Тот самый феромон…

Вступление -Мы ничего не сможем изменить.– разводя руки в стороны и качая головой сказал доктор. Мать ребенка возмущенно смотрела на доктора и не смогла поверить в то, что это происходит на самом деле. -Нет! Такого просто не может быть! Мой сын настоящий бета! - Ударив по столу кулаком, тем самым заставляя вздрогнуть ребенка и самого доктора. -Мам, я болен? Я что, какой-то н-не такой, как о-остальные? - Капельки горьких слез собирались в уголках глаз, норовясь вытечь из глазных яблок. А детские ручки, дрожа, отчаянно тянули юбку матери, чтобы та, наконец, обратила на него свой взор. И вскоре мать опустила голову, и таким нежным, ласковым взглядом, согревающим душу, посмотрела на мальца. Аккуратно положила изящную руку на белобрысую макушку, изредка поглаживая. - Все в порядке, сладкий. Ты обычный мальчик и полностью здоров – Слова матери успокаивали лучше любых успокоительных. А взгляд заставлял тело расслабится и тянуться как текучая масса. Подняв мальчишку на руки и усадив того на колени, начала внимательно слушать доктора. - Ваш ребенок омега, и это точно. Кроме того, ваш ребенок частично альбинос. И я вам пропишу таблетки, которые вы будете регулярно пить - Чиркая ручкой, описал все нужные пункты и правила, которые мать и её ребенок должны беспрекословно выполнять. Отдав рецепт, доктор дал понять, что они свободны. Мать без лишних слов, быстро собравшись, берёт мальчика на руки, поспешно покидает кабинет, а затем и здание. *** Рома Пятифан был уверен на все сто процентов в том, что он альфа. Его отец - мужественный и храбрый, настоящий пример альфы. Рома был его точной копией,так что он вообще не переживал по этому поводу. Да и мать самого мальчика смело заходила в кабинет доктора, ожидая как тот говорит *ваш сын альфа.* И да, их вера оправдалась. Доктор с радостью объявил, что мальчик самый настоящий альфа. Рома был не удивлен, с детства отец воспитывал его, как настоящего мужчину. Будто с самого рождение на Ромке клеймо. С тех пор, как его отец ушел на фронт несколько лет назад, Ромка помнил те его слова: *-Рома, дорогой. Обещай мне, что если меня не будет рядом, ты заменишь меня? - Отец держал детскую ручку в своей гигантской ладони. Мальчик не понимал, о чем говорит отец,но гордо, по-мужественному положив руку на сердце сказал: -Обещаю.Я обещаю, что рядом со мной мама никогда не будет ни о чем переживать. Я смогу ей заменить весь мир! - Стойко заявил малец." Ромка с детства понял,что единственная опора и правая рука матери - он. Теперь, когда Ромка подрос,он мог ее защитить от всего мира. Он сможет построить собственный мир, где его мать не будет нуждаться ни в чём. И это он сделает сам, без чьей-либо помощи. *** С каждым годом зрение омеги ухудшалось, а тело становилось более худощавым, но жилистым, что больше подходило бете. По этой причине мальчик врал всем о своем гендере, и поэтому его никто не замечал. Таких как он, застенчивых неудачников, никто всерьёз не воспринимал. Были конечно хулиганы, но они никак не влияли на мальчика. Так что он всю жизнь прикидывался бетой, чтобы спасти свою шкуру от злобного мира людей. Ромка же, в свою очередь, был с самого детства лидером. В школе не только ровесники, но и парни постарше уважали его. Драться он умел и мог задрать нос перед оппонентом больше себя раз в пять. Его не пугала величина конкурента. Он был горд и уверен в том, что никто на свете не сможет превзойти его. Такая стойкость заставляла мотивировать всех остальных альф. В первый же день в школе, парень поставил свои правила и приоритеты. Чтобы быть настоящим мужчиной и доказать, что ты истинный альфа, нужно соблюдать в любое время, в любом месте несколько правил: 1. Уметь драться. И ни в коем случае не унижаться перед своим конкурентом. Быть всегда храбрым и бесстрашным даже перед лицом смерти. 