Чтобы было если......Бета версия

G
В процессе
16
автор
Размер:
планируется Макси, написано 7 страниц, 3 129 слов, 2 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
16 Нравится 6 Отзывы 4 В сборник

Пролог

Настройки
Примечания:
Изуку Мидория — мальчик с который судьба сыграла злую шутку. В мире где у 80% населения есть причуда, он попал в 20% беспричудных людей. Его семья состояла из отца, которого он не помнил, и матери, что часто оставалось на дополнительные смени в больнице. Его бабушка и дедушка не общались с мамой. А о других родственникам он и не знал. У него есть друг или может лучше сказать был друг. Веть когда Изуку исполнились четыре, доктор поставил диагноз — без причудный. И это был первый удар по его мечта, стать героем. Вторым ударом стали слезы мамы и еë извинения, что он родился таким. Третьим дискриминация в садике и школе. Четвёртый, стал предательство со стороны его лучше, как он думал, друга. В школе над Изуку издевались, игнорировали, выставляли виноватым в драках, его избивали, а он не мог дать сдачи, веть ОНИ всë ровно не поверят, а за школой его изобьют ещё сильнее. Им всем не нравится Изуку. Как бы Мидория сказал школа это: боль, побои, насмешки, ожоги, порванная одежда. Он не любит школу. Но у него есть хобби это - анализировать героев. За последние пять лет он может гордиться шестью тетрадками по анализу. Сегодня пятнадцатое июля. У Изуку девятое день рождения. Изуку нравится свой день рождения и он его ненавидел. В его день рождения он получил диагноз, лишился друга, его постоянно обижают, но вот уже третий год подряд он получает подарки,свою маленькую радость, от анонима с подписью Е. О. И каждый был разный: первый раз это была мягкая игрушка в виде волчонок с сини-белой шерсткой, которая была очеееень мягкой. Второй была книжка с иллюстрациями разных героев и их приключениях, которых он не когда не видел.Третий подарок стали маленькие часики на цепочке. Но всё подарки были подписаны одним почерком и с одной и той же просьбой не кому не говорить и не показывать подарки. Изуку к своим девятью годами понимал, почему, дети жестоки, они уничтожат подарки, если он им их покажет, и вероятно отправить узнает об этом и больше не отправит их ему. Но вернёмся пожалуй в настоящее. Сейчас Изуку бежит к себе домой. И почти прибежал к себе домой. POV: (Изуку) Сегодня был очень хороший день. Мне поставили хорошую оценку и Ка-чан сегодня меня только с утра толкнул и всё. Вероятно он помнит про мой день рождения. Н-наверное ему не хочется сегодня меня трогать. Ой, надо поспешить наверно мама уже дома. Так — так вот и лестница первая ступенька, вторая, третья… Иии последняя. Уху я почти дома. Дверь не заперта, это значит, что мама дома, ура!!! Интересно где мама??? О, свет в гостиной значит она там. Что это за звуки, она с кем-то разговаривает??? Но подслушивать и подглядывать не хорошо, но интересно же!!! Всего разочек. —… Я прошу пожалуйста, я-я-я-я не хочу терять его. Если я-я его потеряю то я себя буду ненавидеть… — это голос мама, но кого она потеряет? — Ради всего святого Оне успокойся ты не потеряешь его, он не потеряет тебя, ты … — А это кто голос мне незнаком. Хмммм. Хочу посмотреть всего разок. «Скрип» Ой. — Ээээ Привет, мам, а это... ?
Примечания:
16 Нравится 6 Отзывы 4 В сборник
Отзывы (1)