Цикады слезам не верят

Акт II.       Наступил следующий день, все пятеро ребят сидели в классе и общались. Тут Мион заметила у Кейчи на голове большую шишку. После чего, ей пришла идея проверить её. -Ай больно, Мион, зачем ты трогаешь её? - жалобно протянул Кейчи. -Да вот смотрю, какую шишку тебе вчера поставил Саша. Хотела проверить, проходит ли она. -Ну видишь же, что не проходит, зачем трогаешь, больно же! И вообще, нужно к доктору сходить.   -Ой, а вчера ты так себя не вёл. "Всё впорядке, всё хорошо, я на тебя не злюсь." Весь такой крепился и делал вид, что всё хорошо. А сегодня жалуешься и ноешь, "ай мне больно, ай голова болит!" -Ну Мион, я же всё-таки мужик, а мужик не должен показывать слабость, мужик должен быть стойким и сильным, тем более перед тем, кто его так отделал. -А что же ты тогда передо мной сейчас ноешь, раз ты такой мужик? -Ну перед тобой то я могу позволить себе поныть, а перед другим мужиком нет! -Ха! Почему мальчишки такие глупые? Перед друг другом строят крутых, среди девочек плачут как малыши. -язвительно заметила Сатоко. -И вовсе я не плачу как малыш! Да и вообще, ты Сатоко, между прочим, отчасти в этом виновата!- осуждающе посмотрел на неё Кейчи. -Я виновата?! И в чём же тут моя вина?!-негодуя, произнесла Сатоко.   -Да это же ты предложила вести себя именно так: "А давайте как в кино, я буду звать на помощь, а ты мне угрожать. Будет весело, вот увидите!"- произнёс это Кейчи, пародируя Сатоко. -Да ты же сам согласился, так ещё и добавил: "Отличная идея Сатоко, я так смогу проявить свой актёрский талант!" - передразнив Кейчи в ответ, высказала Сатоко. Ну вот ты его и проявил, и как видишь, очень неплохо, и чем же ты не доволен тогда? Кейчи надулся и фыркал носом от раздражения. Он понимал, что формально она права, и что ему нечем на это ответить. -Сатоко, Кейчи зачем вы ссоритесь? - спросила Рика. И продолжила: - Кейчи, будешь так злиться, голова будет болеть ещё сильней. Бедняженька ты наш, бедняжка! Я понимаю, что тебе больно, но всё же закончилось хорошо. Да и к тому же, мы вчера познакомились с хорошим мальчиком именно из-за того, что Сатоко предложила эту идею. -Спасибо тебе Рика, одна только ты тут меня понимаешь! - поблагодарил её Кейчи. -Вот видишь Кейчи, Рика всё правильно говорит, я молодец и идеи мои самые лучшие, ааахахаха! - рассмеялась Сатоко. -Ой, Рика такая милая-милая, когда утешает Кейчи, так бы и украла тебя! - с жадным взглядом Рена потирала ручки. -Так, ладно ребята, урок скоро, нужно подготовиться. - Мион внезапно сменила тон. -Что это с тобой, Мион? Почему ты внезапно напряглась?- удивился Кейчи. -Да сегодня же экзамен по физике и алгебре, а я в них, сами знаете, не очень хороша. Да и от тебя, Кейчи, я помощи не дождусь, вот и нервничаю.- ответила Мион. -Ну я же не виноват в том, что ты старше и учебная программа у тебя другая.- ответил ей Кейчи. Ребята  расселись по партам, до начала урока оставалось пять минут. В класс вошла учитель: -Добрый день класс. Класс в ответ: -Добрый день, учитель Тиэ! -Класс, к нам сегодня перевели нового ученика. В этот момент в класс входит Саша.   -Поприветствуйте Доборо.. Доборун... Добур... -Тиэ пыталась произнести фамилию Саши вслух. Видя, что у неё это не получается, Саша решил представиться сам: -Учительница, позвольте мне представиться. После этих слов Саша встал прямо и, как его учили в пионерском кружке, чётко представился: -Меня зовут Добронравов Александр Сергеевич, мне 16 лет, но вы все можете звать меня Саша! В этот момент учительница вздохнула с облегчением, ибо она никак не могла прочитать полное имя Александра вслух.   -Мы с семьёй недавно переехали в вашу прекрасную деревню, и теперь я буду учиться в вашей школе!       