Сочинение

Двадцать пятое апреля. Первый урок у ребят был литература, поскольку сегодня четверг. Для Томаса это хорошо — он любит уроки литературы, как и впринципе и саму литературу. Сочинения он пишет хорошо по любым темам, но сегодняшняя тема поменяла его отношения. Он встречается с Кнопой, но любит он другого. Если бы была такая возможность, он бы был с ним. Но этот человек — его друг Тимур. Он и жизни в последнее время без него не представляет, все мысли были о Тимуре, и просыпался с мыслями о нем. Но он был не настолько смелым, чтобы даже узнать его ориентацию, а признаться — вообще нет! И это безумно давило и обижало. Страх того что у Тимура когда-то появится девушка и все его мечты куда-то далеко улетят *** —Тема сегодняшнего сочинения — человек которого я люблю. Минимум 6 кратких строк — мягко сказала учительница и села за стол что-то записывая в журнал. Томас минуту провел в раздумиях о том, что именно он будет писать. И вот придумав он открыл рабочую тетрадь глянув на объект своего воздыхания получив массу вдохновения чтобы что-то написать. *** Двадцать пятое апреля Сочинение «Человек которого я люблю» Тимур. Человек которого я люблю это безусловно Тимур. Жаль мы не можем с ним быть в месте. Его прекрасная бархатная кожа, глубокие серые отпадные глаза. Шелковистые, мягкие, пшеничные волосы. Приятный бархатный голос, слушать который я хочу ежедневно. Спортивная фигура. Вобщем, он идеальный. Я обожаю его. Мне нравится проводить с ним время. Он мой самый лучший друг и советчик. Я жалею, что не могу подойти к нему и сказать об этом. За это виню себя ежедневно. Тяжело осознавать это, каждый день просыпаться после прекрасного сна где мы вместе, и осознавать что это лишь сон, который к сожалению сном и останется. Тимур — яркий, тёплый и прекрасный лучик света и добра в моей скучной и сырой жизни. Тимур, я люблю тебя! " *** Прошло 35 минут урока, а написал Томас минут 10 назад. И вдруг его осенило -» блять! Это же школьное сочинение, которое будет читать учитель! Я не могу сдать это!.. Скажу, что. Ничего в голову не пришло из-за плохого самочувствия. " *** 5 минут ещё прошло. Томас чувствует, что кто-то его трогает. —М? — оборачивается он и видит Тимура —Томааас…! А дай списать по-братски! —Я. я ничего не написал…! —Да не ври. Я видел… — Тимур потянулся и выхватил тетрадь Томаса, пока того сковало и у него участилось сердцебиение. Это конец.? *** —Ух-ты, Томас. Меня любишь, да? — был шокирован Тимур и в душе радостно было. Томас молчал, не знал что сказать. И отмазаться смысла не было. Очень стыдно. Безумно. —Я..Д-да. — беловолосого спас лишь звонок, который только что прозвенел. —Люблю. — поспешно сказал Томас и быстрым шагом предварительно собрав вещи покинул класс. *** Школьный туалет. Уже начался следующий урок. Том сидел на подоконнике и слушал музыку в наушниках. В класс было стыдно идти. Вдруг он слышит шаги, которые постоянно приближаются. —Томас, ты здесь? — знакомый голос. Тимур?.. —Д. да?.. — Я ведь тоже люблю тебя, дурак… Тимур снял его с подоконника и затянул в поцелуй.