•Роль•

NC-17
В процессе
8
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 25 страниц, 9 690 слов, 5 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
8 Нравится 6 Отзывы 0 В сборник

☆Часть 2☆

Настройки
Примечания:
Наступил новый день. Солнце уже освещало грязные, пыльные дороги и серые, скучные здания. Птицы распивали свои незамысловатые песни, а люди спешили по своим делам. А Вару, встав сегодня пораньше, уже подошёл к многоэтажке, где обитал его друг. Дойдя до подъезда, зеленоволосый парень ввел код от подъездной двери и зашёл внутрь. Быстро преодолев несколько этажей он добрался до знакомой двери. Рука потянулась к звонку и, практически сразу, дверь открылась. На пороге стояла женщина лет сорока, у неё были короткие кудрявые волосы салатового цвета, а также синие глаза. А- М? Ох, доброе утро, Вару. Ты за Джокером? Он как раз проснулся, проходи!- весело проговорила женщина, которая являлась матерью одиннацатиклассника, и пригласила зайти друга её сына внутрь. В- Здравствуйте, тетя Альбина!- также с хорошим настроением сказал кустик- да я к Джокеру- добавил он и прошел в квартиру. А- Он, если что, ещё в своей комнате. И, Вару, солнце, проследи, пожалуйста, чтобы мой сынок вовремя дошел до школы, а то как обычно начнет пить чай и всё-пиши пропало!- сказала Альбина и слегка посмеялась- а мне уже пора на работу- уже обуваясь, сказала мать салатововолосого парня. В- Не волнуйтесь, мы обязательно придем в школу во время. Кстати, вы сегодня хорошо выглядите- уже более спокойно сказал Вару, пока ещё находясь в прихожей. Женщина, улыбнувшись на полученный комплимент, попрощалась с Вару и отправилась за пределы квартиры, закрыв дверь. А десятиклассник же отправился в комнату своего друга. Зайдя в комнату парень обнаружил Джокера, который складывал учебники и тетради в свой портфель, находясь ещё в майке и домашних штанах. Услышав, что кто-то открыл дверь, владелец комнаты обернулся. Увидев своего друга, на его лице сразу появилась улыбка, а сам он быстро закончил собирать школьную сумку и приблизился к Вару. Дж- Приветик, котик! Ты рано- уже обнимая друга сказал Джокер. В- Котик? Это когда я у тебя котиком стал?- с недопониманием спросил Вару, слегка посмеиваясь с такого обращения. Дж- Ну как же, тебе так идут те ушки. Поэтому ты котик! Такое же чудо! В- Ага. Ты меня ещё поцелуй и погладь, может я мурчать начну- в шутку сказал десятиклассник своему другу, который всё ещё обнимал его, слегка хихикнув. Дж- Ну раз ты просишь- нежно проговорил старший и, наклонившись, аккуратно взяв младшего за подбородок, прильнул своими губами к его щеке. А после запустил руку в зелёные кудри, ласково поглаживая их. Вару смутился. Но всё же младшего позабавило происходящие, и он решил подыграть. В- Мур-мур- слегка томным голосом произнес так называемый котик, а после не сдержавшись, рассмеялся. Дж- Ах, ну чудо, не котик. Будь моя воля-завёл бы себе такого- уже так же смеясь, сказал Джокер. Начались сборы одиннацатиклассника: он довольно быстро попил чай вместе с другом и переоделся в школьную форму. Всё было готово. Всё. Всё кроме прически.... Место в котором они решили заплетать старшеклассника сменилось на его комнату. Вару расположился на кровати, а Джокер вновь на полу. Взяв расчёску, кустик начал проводить ей по растрёпанным после ночи волосам, вдыхая их приятный аромат. Немного отвлекаясь, Вару взглянул на настенные часы. Ещё полчаса, с учётом на дорогу. Ещё целых тридцать минут он мог находиться наедине с Джокером. Только он и его объект воздыхания.. В- Предлагаю заплести тебе косу. Как ты на это смотришь?- поинтересовался десятиклассник, закончив расчёсывать мягкие салатовые кудри. Дж- Если её будешь заплетать ты, то я руками и ногами за, солнышко! В- Как скажешь, солнышко..