2.Не опускаться до уровня чтобы кричать,тем более поднимать руку на девчонок, и без разницы на каких омег. Ведь с омегами он тесно связан. Почти с пяти лет, Ромка решил, что его сердце украдет омега, а также, самое главное, его мать была омегой. Так что омеги - это самое нежные и мягкие существа на планете Земля. И это должны понимать все. И все должны с уважением и трепетом к ним относится. Чтобы во всей школе, и не только, целовали ноги омег. 3.Быть всегда верным своим решениям и моральным принципам. А так же быть благородным к другим людям и дружбе. Вот что, а Ромка не переносил лицемеров. И чтобы доказать, что ты истинный, ты должен быть достойным и настоящим другом. Только так, ты можешь показать, что ты - настоящий альфа. И последнее: 4.Быть спокойным. Ты все-таки альфа. Ты должен, даже обязан, олицетворять спокойствие и сдержанность. Как ни как, ты будущий защитник и кормилец семьи. Ты обязан быть терпеливым ко всему. Ты альфа - и ты воплощения защитного щита, который не поломается, не треснет ни в коем случае. Чтобы другие люди, а главное семья могли быть уверенны в том, что ты всё вытерпишь. Вот таким его воспитал отец. Он был сдержанным и терпеливым ко всем капризам матери. Он был верен своим друзьям, даже предателям. А также, за все 15 лет прожитой совместной жизни, отец Ромы не то, что руку, даже голоса не смел поднимать на жену. Извиняться приходил всегда первым. Носил свою любимую на руках, даже если сил не было. Дарил ей все то, что она хотела и о чем мечтала. Выполнял её прихоти, любил, окружал заботой. И одна фраза отца въелась в голову парня. *Если ты найдешь ту самую, ты должен горы свернуть, заставить пасть всех перед её ногами, должен добиваться до последней капли, только чтобы она была твоей.* И Рома собирается быть таким же, как отец. Самым настоящим мужчиной. *** Немного перемотаем время вперед. Оба парня выросли, они уже переходили в седьмой класс. До него Антон учился в городе. Олицетворял настоящего, воспитанного, почтенного и из аристократичной семьи омегу. Многие в школе после того, как омега повзрослел, стал красив и ухожен, хотели его руку и сердце. Антон совсем не был популярным,но и безызвестным тоже не являлся. Пару альф бегали за ним, но он твердо дал понять, что будет тратить время учебы только новым знаниям. Но самый упрямый альфа до переезда пытался заполучить омегу. Но сердце, твердое как бетон, отвергло его горящую любовь. Его бесила такая настойчивость с навязчивость. И прямо за день до переезда парень сумел разрушить все отношения и мосты к этому бедняге. Тот же, в свою очередь, твердил, что найдет его, где бы он не находился. Что его сердце бьётся только для него. И без него и дня не протянет. Но после переезда он вскоре забыл про свою любовь. И нашел ему замену. Красивую девицу омегу. Но суть не в этом. После переезда, парнишке пришлось привыкать к новой местности. Он привык к роскошной жизни, и бац! Все перевернулось вверх дном. Но все же в новом месте была своя атмосфера и уют. Так что за пару - тройку недель, парень с счастьем на глазах глядел на местность этой деревни. Деревенская жизнь поменяла мировоззрение омеги. Раньше он был до жути брезглив и чистоплотен. Он, когда жил в городе, был акклиматизирован к однотипным, аккуратным домам. А здесь же его больше манили жуткие,перекошенные, заброшенные. А сам зловещий лес зазывал парнишку поплутать по дороге, будто сам голос говорил в голове парня: *Ну же, сладкий, приходи, навести, посмотри, изучи нас. Мы рады всем сладким мальчикам, особенно таким, как ты.