Учитель физики? А учителям так можно?

Два месяца. Целых два месяца. Целых два чёртовых месяца Роджер избегал Брайана, не приходил ни на один его урок и домой убегал как только звенел звонок с последнего урока. Брайан хотел нормально поговорить с Роджером. Тейлор его настойчиво избегал. Брайана это бесило. Нет, без него стало легче вести уроки, определённо легче. Но стало скучно. Домой Брайан ходил один и ему было невыносимо одиноко без глупых вопросов, которые вечно задавал Роджер, немного пошлых и порой неуместных шуток Роджера... Просто без Тейлора ему было одиноко. Ему было печально, когда в конце рабочего дня никто не наведывался к нему в кабинет, когда он не слышал высокого, с характерной хрипотцой, голоса Роджера – Чёрт, ну обещал же себе ни к кому не привязываться, - ругал себя Брайан каждый раз, когда пытался в толпе высмотреть блондинистую макушку Роджера Два месяца. Четверть заканчивалась. Оценок по физике у Роджера не было, но блондина это не парило. Он понимал, как глупо поступил, поддавшись порыву и поцеловав Брайана в тот вечер. Тейлор готов был идти к Майку, чтобы сказать, что он проиграл спор. Роджер знал, что когда-нибудь Брайан придумает что-нибудь, чтобы вывести Роджера на разговор. Роджер боялся. Он очень боялся этого разговора, поэтому оттягивал этот момент, избегал Брайана и не ходил на его уроки. Пусть уж лучше у него стоит двойка по физике, но Роджер не пойдёт на урок к Брайану Четверть закончилась. Это была примерно середина ноября, всё вокруг было красно-оранжевым, ночи были уже морозными. Роджер был готов с двойкой по физике в четверти идти к маме получать от неё выговор. Но вот что странно, в четверти у Роджера вообще никакой оценки не стояло... Последний учебный день. Роджер сидел на уроке химии, уверенно переписывая с доски всякие закорючки и формулы. Химию он понимал и очень даже хорошо. Послышался стук в дверь. Учительница химии подняла голову – Да, заходите, - она чуть нахмурила брови, гадая, кто это может быть. В дверях показалась голова завучихи – Ой, здравствуйте, миссис Купер, вы простите, что так врываемся, но тут такое дело, что без директора никак не решить, ну, вы же понимаете... - начала тихо лопотать тощая девушка – Ребекка, давай после всё объяснишь, - в кабинет, отодвинув молоденькую завучиху, протиснулся большой грузный дядька. Все подростки тут же вскочили с мест. - Да сидите вы, - директор жестом приказал всем сесть - Так, мне нужен Роджер Тейлор, давайте вы продолжайте урок, а ты бегом за мной, - директор указал на поднявшегося блондина, а потом вышел из кабинета, пожелав всем заработать хорошие оценки. Тейлор быстро шёл за завучем и директором в директорский кабинет, думая, что он такого натворил, что нарвался на гнев этого доброго дядьки.... Надо ли говорить, насколько он удивился, увидев в кабинете сидящего около окна Брайана Мэя, в руках у которого опять была какая-то книжка про физику? «Неужели он рассказал директору про мой поступок? Если да, то почему именно сейчас? Уже два месяца прошло, какого черта???» - Роджер лихорадочно соображал, пока садился на стул перед директорсикм столом, в то время как Брайан продолжал спокойно читать свою книгу, вообще не двигаясь, тем самым жутко напоминая какую-то античную статую, к которой очень подошло бы название "Мыслитель". Ну, или "Мудрец". Или, на крайний случай, какой-нибудь там "Орфей" или ещё какой-нибудь "Парис", в них легко запутаться.... Пока Роджер думал и рассматривал Брайана, Мэй поднял на него взгляд, спокойный, как у удава перед нападением. – Итак, Роджер Тейлор, мистер Мэй, я позвал вас сюда, чтобы решить проблему по поводу оценок Роджера по физике. А вернее, их отсутствия, - начал директор. Роджер напрягся. Брайан продолжал гипнотизировать блондина спокойным взглядом. Это напрягает Тейлора ещё сильнее