда? Но какой шанс у этого? Удивительно, как я успел представить своё будущее с ней, а потом разрушить эти мысли своими же доводами за то короткое время, что она дошла до класса.       Дань, давай так: пока ты не чувствуешь бабочек в животе, то отступишься от этой идеи. Дай году пройти, потом уедешь и всё будет нормально. Главное не делай глупостей, не проникайся к ней чувствами и знаков ей не давай, чтобы уехать и не думать о том, что ты упустил. Ну, один знак я ей уже дал. Наверное, это так можно назвать.       Да не-не. Я просто хочу посмотреть, что там за заброшенная часть школы и почему она на ремонте. И всё. Хватит.       Рядом со мной прошагал младшеклассник, пританцовывая в такт музыке, которая, видимо, играет только у него в голове. Тяжёлый рюкзак прыгает на его спине из стороны в сторону. - Ай лайк то мув ит, мув ит!! - задорно прокричал школьник, подходя к своим друзьям.       Его друзья подхватили шутку и уже четверо ребят кричали «Ай лайк то мув ит, мув ит!», пока до них не донёсся противный крик завуча, после чего школьники побежали в противоположную сторону по коридору. Я усмехнулся и пошёл к себе в класс, но был остановлен подошедшим Тихоном. - Дань, слушай, - говорит негромко рыжий парень. - Возможно, я знаю, где находится Марк! Давай свалим на следующей перемене: там как раз все учителя будут в столовой, и сходим кое-куда!       Не знаю, чему я больше удивился: наглости просьбы или самого факта, что он мне предлагает искать парня, который донимал меня. - Чего это ты меня просишь? Попроси его дружков, - я постарался обойти Тихона и пройти к своему месту, но он заградил мне проход и настойчиво продолжал. - Да они.. Бля, там всё сложно - они не пойдут. Мне больше некого попросить, Дань. Да, Марк не самый приятный, но он хороший друг, поверь мне. Давай поможем ему, хотя бы как человеку. Забей ты на разногласия, он мог влипнуть в что-то плохое. Ну? Я же вижу, ты нормальный пацан, разве ты бросишь человека?       В глубине души заиграло нечто похожее на сочувствие и что-то подсказывало, что Тихон возможно прав. Возможно, как человек, Марк не заслуживает быть пропавшим, и чем раньше начать его поиски, тем выше шансы его найти. Я глянул на Тихона, потом на дверной проём в класс, где Аня мечтательно раскладывает учебники на стол и явно раздумывает, как мы будем бродить по заброшенному крылу. Передо мной словно встал выбор и я обязан выбрать: «Марк» или «Аня».       Душа говорит мне, что я должен пойти и помочь Тихону. Вот только говорит она голосом отца, что медленно начинает меня выводить из себя. Голос такой пассивно-напористый, но глубокий и твёрдый, не оставляющий других вариантов, кроме как согласиться. Это не мои мысли и не мои чувства. Я хочу делать только то, что я сам хочу, а не то, что мне говорят и что я якобы должен. - Нет, Тихон, - твёрдо ответил я. - Я не пойду. Попроси Фила, он с радостью.       Тихон ничего не ответил, бросив разочарованный взгляд мне в след. Я никому и нихрена не должен. Я не хочу встревать в неприятности, спасая какого-то быдлана. Не хочу этих компаний, приключений - ничего. Дайте мне просто закончить год. Так и чувствую, что, если пойду с Тихоном, последствий будет ещё больше.       Ровно через сорок минут Аня развернулась с первой парты и глянула на меня, взглядом получая подтверждение, что мы идём, куда запланировали. Тихон хотел уйти после этого урока, но его не было уже даже на этом. Видимо, спешил. Собираясь медленнее, чем обычно, мы с Аней дождались, пока все покинут класс, а большая часть школы удалится в столовую. Мы же направились на третий этаж в правое крыло. - Так что произошло там? - спросил я, озираясь по сторонам, чтобы убедиться в отсутствии "хвоста" в лице какого-нибудь Фила. - Где? - спросила Аня. - Где ремонт. - А! Короче, там погибли бывший учитель химии и один его ученик. - Воу.. - я оторопел от её слов. - Что? Как? - Милиция разбиралась-разбиралась и сказала, там произошёл взрыв, когда они проводили какой-то эксперимент. - А что они там такое нахимичили? - Я не знаю. Я не помню, чтобы нам реактивы-то давали какие-то серьёзные, а чтобы что-то, что могло взорваться, представления не имею! - Там должны были остаться какие-то следы