* - Хитрый и задорный голос в голове звучал каждый раз, когда он засматривался на лес. Но мальчик был слишком умён и находчив, чтобы попасться на свои же фантазии. И быстро отворачивался в надежде ,что больше не услышит этот голос в голове. А если услышит, то точно подумает, что он сумасшедший. Даже равнины отличались своей жуткой атмосферой. Почему-то Антону казалось, что равнины какие-то опасные, но одновременно такие притягивающие. Так вот в раздумьях прожил Антон все эти недели в доме, пока не началась школа. *** - Антон! Антон, милый, вставай, в школу пора! - Где-то снизу звала мать омеги. А адские звуки будильника ещё сильнее подпортили настроение. Но, с горем пополам, омега разлепил, будто склеенные клеем глаза, временами их поглаживая. Парень взял свои очки с прикроватной тумбочки, стал натягивать их на свои очи. Всё-таки бессонная ночь дала о себе знать, и в отместку решила сделать лицо парня опухшим до неузнаваемости. Разочаровано выдохнув клубок воздуха, парень начал приводить себя в порядок и по пути прихорашиваться. Во время купания, запах свежей выпечки заставил желудок омеги голодно забуркать, тем самым приказывая своему хозяину поторопиться наполнить его едой. А внутренний голос, сам того не осознавая, бился в стены головы, таким способом принимая радикальные меры заставить парня по-быстрее закончить. Уже через пару минут парень сидел на кухне, поедая мамины булочки с сахарной пудрой и запивая все это сладким чаем. *Утро началось хорошо*–подумал он. Вот только жалко, что Оленька не проснулась по-раньше. Опять ей сова не даёт покоя. После переезда сюда, девочку начали тревожить разные кошмары вместе с галлюцинациями. И родители обеспокоенные состоянием дочки, обратились к врачу, который прописал снотворное с успокаивающими препаратами. Они вроде помогли, но результата как такового нет. Девочка до сих пор плачет и истерит, когда появляется воображаемая сова. Антон, засмотревшись в окно на кухне, и совсем забыв про время, ушел в размышления. Только голос матери достал того из игры в гляделки со стеклом. Ошарашенно посмотрев на мать, парень потер глаза и шустро побежал на верх. *Как ни как, первый день в школе. Нужно постараться и не облажаться.*– пронеслось в голове парня. Парень быстро оделся,собираясь уже выходить. На нем, как обычно, была обычная классическая одежда. Белая рубашка, заправленная в черные брюки. А сверху просто обычный черный свитер. "В этих краях очень холодно,и думаю, в школе тоже" - подумал Петров, но все же надеясь на то, что в школе есть отопление. Его длинные светлые волосы часто лезли на глаза, тем самым ещё больше ухудшая обзор. Но это волновало парня меньше всего. Пока он надевал кроссовки, мать стояла облокотившись об дверной косяк, скрестив руки на груди, стояла и ждала конца сборов сына. Закончив, парень обнял мать и быстро скрылся из дома. Хоть и время было 7:30 утра, но все равно было темно, хоть глаз выколи. И Антон принял глупое решение вздохнуть воздух ртом,чтоб взбодриться. Но острый, как нож, воздух поцарапал глотку парню, заставив того прокашляться. Стоять на одном месте было глупо, так что парень двинулся вперед, заходя в глубь леса. *** Ничего необычного по дороге в школу не происходило. Хотя лес и выглядел зловещим,но на самом деле очень добро и мило принял Антона. Будто он его знал всю жизнь, или будто он был частью леса, просто заплутал, и вот опять оказался дома. Но не суть. Подошёл к школьным воротам, там стояли девочки из старших классов в мини-юбочках. Маленькие детишки бегали, играя в догонялки, а парни повзрослее