***
По прибытию в свой новый класс его встретил друг детства-Димка Позов. Выбравшись из обнимашек друга,он отправился прямиком за последнюю парту, за ним же отправился Дима, который сел за парту следующую от Антона. Тут в класс зашёл парень с давольно странной причёской.Сядя с Димой,они обменялись рукопожатиями. –Это Серёга Матвиенко, друг мой –сказал вдруг Позов–Ну не смотри на меня так,я ж не променял тебя. –Сергей–протянул руку новый знакомый. –Антон–пожав руку ответил парень. Димка не выдержав засмеялся. –что-то не так?–непонимающе спросил Шастун. –Да у вас такие рифмовки.. –Какие?–теперь с непониманием смотрел и Матвиенко. –Сергей-гей, Антон-гандон–снова не сдержал смех Дима,от чего получил несильный удар кулаком в плечо от Серёжи. –Иди ты–с улыбкой проговорил хвостатый. Прозвенел звонок на первый понедельный урок-разговор о важном.По этому же звонку в класс заходит учитель русского языка литературы, директор школы, Павел Алексеевич Воля.Сядя на край стола,он начал свою речь. –Итак, сегодня,как и в прошлый понедельник,как и в позапрошлый понедельник мы поговорим о нашей Родине,но сегодняшний разговор о важном я хочу начать с другого.У вас появился новый одноклассник,Антон Шастун.Антош,иди сюда,расскажи немного о себе. Встав недалеко от Воли , Шастун начал. Я-Антон Андреевич Шастун,мне 16, весной,а именно в апреле мне исполнится 17.Как ни странно,мой любимый предмет-химия.–после этих слов одноклассники переглянулись,а некоторые начали шушукаться,чего не мог не заметить Антон,но всё же сделал вид,что не заметил этого.–Ещё мне нравятся котики,они заслуживают от меня особое уважение.На этом наверное всё. –Хорошо, присаживайся на место. Сядя ща свою последнюю парту, Антон начал слушать не такой уж и интересный рассказ о Родине от Павла Алексеевича,и чтобы не уснуть решил погрузиться в свои мысли. Почему же все зашушукались, когда я упомянул,что люблю химию?–думал он.***
Так пролетел первый урок, второй,третий,и начался урок,которого так сильно ждал Шастун. –Тебе и впрямь нравится химия?–спросил Серёга. –Ну,а что в этом такого?–вопросом на вопрос ответил Антон. –Твоё мнение о ней ой как поменяется. –Мне всё-равно кто её ведёт,главное как он или она ведёт предмет. –ну,смотри сам. Звенит звонок,и в класс входит он.Арсений Сергеевич Попов. Тёмные волосы,белая рубашка,чёрные джинсы, классические мужские туфли,и эти невыносимо-красивые,голубые,как два холодных океана глаза.При виде него у Антона что-то ёкнуло в душе,но он не обратил на это внимание. –Садитесь–первое,что сказал Арсений.Пробегая глазами по журналу,он взглянул на учеников.Этого холодного взгляда голубых глаз боялся буквально каждый.–У вас новенький?–вдруг спросил он.–Антон,поднимись. Шастун неуверенно поднялся,и посмотрел прямо в глаза учителя,что довольно удивило Попова, не каждый решится посмотреть в его сапфиры, даже некоторые учителя побаивались. –Химию значит любишь–с лёгкой улыбкой произнёс учитель.Это он случайно подслушал из разговора Шастуна и Матвиенко. Антон кивнул,после чего Арсений продолжил. –Так вот,Антош,знай,что для меня химия очень важна,я отношусь к ней с особой серьёзностью и поэтому спуску я тебе не дам,так что удосужься выполнять все домашние задания,и не считать ворон на уроке,как некоторые в этом классе. –Хорошо,я вас понял–тихо сказал парень. –Можешь садится. После того,как Антон сел на место, Арсений начал урок с того,с чего всегда начинал. –Итак,класс,надеюсь вы сделали домашнее задание,которое я задавал на прошлом уроке.Кто готов показать свои знания у доски? Тишина начала резать уши, и поэтому Попов продолжил. –Как обычно "лес рук", пойдём по списку... Стоило Арсению опустить глаза в журнал,как тут прозвучал уже знакомый голос. –Я хочу Учитель поднял глаза,и увидел по́днятую руку Шастуна. –Ну попробуй –сказал Арсений, поднявшись с места.–Без тетрадки–приказал он,увидев,что Антон собирался взять тетрадь. Взяв учебник, Шастун отправился к доске,где на́чал записывать номер задачи.Начав решать её,Антон старался объяснять громко и уверенно,но получалось с трудом,а Арсений не пропустил ни одного слова, сказанного учеником. Закончив решать Шаст начал отряхивать руки от мела. –Ну, думаю,тут не нужно было настолько подробно описывать,–прокаментировал Попов–а так всё верно, молодец,пять. Только хотел пойти на своё место парень,как тут учитель вдруг произносит: –Я удивлён, Антош.Не думал,что в этом классе будет хоть кто-то,кто понимает мой предмет. –Рад слышать –с улыбкой произнёс Антон и сел на своё место,а Арсений Сергеевич Попов приступил к новой теме.