- спокойно сказал Вару, как вдруг он замер, когда до него дошло, что он сказал. Джокер же с блестящими глазками посмотрел на своего друга, словно сейчас заплачет от счастья. Дж- Мне не послышалось? Ты меня солнышком назвал!? Это так милооо!! Ты меня никогда так не называл- радостно произнес одиннацатиклассник, положив свою голову на колени друга, и расплываясь в улыбке. Вару, ещё пару секунд помолчав, всё же пришел в себя и, смущаясь, тихо начал оправдываться. В- Да от тебя ещё и не такого понаберешься, всегда, то солнышко, то котик.. Закончив с прической, мальчики отправились в школу, благо времени было предостаточно и можно было неспешно идти и наслаждаться приятным ветерком и видом утреннего города. Дж- Надеюсь, сегодня наша дорогая Наталья Дмитриевна не будет возмущаться на счёт моих волос. В- Мгм Дж- Слушай, а почему тебе ни разу не говорили что-то сделать с волосами?- с небольшим подозрением спросил Джокер, смотря на своего товарища. В- Потому что у меня волосы в разы короче твоих- словно слегка издеваясь произнес младший, встряхнув своими зелёными кудрями, доходящими до плеч. В- Да и у меня ещё работает отмазка, что они просто не собираются- издав небольшой смешок, добавил куст. За такими разговорами быстро пролетело время. Пара друзей уже добралась до школы и попрощавшись направились каждый к своему кабинету. Началась очередная перемена между скучными уроками, а Вару и Джокер вновь вместе ходили по коридорам и делились произошедшими событиями за прошедшее время. В- Ну что у вас там с Натальей Дмитриевной? Вновь половину урока про любовь к тебе на повышенных тонах рассказывала? Дж- Неа! Сегодня она прям белая и пушистая. Ни одного плохого комментария в мой адрес не было! Ещё и целый день слышу, как хорошо я выгляжу. Такими темпами, у меня самооценка богу в жопу упираться будет, я тебе отвечаю! В- Хаха! Ты только давай без этого. Но выглядишь ты и впрямь хорошо. Посмотрим, что будет после физры, которая у нас сейчас совместная- смеясь, сказал Вару. Дж-Что?.. Ёб твою! Что ты раньше молчал!?- с паникой произнес старший, уже несясь в сторону раздевалки и обегая пятиклассников. В- Ты и не спрашивал- сам для себя сказал куст, не спеша следуя за одиннацатиклассником, немного посмеивая. Дж- Ааа! Как я не хочу на физру!- возмущаясь, говорил обладатель салатовых волос из кабинки туалета. В- Ага. Физра-та ещё фигня. На самом уроке потеешь, а после сидишь оставшиеся уроки потный и вонючий. Вару, пока Джокер переодевается, стоит возле закрытой двери, безмятежно блуждая взглядом по потёртой плитке и потрескавшейся краске на стенах. Ожидая пока одиннацатиклассник закончит. Дж- А ты вообще молчи! Ты со своим освобождением вообще весь урок на лавочке просидишь!- всё ещё возмущаясь сказал старшеклассник. В- Хах. Да ладно тебе. Зато я тебе очередь в столовой займу после урока. Надеюсь, таким жестом я смогу заполучить твоё прощение- немного посмеиваясь, произнес Вару, ожидая дальнейшей реакции. Но, на удивление, её не последовало. Кустика это насторожило. В- Джо?..- уже подойдя ближе к кабинке, где был его друг, сказал десятиклассник. Ответа не было.. В- Джокер, ты что там утонул? Я понимаю, у тебя сегодня девять уроков, но это не выход!- шутя, но всё же беспокоясь о Джокере, произнес младший, ожидая хоть какой-то реакции. Дж- Солнышко!- неожиданно вскрикивает старший, резко распахнув дверцу кабинки. Он словно излучал радость и восторг. Дж- Посмотри, что я только что нашел!