Большая часть класса была поражена тому, каким взрослым казался Саша. Из-за высокого роста и славянских черт лица, непривычных для Японии, Саша выглядел старше своего возраста и был похож больше на взрослого юношу, чем на подростка. -Ну что же, поскольку ты, Саша, с Мион одного возраста, то и школьная программа у вас будет одна, садись с ней за парту и доставай тетрадь. Сегодня у 8-9 классов экзамены по алгебре и физике, надеюсь ты к ним готов. - вежливо произнесла Тиэ. Подойдя к парте, за которой сидела Мион, Саша с улыбкой заявил: -Ну вот мы и встретились, Джонни! Это конечно не салун, и время не полдень, но всё-же встретились. А я удивлена, Сэм, что тебе всего 16. Я правда решила, что ты совершеннолетний, ковбой, а мы, оказывается, ровесники! - посмеялась Мион. -Неужели я так старо выгляжу? -жалобно, но с сарказмом спросил Саша. -Нет просто ты... -Просто ты дылда, вот и кажется, что тебе не 16! - крикнула с соседней парты Сатоко. -А ты вот такая мелкая, а шуму то, как от взрослой! Внешность бывает обманчива, как видишь. -пошутил в ответ Саша. -Ну погоди, дылда устрою я тебе ещё! - грозно пробурчала себе под нос Сатоко. -Сатоко, ну что же ты взъелась на Сашу?- спросила Рика. -Да не взъелась я на него, с чего ты это решила? Просто он обзывается! -Ну ты же первая начала.- добавила она.   -Ну и что с того! Я, между прочим, леди, а леди обзывать неприлично! -Ну ведёшь ты себя далеко не как леди. -пошутил Кейчи и добавил: -Что, решила теперь доставать Сашу? Ну и славно, я хоть отдохну от твоих козней. -А ты что, ревнуешь, Кейчи? - с ухмылкой заявила Сатоко. -Не, не, не, что ты! Я просто рад, что на меня у тебя времени не останется. -Ты заранее не расслабляйся, закончу с ним, вернусь к тебе. И вообще, моих козней на всех хватит! - со зловещей улыбкой посмотрела она на Кейчи.       Прозвенел звонок, у восьмого и девятого класса начался экзамен, у детей помладше - обычный урок. Кейчи, Рена, Мион и Саша занялись решением задач. Дела у всех, кроме Мион, шли неплохо, Мион же застряла на третьем задании по алгебре. На половине урока Мион увидела, как Саша закончил работу и отложил тетрадь в сторону. -Ты что, уже закончил с алгеброй? -удивилась Мион. -Да, с алгеброй, и физикой тоже. -Да ладно! Как ты так быстро-то успел? - ещё больше удивилась Мион. Саша слегка подвинулся к Мион, и прошептал ей на ухо: -Скажу тебе по секрету, Мион, но я уже сдавал эти экзамены, ещё полгода назад, в своей родной школе, да и предметы эти для меня проблемой не были. Точные науки - они и в Африке точные науки. -Эх, а мне вот эти предметы давались с трудом. Сколько себя помню, не могла до конца их понять, а тут ещё и этот экзамен, да и два предмета подряд, как назло. -Ну давай я тебе с этим помогу. Я же, как никак, давал присягу пионерии, помогать людям в жизни и учёбе! -шутя произнёс Саша.        После этих слов Саша подвинулся к Мион так близко, что стал касаться своим плечом её. Мион не ожидала такого сближения, она слегка смутилась и немного застеснялась, но при этом, не подала вида. Саша, тем не менее, не понимая, что подобное поведение в Японии не является нормой, и в силу советской привычки, продолжал ненамеренно прикасаться к Мион в процессе объяснения и помощи в решении задач. В этот момент Мион одолевали разные мысли: "Да что же я смущаюсь-то? Он же просто мне помогает! Ну да, прижался вплотную и иногда касается своими руками моей руки, что тут такого-то?"       Мион не понимала, что в советских школах такое поведение мальчика не считается за близость или намёком на неё. "Нет, ну всё же нужно сказать ему, чтобы он слегка держал дистанцию... или не сказать. Ай, да что же такое с тобой, Мион, ты что, мальчика стесняешься?! Вы же вот только что общались совершенно нормально."       В этот момент Саша уронил ручку на пол и, потянувшись за ней, случайно задел ногу Мион своей рукой. "Ой, ну вот опять ко мне прикоснулся, неужели он специально, или я надумываю? А что, если я скажу и обижу его этим? Говорить или же нет? Нужно всё же сказать, чтоб так не делал, а то так сложно сосредоточиться на учёбе! Хотя объясняет он хорошо."       Стесняющаяся, но не показывающая этого Мион, так и не решилась сказать Саше о том, чтобы он прекратил так делать. -Ну вот и все, Мион, видишь, ничего сложного или страшного в физике нет, всё вполне понятно. -Ой, слушай, и вправду, ничего сложного в этом не было, а я то столько голову ломала! А тут, оказывается, все элементарно, нужно было только, чтоб кто-то это разъяснил. Спасибо, Саша, ты очень выручил меня! Если бы я не сдала эти экзамены, у меня были бы в дальнейшем проблемы с учёбой, а я этого допустить не могу. -Рад был помочь! Если нужна будет ещё помощь с физикой, алгеброй и другими точными науками, то ты знаешь, к кому обращаться. - подмигнул Саша.