Кровь суккубы

Принц сидел в том же классе что и с утра. Хорошо что уже не как учитель. А просто как наблюдатель и за самим учителем, и за учениками. Штатная замена всё-же смогла наконец-то добраться до класса. И даже не получить дополнительных травм и увечий по дороге. Хотя то, что они на пару с ученицей-некоматой устроили в столовой этому бы весьма способствовало. Хотя конечно пареньку весьма досталось. Сначала с утра два хороших полёта, потом выбивание дури со стороны его же покровительницы. Потом неприятность в раздевалке. И последующее уже лечение сотрясения мозга, принцем. Ну или что у него там вместо него. Ещё и не поел нормально, хотя ему очень настоятельно советовали это сделать. Как итог, очень плохое состояние и упадок сил. А всё из-за того, что организм местных жителей не привык переходить в форсажное состояние, пытаясь бороться за свою жизнь. Буквально по каплям выдирая из окружения необходимую энергию. Лёгкий доступ к магии их явно разбаловал. И когда надо резко поднять входящий поток в сотни, а то и в тысячи раз — они это сделать не могу. А мир без Системы не может насильно повысить концентрацию магии в определённой области. Так что новый урок с самообразованием был очевиден. Это абсолютно все поняли и так, просто увидев состояние учителя. Хотя всё та же ученица, что спрашивала у него по поводу перевода рун, обратилась и к штатному учителю. И даже взяла с собой словарь. Видать там реально что-то сложное. И парень даже попытался чем-то помочь вначале просто по памяти. Потом полистав словарь, уточнил, что этот не подходит, а нужен другой, ещё более узкой направленности. А на столько далеко его знания уже не заходят. Так что ей придётся самой спрашивать у библиотекаря, какой именно. И возможно даже перебрать все. Ученица уже даже начала возвращаться к себе на место, с достаточно довольным видом, мол, хоть какую-то помощь ей всё же окажут. Но опять эта некомата всё испортила. И затянула свою унылую речь, что учителя должны и дальше по списку. И внезапно даже получила в ответ точно такую отповедь как и с утра. А вот это уже её реально взбесило. Принц вообще не понимал, как она до этого училась? Это же нормальный этап обучения — самостоятельный поиск нужных учебных материалов. Он конечно был согласен, что таскать пыльные фолианты — такое себе занятие. А иметь всё под рукой в тоненьком артефакте, как у Рью — очень удобно. Но совесть же надо иметь. У куратора класса не один ученик. И знать углублённо всё, вообще не возможно. А ну понятно… аристократка. Да еще и дочка одного из спонсоров Академии. Ну не удивительно. Скорее всего, у неё и репетиторы были личные, которые всё на блюдечке подносили. Как минимум информацию. С практикой то у неё всё хорошо. Уже сейчас по скорости произношения и личной силе на четвёртый, а то и на пятый ранг тянет. Да и учителя в Академии её скорее всего облизывали с ног до головы. Глупая система рангов. Причём еще и бюрократией обильно так смазанная. Он с Герцогиней просто увидев перечень документов, который надо подать на рассмотрение комиссией по повышению рангов, плюнули и остались на втором. Хотя его жена легко по силе тянула и на шестой. А он, так вообще за гранью добра и зла. Что и продемонстрировал коллективу учителей Академии во время практической части собеседования. Причём решил, что они все-равно не оценят точность исполнения, перешёл сразу к силе. И используя загодя вызванный обычный светляк, уничтожил специальную мишень. Простая модификация продолжительного рунного заклинания на лету, как он это потом пояснил. Ну а то, что он использовал некоторые знания из мира Рью, да и с накачкой от системной шкалы маны не по жадничал — это нюансы. И вообще там было не одно применение заклинания, а несколько миллионов. Но кого это волнует? Главное, что маг второго ранга, выдал мощь сравнимую со всем отрядом карт. А перед этим, продемонстрировал на всё той же мишени, почему он мастер-артефактор, а в этом мире незаслуженно их игнорируют. А то ведь, когда специально укреплённый поглотитель мишени в виде куба внезапно, без видимых причин, превращается в шар, да еще и с бороздками разной толщины и глубины, характеризующие меридианы и параллели — это немного страшно. Принц бы даже очертания материков нанёс и вообще контуры стран. Вот только по памяти не помнил их для этого мира. Директор даже просил сделать нормальный глобус в подарок Императрице от Академии. И обещал найти всю нужную информацию, для качественной работы. Что-то там намечалось из праздников в её честь. О! А уже ситуация начала накаляться. Тут как говориться есть только два пути её решения, что принц и озвучил не подумав. — Вы уже поцелуйтесь и отправляйтесь на свидание или бросайте друг другу вызов на дуэль. — принц решил их смутить, тем самым успокоив. Вот только реакция у обоих была явно не обычной. Парень внезапно смутился и начал что-то про себя бурчать, краснея всё сильнее и сильнее. Принц даже проверил через обзор сущности, не девственник ли он. Но нет, нижний узел вполне развит. Он реально в неё влюбился? А девушка наоборот, вспомнила, что она аристократка и сняв перчатку швырнула ему в лицо. Вот это поворот. Безответная любовь. Такая любимая тема для сплетен. Да ещё и между простым учителем-магом и ученицей-аристократкой-магом. Хотя магам всё же дают, как минимум, безземельное дворянство. Так что особого урона не будет, если что. И внезапно парень принял. Посетовал конечно про древность этой традиции. Но явно намекнул, на то, что он хочет получить в случае своего выигрыша, осмотрев ученицу с ног до головы. Ученица же захотела, что бы он её и вообще весь класс нормально учил! А не вот это вот всё. Хотя и смутилась от ситуации — наконец её пробрало. — Так! Я побуду судьёй. — вклинился принц между ними. — Сейчас пойдём во двор, там есть арена для этого. Будете использовать заклинание молнии, как атакующее. А то мне вас потом еще и лечить надо будет. На что оба даже согласились.