- всё ещё радостно произносит Джокер, указывая на свою обнаженную широкую грудную клетку, где чуть ниже левой ключи располагалась небольшая темная надпись. Вару же при виде полуобнажённого тела покрылся небольшим румянцем и некоторое время не смог ничего произнести. Он лишь переводил свой взгляд с грудной клетки на торс, а после и на счастливое лицо одиннацатиклассника. Но, всё быстро придя в себя, Вару подошёл ближе. В- Ого, поздравляю?- неуверенно произнес куст, рассматривая витиеватые буквы, складывающиеся в слово "Фасцина".. В- Знаешь, шрифт прям под тебя, такой аккуратный, закруглённый.. А что за слово то?- задал логичный вопрос куст, не сумев определить значение слова, которое он увидел. Джокер лишь пожал плечами. Дж- Хз, я вообще плохо верхногами читаю. В- Намек понят, щас загуглю.- мгновенно произнес Вару, доставая телефон из кармана. В- Так.. Фасцина- проговаривая каждый слог, вводил куст. В- Ну что. Могу тебя обрадовать- с невинной улыбкой начал говорить младший, на что Джокер в предвкушении слегка приблизился к нему. В- Интернет сегодня медлит, поэтому придется ждать минут пять, чтобы загрузилось. А что ещё больше радует, так это то, что через две минуты звонок, а ты ещё стоишь полуголый- ещё раз кинув взгляд на обнаженные части тела своего друга, проговорил Вару, всё-таки улыбаясь. Дж- Да блин.. Одна новость хуже другой!- опечаленно произнёс старший, вновь заходя в кабинку туалета. В- Не переживай. Всё успеваешь- слегка усмехнувшись, ответил куст. В- Кстати.. Как там Лена? Что-то ты о ней и слова не обронил за сегодня. Она в школе вообще?- помрачнев, сказал Вару, при этом неосознанно натягивая небольшую улыбку. Дж- М? Лена?.. А! Да она ещё не пришла, вроде придет после этого урока. Насколько я знаю, по семейным обстоятельствам она опаздывает- без какого-либо интереса в голосе произнес Джокер, уже выходя из кабинки в черных спортивных штанах и футболке белого цвета, а также с пакетом, в котором была школьная форма. Дж- Теперь пойдем на физру, зеленочка!- вновь радостно воскликнул старший, отправляясь со своим лучшим другом к спортзалу. Прозвенел школьный звонок. Мальчики успешно добрались до места назначения. Джокер, вместе с основной массой старшеклассников, уже наматывал круги по залу, а Вару сидел на скамье с девочками, которые не могли заниматься по неизвестным причинам, и теми, кто забыл форму. Сидя на самом краю скамейки, подальше от всех остальных, кустик смотрел в телефон, решив доделать то, что не смог во время перемены. В.м- Фасцина (от лат. fascinare- завораживать, околдовывать)- многозначный термин, используемый в истории, психологии и семиотике...- читал про себя определение, которое выдал ему поисковик, Вару. На мгновение он остановился и взглянул на пробегающего мимо Джокера. Его волосы подпрыгивали вверх от каждого толчка ногой, а сам он глубоко дышал, насыщая организм кислородом. В.м- Он и вправду очарователен...- грустно вздохнув, подумал десятиклассник, наблюдая за своим другом.. Джокер вновь пробегает мимо мельком кинув улыбку своему другу, сидящему на скамейке. Из идеальной ранее прически уже выбилось несколько кудрявых прядей, а лоб немного взмок. А Вару опять поймал себя на том, что не может отвести взгляд от одиннадцатиклассника. Его волосы, его лёгкая, но такая нежная улыбка.. это всё завораживало и притягивало взгляды. В.м- Он всегда выделялся.. Всегда притягивал к себе чужие взгляды, даже не осознавая этого.. На него всегда все смотрели. И будут смотреть....- Вару на мгновение перевел взгляд на  мелькавшие фигуры участников десятого и одиннадцатого класса, которые провожали Джокера глазами, перешептываясь.. В.м- Я же только один из "всех".. Лишь чуть ближе. От этого больнее.... Десятиклассник провел пальцем по темнеющему экрану телефона, на котором ещё было определение ранее неизвестного слова. Fascinare- завораживать, околдовывать. В.