от разорвавшегося вещества, неужели не было экспертизы? - изумился я. - Слушай, милиция сказала просто: «Взрыв реактивного вещества во время опытного эксперимента». А что там за вещество - не раскрывают. - Звучит очень странно. - Все так думают. Слухов полным-полно, самых разных, - Аня сделала голос чуть тише. - Каких? - Там вплоть до самых безумных. Например, кто-то считает, что учитель химии и его ученик занимались чем-то незаконным, по типу, что они там самогон варили и у них взорвался их аппарат. Кто-то считает, что всё намного хуже и они там делали наркотики или даже бомбу, которая неудачно взорвалась. - Милиция бы не стала такое скрывать. - Да кто её знает, эту нашу милицию. Непонятно, чем они занимаются.       Я хотел что-то на это ответить, но передумал: - Ну ладно, а что ещё говорят? - Кто-то говорит, что пришёл бывший ученик с пистолетом и бомбой, чтобы отомстить бывшему учителю. Ну, учитель был такой - достаточно жёсткий, поэтому так говорят. Кто-то говорит, что там был сатанинский культ и это был какой-то обряд. Но это уже слухи среди младших классов в основном. У них там ещё что-то про инопланетян и призраков. Хотя.. мне нравятся их пугалки, что в том разрушенном крыле до сих пор ходят призраки того учителя и ученика, - Аня весело хмыкнула от собственных слов. - Говорят, если прийти ночью к школе и посмотреть в окна того самого крыла, то можно заметить, что внутри кто-то ходит, а кто-то из ребят даже слышал завывания внутри.       Я нахмурился и посмотрел на Аню. Не то, чтобы я верил в паранормальщину, но.. всегда было неуютно от таких историй. - Ты же не боишься призраков? - она посмеялась, хитро посмотрев на меня. - Не, я не верю в этот бред. - Вот, ну и ещё говорят, что там чуть ли не целый класс учеников погиб, а смерти остальных просто замолчали. Ой, я не сказала, это было зимой, уже ближе к вечеру, когда почти никого в школе не осталось. Этот учитель бывало проводил занятия после уроков. А кто-то говорил, что в тот вечер видел в том крыле внутри вспышки света и будто бы большой ураган, словно внутри был сильный ветер, поднимал парты, стулья, шкафы и всё это летало по классу. От этих слухов есть версия, что учитель химии на самом деле разрабатывал какое-то передовое оборудование или даже оружие, и сам же от него погиб. Вот, а его разработки быстренько забрали секретные службы и придумали версию со взрывом какого-то химиката. Эта теория безумная, но зато объясняет молчание милиции. - Да уж, люди очень любят слухи, - критически протянул я. - Я уверен, на деле всё как обычно обстоит проще: по типу взрыва газа там или чего-то подобного. А во что ты веришь? - Я думаю, что учитель с учеником и правда там что-то нахимичили, но что именно - милиция скрывает по каким-то весомым причинам.       Мы дошли до конца коридора и упёрлись в фанерную стену с дверью, где висит надпись: «Вход запрещён. Ученики, проникшие внутрь, будут нести ответственность». Мы с Аней оглянулись назад, на тихий и пустой коридор, окончательно убедившись, что никто за нами не проследил. Лишь где-то в дали слышались приглушённые разговоры, крики и смех младшеклассников. Аня достала небольшой ключ из кармана и засунула в замок двери. - Откуда у тебя ключ? - спросил я. М-да, Аня, конечно, умеет удивлять. - Я зря что ли журналы отношу в учительскую? - она хитро улыбнулась.       Дверь открылась режущим скрипом, словно противится нашему вторжению, и на нас полился мрак, плотный и непроглядный. Холодок пробежал по нашей коже, словно предупреждая о чём-то. Коридор за дверью залит темнотой, не проницаемый даже лучами уличного света. Внутри настолько тихо, что слышно лишь собственное дыхание. Зловещая атмосфера словно проникает в каждую клетку нашего сознания, заставив сердце биться чаще. Вдали раздались какие-то приглушённые звуки, неведомо откуда и от кого доносящиеся. - Дамы вперёд? - я учтиво посмотрел на Аню.       Она скосила на меня взгляд, типа: «Ты серьёзно?». Однако, она прошла первой, что-то хмыкнув себе под нос. Я вздохнул, оглянувшись назад, и сделал решительный шаг во тьму. Когда мой ботинок коснулся той стороны, с пола поднялся слой пыли, словно духи прошлого вздохнули в ответ на наше нарушение их уединения.