стояли с другими, в спортивках adidas. Это куча пацанов в трениках столпились у входа, пожимали друг-другу руки и менялись последними новостями с *паханами*. Антона это меньше всего волновало. Лихо прошмыгнув внутрь школы, он зашёл в гардероб. Раздевалка была отвратительной. В его старой школе, она была намного больше и уютнее, а здесь все друг-друга толкают, все топают, места не было, а тем более воздуха. Но, выбравшись из этого Ада, парень начал искать кабинет 204. Как ему объяснили пара-тройка добрых ребят, это находится на втором этаже. Парень, незамедлительно поблагодарив парней, рванул на второй этаж. Многие дети столпились возле расписания. Антон решил, что пока звонок не прозвенит,он изучит расписание. На доске были распечатаны расписания всех классов, начиная с первого, заканчивая одиннадцатым. Так же на доске висело распечатанное объявление с фотографией мальчика примерно возраста Антона. Парень не обратил на это внимание, единственное, что его привлекло, это то, что расписание в его классе было отвратное. *-Химия и физика в один день!?Ну вот! Прекрасно начался день! * – Раздраженно хмыкнув и разворачиваясь снова к классу, подумал Петров. Важная на вид женщина со стопкой бумаг повернулась к девочке, такого же вида, как и учитель. Девочка послушно кивнула и постучала каблуками по паркету. Антон просто фыркнул и продолжил ожидать, когда зазвонит трель звонка. Ему не пришлось долго ждать, звонок очень громко зазвучал. Все дети, стоявшие возле окон, быстро побрели в дверной проем, толкаясь и пихая друг-друга. И почти в самом конце, когда все уже сели на свои места, зашел Антон. Класс на него смотрел, будто он с другой планеты. Хотя, не удивительно. В такой маленькой и отдаленной деревне редко можно встретить таких белоснежных, как он. Ну ребята же не знали что Антон частично альбинос. Так что их реакция оправдана. Строгая на вид учительница подняла свой взор на паренька. Очки, которые были на глазах, блеснули от света. Женщина поправила их и произнесла: -Ты кто? Новенький? - Голос был жестким и грубым. Да и сама учительница не выглядела мягкой и нежной. Она выглядела, скорее, как мужчина. Но Антону было плевать. -Да. Я только перевелся. - Учительница с важным видом начала рыскать по журналу, разыскивая новую фамилию ученика. -Какая твоя фамилия? - Не отрывая взгляда,сосредоточенно ища что-то новое, задала она вопрос. - П-Петров. Антон Петров.-Учитель всё-таки нашла фамилию парня и важно вставая поправляя жилет, начала речь: -Итак, Антон Петров… В нашем кругу появился ещё один новый ученик, надеюсь, что вы будете его любить и жаловать. Антон расскажешь о себе? - задала вопрос прямо в лоб парню. Антон понял, что эта женщина своими словами попадает не в бровь, а в глаз. И этот вопрос озадачил парня. Тот мял свою рубашку, стараясь подобрать нужные слова. - Я Антон Петров, переехал к вам из города Москва. Надеюсь, я со всеми найду общий язык. - Представившись, он с надеждой посмотрел на учителя. Та же осмотрела обстановку в классе, и повернувшись снова к парню, сказала: - Садись во-он туда, рядом с Полиной. - Женщина пальцем указала на третий ряд, предпоследняя парта, где сидела привлекательная на вид девушка. Её длинные черные волосы блестели на свету. Сама же девушка мило улыбнулась, подмигнув парню. От чего Антон залился алой краской. Его уши, щеки, нос полностью стали красными, а сам парень смутился. Он тихо побрел на свое место, по пути разглядывая своих будущих одноклассников. Его внимание привлекли два парня, сидящие за ним. Один из них крупный, крепкого телосложения. Одна его бровь была пересечена шрамом, а второй походу, был либо бурятом, либо