Прекрасное далеко

G
В процессе
1
автор
Размер:
планируется Миди, написано 7 страниц, 2 011 слов, 3 части
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
1 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник

Часть 3 Новый приступ и не только астмы ...

Настройки
Примечания:
*** После отлично проведенного выходного дня ребята разошлись по дамам , за исключение Димы и Сережи . - Дим , а кто тот парень с которым ты шел по пути к нам ? - немного растерянно спрашивает парень . - А , это мой друг , его Глеб зовут , а что такое ? - Ничего , просто спросил - с резко поменявшимся выражением лица говорит Сережа . - Ревнуешь ? - Что ? нет конечно , ты ж мой друг , зачем мне тебя ревновать ? -Ладно , как скажешь . Внутри Сережи проскочило мимолетное чувство ревности . Он дружит с парнями с 5 класса и очень сильно к ним привязался , но любил и испытывал симпатию токо к одному из них двоих . И этот кто -то был именно Дима . Дима веселый , умный парень который хочет поступать в Мед . Сережа же учился на слабенькою четверочку , но он всегда хотел равняться на Позова , дабы тот обратил на него большего внимание которое итак ему принадлежит . И когда он увидел своего " будущего парня " ( по крайней мере он хотел так думать ) это чувство прожигало его насквозь . Дима всегда знал что в их компании все спокойно относятся к однополым отношениям . Когда-то давным давно , будучи в свои 14 лет он встречался с одним парнем по имени Глеб . Возможно это и не была настоящая любовь , но Дима всегда хотел верить иначе . После очередной ссоры Глеб в порыве гнева сказал что просто пользовался им . Его умом , добротой , наивностью . После той ссоры Дима перестал верить в настоящую , да что уж там , даже в любовь . Но после знакомства и Сережей и Антоном он вдруг почувствовал то чувство к Матвиенко , которое испытывал тогда к Глебу . Он сильно не хотел чтобы с ним так поступили еще раз , поэтому решил закрыть свои чувства глубоко у себя в сердце . А сегодняшняя встреча с Глебом была обычной случайностью , он просто хотел извиниться перед Позовым за то что когда -то случилось . - Тебя подвезти ? - вдруг спрашивает Арсений неся в руках холст и сумку от ноутбука . - Нет спасибо , я сам дойду . - Уверен ? - настороженно переспрашивает учитель . - Уверен - не очень уж и уверенно отвечает Шастун . - Тогда до встречи - До свидания Вечер субботы , как и пол воскресенья пролетели незаметно . Антон делал уроки , рисовал и думал о словах сказанных его учителем истории . Он правда не мог поверить что кто-то помимо его друзей и мамы может с ним дружить , причем добровольно предлагать дружбу . - Тоша я дома ! - радостно произносит имя любимого сына мать . - Привет мам , ты сегодня рано - Да ты прав , я решила зайти в магазин и приготовить твою любимую лазанью - в предвкушении реакции сына говорит женщина . - Лазанья , УРА!!! МАМОЧКА ТЫ САМАЯ ЛУЧШАЯ !!! - восторженно и как можно искренне крит и прыгает мальчик . Через час лазанья была приготовлена и ушастик по имени Антон Шастун быстро умял содержимое тарелки . -Вкусно ? - Очень , спасибо огромное - на здоровье , ты спать ? - Да , очень сильно устал за день - обессиленным голосом поясняет парень . - Хорошо , спокойной ночи родной - любя произносит Лера . - И тебе . Утро понедельника , что может быть хуже . Единственное что может скрасить его это встреча с друзьями и с ним . Умывшись , одевшись и конечно же покушать завтрак Антон отправляется в школу . Сегодня он пришел рано , еще 40 минут до урока. Взяв ключ у охранника и поднявшись на третий этаж юноша заносит свой рюкзак за родную четвертую парту . Выйдя из кабинета Антоша решил зайти в туалет чтобы покурить . Он прекрасно знал что с его болезнью этого делать нельзя , но ведь одну или может три в неделю можно ? Можно же ? Идя по коридору парень доходит до туалета и выкурив одну сигарету решает вернуться в класс . Но вдруг в глазах начинает темнеть , а в висках больно стучать . Антон понимает что ему не хватает воздуха и он начинает медленно задыхаться . - Да ...где же ...это..т инга...ля..тор...- задыхаясь сам себе говорит Шаст . Не найдя спасительной вещи он решает позвонить кому - нибудь , лишь бы не маме . Он не сильно хотел ее волновать , сообщая ей что возможно умрет . Иронично не так ли? Достав телефон Антон набирает Поза . Абонент временно не доступен или находится вне зоны действия сети . - Ебанный автоответчик . После чего было набрано еще два номера . Сережи с которым ситуация была как и с Позовым и Оксана у которой сел телефон и она сбросила . - С...ука , сук....а , су....к....а....- шипит юноша , как слышит спасительные шаги на лестнице . Господи спасибо тебе ! - проскакивает в голове у задыхающегося мальчика . Арсений пришел на работу за 40-30 минут до начала уроков . Пройдя в учительскую он встретил сидящую и попивающую кофе Елизавету Яновну . - Арсений , доброе утро - И тебе , чего так рано ? - Зауч попросила нарисовать плакат к дню учителя , а я не знаю кому доверить это дело, из моих не кто не хочет , поэтому прийдется делать самой . - У меня есть один парень , Антон Шастун , он неплохо рисует , могу попросить его - Шастун , астматик который , не знала что он рисует - Астматик ? Не знал что у него астма - Да , не повезло парню . У него когда-то был приступ на моем уроке , я очень сильно перепугалась , вызвали скорую , после этого я даже побаиваюсь увидеть это еще раз . - Почему не воспользовались ингалятором ? - Он сказал что какие-то шпалы забрали и выбросили его поэтому и не воспользовались - Ясно , понятно . Ладно Лиз я пойду , мне еще журнал заполнить надо - Хорошо , удачи там - Спасибо Поднимавшись по лестнице Арсений услышал какие-то звуки , а затем слова по типу Сука . - Ну я тебе щас устрою гад - по мнению историка никто не должен материться в стенах школы ибо это не соответствует ее уставу. Дойдя до третьего этажа он увидел лежащего и задыхающегося подростка , который уж больно похож на двухметрового парня из 11 А . - Господи боже ! Антон , Тошенька что с тобой - такой паники и страха Арсений не ощущал уже давно . - Посмотри на меня , давай же солнышко дыши ...Где твой ингалятор , скажи Тоша .. Глаза Антона наполнены надежной и ощущением того , что ему помогут . - Зайчик где ? Скажи , Тоша где ингалятор ? Хрипя и ловя ртом воздух он произносит , нет пытается сказать - В ...р..юкз...а.ке.. - Мой хороший потерпи немножко , я сейчас - поцеловав юношу в лоб учитель побежал в класс . Долго копошась в сумке своего мальчика он находит нужный препарат и бежит обратно .
Примечания:
1 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник