Жизнь обычной школьницы

Давайте познакомимся! Моё имя — Настя, мне 15. Это повествование посвящено моей жизни. 18 января. По традиции, я проснулась в 6 утра, вставать не хотелось абсолютно. Закрыв глаза, я пыталась выйти из сна и при этом не уснуть. Собственно, утро у меня всегда было традиционное. 10 минут я пытаюсь проснуться, ещё 10 провожу в телефоне, отвечая на сообщения или просматривая видео в тикток. Остаётся 20 минут до выхода в коридор, чтобы надеть куртку, ботинки и выйти на улицу, к машине. Живу я от школы далеко, поэтому выезжать приходится раньше. Кстати, уроки начинаются в 8.30. Так, я отвлеклась. Этот день был особенный. Меня ждала первая репетиция выпускного вальса. Как я туда попала? 11 классам не хватало девочек, а я решила, что хочу поучаствовать, как и моя лучшая подруга. Выбор партнёра был сделан еще в середине декабря, поэтому, мне оставалось только прийти. Единственный вопрос, который меня мучил — А знает ли вообще мой партнёр, как меня зовут? Его кстати зовут Паша. Итак, утро. Умывшись, я отправилась одеваться. Удобные брюки, белая футболка. На рубашку с виду похоже, ну и сойдет. Обязательно пиджак и галстук на застежке, который все зовут огрызком. Такова форма, хотя пиджаки я обожаю. После я побежала на кухню. Ежедневно я съедают упаковку йогурта, которой мне хватает на часть дня, однако нормально поесть я утром не могу, меня воротит от еды. Йогурт — универсальная вещь, быстро съел и не паришься. Вообще, я не крашусь. Не вижу в этом особого вселенского смысла, хотя, мой максимум — накрасить губы специальным пигментом, который слегка затемняет естественный цвет, его даже не видно на губах, иногда могу накрасить ресницы прозрачным гелем — объем есть, туши нет. Просто идеально. Нельзя забывать про крем, иначе пересохшая зимой кожа спасибо не скажет. Собственно, это все. Я бегу на улицу, меня отвозят в школу и начинаются мучения. Сидишь себе 7 уроков подряд, уставший, с пониманием, что домашка постоянно только прибавляется. Иногда хочется перестать учиться, свалить куда-нибудь, только бы не появляться. Дождавшись 6 урока, я схватила свои вещи и пошла с двумя подругами в холл школы. Мы понятия не имели, где будет проходить репетиция и куда нам идти. Выбрали самый подходящий вариант из возможных, другим была улица, но в +5° это было бы странно. Мы не промахнулись — 2 одиннадцатых класса стояли в холле. Даже не знаю, насколько смогу описать репетицию. Давайте разберемся с героями: Я; Софа — моя подруга; Паша — мой партнёр, Илья — партнёр Софы. Сразу добавлю, что меня жёстко шипперят с людьми, которые мне не нравятся! Каждый год выбирают одного парня, с которым я общаюсь или связана как-то, и начинают шипперить. И это ладно, но подсознательно меня заставляют в них влюбиться и я перестаю что-либо понимать. Господи, если найдутся те, кто меня поймёт, я буду рада. Поехали про репетицию. Стоим мы в холле, желая отказаться от репетиции, потому что нам настолько стремно было идти в толпу двух классов, с которыми мы толком не знакомы. Девочки начинают прикалываться, что вот он, твой Пашка, а ты вот покраснела. Что, нравится, да? Ну, без этого не проходит теперь ни один день. Ой, смотри, кто идёт, а вот он стоит, да смотри, смотри. Вынуждают любить кого-то, поэтому я никогда не понимала, а правда ли мне нравится этот человек? Приходит Наталья Федоровна, учитель физики, классный руководитель омега-бетта класса, кстати через нее мы узнали о вальсе. Она подошла и сказала: Девочки, давайте, проходите, все будет хорошо. Мы входим в спортивный зал. Я показываю Софе, с кем она танцует, но она, как самый внимательный ребёнок, все равно забывает, с кем она танцует, подходит к парню и говорит: 'Ты же Илья? Я с тобой танцую' Как просто и ясно. Вот так и знакомятся люди, судя по историям семей. Я со своим партнёром даже не знакомилась. Просто подошла и стала рядом. До Паши факт того, что он со мной танцует, дошёл не сразу, лишь после вопроса Ильи 'А с кем ты танцуешь? ' он решил обернуться. Потом проблем не возникло, мы нашли общий язык — после любой ошибки с нашей стороны летели два мата. Нет, ну как мне с выбором то повезло. Он всячески помогал, направлял, если сбивалась я. Если мы сбивались вместе, я предлагала остановиться и попробовать снова или дождаться, пока все доделают и начать снова с ними. Собственно, оцениваю первую репетицию на 9/10. Было слишком жарко танцевать два занятия подряд с душном помещении, а ещё после множества кручений у всех кружилась голова. Правда, от жары Паша решил расстегнуть рубашку, но об этом я промолчу. Вскоре мы разошлись, а потом я встретилась с одноклассниками, у которых как раз в это время закончились уроки. Вопрос у всех был один: 'Ну как там Паша? ' Да нормально, ему то что. Домой я ушла в счастливом настроении. Стоит сказать, что ближайшие дня три от каждого прохожего я получила один и тот же вопрос: 'Что, понравился Паша, да? Да я же вижу, что понравился! ' А в чем смысл таких вопросов то… Не нравится он мне, вальс — необходимость, от которой я, кстати, могу избавиться.