же якутом. Но точно не чистокровный русский. Парень робко сел на своё место, и учитель продолжила вести урок. - Привет, я Полина. Ты Антон, верно? - брюнетка мило улыбнулась, подсаживаясь ближе к парню. Он был не против и тоже подвинулся ближе. Весь урок они хихикали и общались на самые разные темы. Полина была такая же, как Антон. Они оба умны, любят одни и те же вещи, любят один и тот же жанр фильмов. Они будто бы один и тот же человек,только разного вида пола. Иногда, учитель поглядывал на них, устало выдыхая воздух. Всё время, как они общались, Антону казалось, что кто-то за ним наблюдает. Будто чьи-то глаза, не сводя взгляда, прожигали в омеге дыру из паники и страха. От этого парню было дискомфортно, но звонкий смех Полины немного помогал. И время незаметно быстро прошло для двоих. И тогда, когда они снова захихикали, прозвучала трель звонка. После, они собравшись, решили, что пойдут и осмотрят школу. С Полиной было не скучно. Она умна, грациозна, чем-то напоминает прекрасного лебедя. Её нежный, будто у соловья голос заставлял несколько тысяч мурашек пройтись по телу парня. Он был рад, что сидит с такой прекрасной девушкой. С ней время пролетело незаметно, все шесть уроков они смеялись, Антон показывал свои рисунки. Каждую перемену они гуляли по этажам. Но все время, которое они провели вместе, Антона не покидало чувство, что за ним следят. Пристальные глаза зверя не оставляли ни миллиметра без внимания. Он смотрел, оценивал и жадно поглащал все части тела. От этого взгляда казалось, что Антон - это добыча, загнанная в ловушку, и ему из нее не выбраться. Через пару минут звонкая мелодия звонка оглушительно раздалась по всей школе. Дети подскочили со своих мест, на лету хватая свои рюкзаки, быстро побежали по лестнице вниз. Антон и Полина не спеша собирались, попутно общаясь. Им некуда спешить, они хотели ещё чуть-чуть поговорить. Но время идет, и они быстро переодевшись, вышли на крыльцо школы. Девушка с юношей остановились, смотря друг-другу в глаза. От холодного воздуха лица краснели. Они общались в немом разговоре, но тишину решила разрушить смелая девушка. Прокашлявшись, она посмотрела прямо в глаза парня,и заговорила. - Кхм… Давай, пока? - неуверенно спросила она,загадочно смотря на парня. Антон вышел из транса и, смущенно кивнув девушке, ушел в противоположном направлении. После общения с Полиной остался приятный осадок. Будто что-то пустое внутри заполнилось за мгновение. И сам того не осознавая, парень расплывался в яркой улыбке, когда вспоминал сегодняшний день. *** Этот день начался обычно. Нудно и скучно. Холодный ветер скребся об стекло, заставляя проснутся. Парень устало застонал, пытаясь встать. Но, как на зло, кровать, словно магнит, примагничивала его заново к кровати. С горем пополам парень встал, подтягиваясь, быстро побрел на кухню. Даже не умывшись, не одевшись, Ромка пошел проверять есть ли дома мама. Но сегодня походу у мамы дневная смена. И она ушла рано. На кухне, на столе лежала тарелка с блинчиками,стояло варенье, сгущенка и немного печенья. Парень обрадовался, поставил чайник и пошел собираться. Быстро собравшись парень впихнул в себя уже остывшие блины и запил их горячим чаем.