м- Теперь это не просто какая-то мелочь, которую можно было не заметить. Это его судьба- с горечью усмехнувшись, подумал Вару- А моя судьба-смотреть и молчать. Впрочем, как всегда.... Под такие мысли в основном и прошел урок для десятиклассника, а Джокер же старался и занимался изредка поглядывая на своего друга, даря нежную улыбку, которая грела душу. Дж- У тебя всё хорошо, солнце?- поинтересовался одиннадцатиклассник, который вновь занял одну из кабинок в на удивление свободном туалете. Дж- Ты был каким-то подавленным весь урок.... Я переживаю за тебя..- обеспокоенно сказал Джокер, снимая с себя футболку. В- А? Да что-то душно было в зале, поэтому голова начала болеть. Короче забей- произнес куст, стараясь выдавить из себя обычный, слегка весёлый голос, что не сильно получалось. Дж- Как же я могу просто "забить"? Вару! Ты-мой лучший друг! Я не могу тебя бросить в таком состоянии! Может сходим к медсестре? В.ш- В том-то и дело, что я твой лучший друг..- еле слышно, словно на одном дыхании, прошептал Вару. В- Да нет! Всё в порядке. Мне стало лучше, тебе не стоит беспокоиться!- выдавливая из себя улыбку, бодро проговорил десятиклассник. Дж- Ты уверен?- уже переодевшись спросил старший, подходя к зеленоволосому парню. Дж- Если тебе станет плохо-обещаешь сказать? Я правда о тебе беспокоюсь- произнес старшеклассник, заключив младшего в нежные объятия. А тот лишь прижался к своему любимому другу, упираясь носом в его грудь. В.ш- Хорошо. Если что, я тебе сразу скажу- шепотом сказал куст, слегка сжимая белую рубашку, которая была на одиннадцатикласснике, в своих руках. Но как бы не хотелось, но объятия прекратились и друзья отправились на следующие уроки, забыв напрочь про столовую. В- Кстати, пока я не забыл. В двух словах, фасцина-это магнит для глаз и мозга. Если на тебя что-то действует как гипноз, завораживает и ты не можешь оторваться-это оно, грубо говоря- задумчиво проговорил Вару, идя по коридору вместе с Джокером. Дж- Серьёзно?! Никогда бы не подумал.. Я же вроде вообще не выделяюсь, не?- в недоумении задал вопрос старший. В- Ты ни разу не замечал, как на тебя окружающие смотрят?- с удивлением произнес куст, посмотрев за своего товарища. В- Если нет, то вспомни четырнадцатое февраля. У тебя каждый год не менее ТРИДЦАТИ этих розовых открыток.. Дж- Ага. И больше половины от младшеклассниц..- пытаясь превратить это всё в шутку, сказал обладатель салатовых волос, но у него не вышло.. В-.... Без разницы! На сам факт посмотри. Ты никогда не обделён вниманием..- после этого объявления от Вару, Джокер на мгновение замер, когда до него дошло, что и вправду, он никогда не был один. Вокруг него всегда были люди. Взгляды, восхищающиеся им.. Дж.ш- Блять..- еле слышно произнес старший от осознания всего, что он раньше не замечал. Или не хотел замечать.... Но не успев отойти от шока, одиннадцатиклассник чувствует, как кто-то набросился на него с боку с лёгкими объятиями. Л- Джокер! Приветик!- произнесла девушка ростом метр шестьдесят пять, с учётом того, что она была на небольшом каблуке. Одетая в короткое чёрное струящееся платье. Это была Лена. Дж.ш- Просто ахуеть можно..- на выдохе произнес Джокер, ещё находясь в неком трансе. Л- Что это с тобой?- поинтересовалась Лена, моргая в непонятках своими накрашенными ресницами. Отстранившись при этом одиннадцатиклассника. И только теперь девушка замечает зелёноволосого парня, который все это время стоял напротив одиннадцатиклассника. Л- О. Ты друг Джокера? Привет, я Лена- дружелюбно сказала одноклассница Джокера и протянула ухоженную руку для приветствия. Вару же, натянув лёгкую улыбку, протянул руку в ответ, хоть внутри его, до сих пор крутился вчерашний диалог, между его другом и этой девушкой.. В- Привет- пытаясь не показывать свою неприязнь, произнес куст. В- Ты одноклассница Джокера? Он тебя упоминал- стараясь, как можно дружелюбнее сказать Вару. Л- Правда? Надеюсь, он упоминал что-то хорошее- слегка смеясь произнесла девушка, элегантно прикрывая рот рукой. К этому времени, одиннадцатиклассник уже относительно пришёл в себя и тоже решил присоединиться к разговору. Дж- Лен, так ты что-то хотела? Л- А?. Да! Сейчас- проговорила Елена, роясь в своей сумке, которая идеально подходила к платью. Л- Вот-твой учебник- сказала девушка протягивая учебник, который она одолжила вчера у парня. Л- А теперь, можешь наклониться, пожалуйста- слегка смутившись, попросила одноклассница. Джокер же выполнил эту просьбу с недопониманием во взгляде. Но как только парень хотел было что-то спросить, девушка поцеловала того в щеку и, покрывшись лёгким румянцем, быстро скрылась в толпе других школьников.. Вару же, на протяжении всего этого спектакля, стоял с натянутой улыбкой, при этом сжимая руки в кулаки, да так сильно, что костяшки побелели. Внутри всё кипело. Дж- Фу..- встав в полный рост, с какой-то брезгливостью произнес одиннадцатиклассник, протирая тыльной стороной ладони место поцелуя. Дальше последовала маленькая пауза. Дж- И зачем она это сделала? Странные всё-таки они, девочки..- произнёс старший непонятно кому, то ли своему другу, то ли себе. Дж- Вот тебе бы понравилось такое?- уже точно обращаясь к Вару, проговорил Джокер, немного возмущаясь. В.м- Смотря кто "такое" сделает..- подумал про себя куст, ничего не ответив вслух. Дж- И на счёт всего остального..- как-то с небольшой отрешённостью начал говорить одиннадцатиклассник. Дж- Ты всё это время знал?.. Ты всё замечал?....- спрашивал старший, сократив дистанцию между ним и Вару. В- Да?. Честно говоря, я был уверен, что ты это давно знаешь- начал оправдываться куст, как вдруг прозвенел звонок. Это означало одно- разговор придется отложить или оставить его незавершенным.. После этой перемены друзья больше не пересекались, на каждой последующей перемене кого-то из них задерживали после урока, ну а по у Вару закончились уроки, в отличии от Джокера и ждать два урока было неразумно, поэтому он отправился домой один.. Уже наступала ночь. Прохладная, осенняя. Солнце уже давно скрылось за горизонтом, а её место заняла луна с компанией звёзд. Вару сейчас сидит и дописывает домашнее задание. Глаза уже слипаются от усталости, но нужно доделать. Перебрасывая желание всё бросить и отправится уже наконец спать, Вару всё же сумел дописать последнее предложение и поставить долгожданную точку. В.ш- Наконец-то!- воскликнул полушёпытом куст, радуясь законченному делу. Осталось умыться, почистить зубы и добраться до кровати.. Десятиклассник еле как дополз до ванной комнаты и, сделав то, что он запланировал, отправился обратно в свою комнату. Ноги уже заплетались от накопившейся усталости. Но вот свершилось чудо, он добрался до кровати. Вару, потянулся к светильнику на прикроватной тумбе, как вдруг, его взгляд упал на какое-то темное пятно на своем запястье. Сон резко прошел, а на его место пришло некое удивление. Куст обратно притянул свою кисть, делая рассмотреть то, что только что обнаружил. И как бы ему не было печально признавать, у него на запясьтье располагалась аккуратная, без излишних деталей, надпись: "хранитель". Парень легонько провел пальцем по надписи. В.м- Я до последнего надеялся, что ты появишься как можно позже..- с грустью подумал Вару. В голове вновь пронеслась сегодняшняя ситуация с Джокером. Его растерянные слова "..ты всё знал?.." Вару тихо усмехнулся, а на его лице появилась лёгкая ухмылка. В.ш- Я-хра нитель. Его хранитель..

прода следует, наверное..

Примечания:
8 Нравится 6 Отзывы 0 В сборник
Отзывы (2)