Трапеза долго не продлилась и через время парень, шустро натянув кроссовки, выбежал из дома. Перед школой парень всегда заскакивал к своему лучшему другу - Бяше. Каждое утро они с бурятом шли в школу, где на месте общались, делились новостями. В тот день он узнал от одного своего "братка", что к ним в школу перевелся "городской". Это сразу напрягло Романа. Ведь с какого перепуга "городскому" в это захолустье переезжать? Пусть обратно дует в свой город. Но ни один из парней не знал, кто именно перевелся и в какой класс. Остановившись на доброй ноте, пацанчики в спортивках adidas двинулись к школе. Там же, возле их класса, Ромка заметил толпу детей, смотревших на доску с расписанием. Там же, рядом с этими детьми, стояла жирная масса. В ней он узнал Семена. Огромная фигура, увидев своего вожака, быстро направился к нему. Он своеобразно хрюкал, временами постанывая. - Слышь… ахжх.. Ромыч… К нам тут…городской парень перевелся. - оперевшись руками об колени, с одышкой прохрюкал парень. - Ага… слышал… – Рома вглядывался в лица всех учеников, чтобы найти того самого "городского". - Он, кстати… В наш класс перевелся! - еле отдышавшись промолвил свин. От этого Ромка озверел. Будто бешеному зверю дали добычу и он озверел, одичал. И в тот момент его взгляд пал на одиноко стоящего парня. Его Ромка видел в первый раз. Изящный, белокурый юноша стоял возле окна, облокотившись об подоконник, читал книгу. Ведь, в деревне не найдешь настолько белого парня. Кожа белая, как бумага, волосы неаккуратно лежали, а белая, словно мел, челка свисала со лба, перекрывая обзор. Он выглядел так беспомощно и уязвимо, что Ромка хотел наброситься на него и разорвать к чертям эту милую мордашку. Но сдержался. Он не смог отвести глаз и смотрел на него выжигающим взглядом. Но звонкая трель звонка оборвала всё. И все столпились в одну кучу, толкая друг-друга. В тот момент Ромка потерял его, хотя, впрочем, он его все равно увидит в классе. Сперва Лилия Павловна деловито зашла в класс, а дальше подозвала своих "подопечных". Те же сразу, как щеночки, подбежали. Учитель дала быстро указание, те сразу закивали и сели по местам. Рома не стал, как остальные тесниться в дверном проёме. Он с Бяшей и Семёном стояли и ждали, пока этот муравейник рассосется. И в конце концов, они зашли самыми последними. Класс шумел, пока Лилия Павловна разбиралась с документами, дети кидались бумажками, вещами, да чем только угодно, лишь бы тихо не сидеть. Ромка с Бяшей, как обычно смеялись и общались. Впередисидящая Полина вечно что-то писала в тетрадке. Но это не важно. И тут… В дверь стучат, и нерешительно заходит тот самый "снежный" парень. Лилия Павловна удивленно моргает и тут же зарывается в журнале. А тот мальчик ждёт, пока та хотя бы что-нибудь спросит. И Лилия Павловна поднимает взгляд на него и задает самые обыкновенные вопросы. На что тот коротко и четко отвечает. И пока Лилия Павловна задавала вопросы, Ромка понял, что того "городского" парня зовут Антон. *-Обычное имя* – подумал про себя Рома. Парню указали куда сесть, и тот послушно зашагал в направлении указанном учителем. Пока тот направлялся на свое место, Роман заметил, что он пытается скрыть свой румянец, опуская голову ниже или закрывая челкой. Увидев это, Ромка усмехнулся. Все дети шумели. Пока учительница плотно была занята бумагами, дети бесились, орали, страдали хренью, да и вообще чем только угодно, лишь бы тихо не сидеть. Ромка с Бяшей старались не обращать на это внимание. Сидели сами по себе, общались, смеялись. И тут Рома заметил одну вещь - "новенький" с Полиной очень даже хорошо поладили. Антон показывал что-то девушке, а та удивленно ахала. Парень тоже хотел взглянуть, что он там ей показывает? Но как на зло, Петров прикрывал все своим плечом. Полинка ещё ближе подвигалась к парню, иногда приобнимая его. От этого жеста, у Романа кровь закипала внутри вен. А на лице от напряжения выскочила одна из них. Его бесило то, что Полина прикасается к нему. Его бесило то, что он смеётся над шутками девушки. Его бесило то, что они едва знакомы, а уже рассказывают всё, что угодно. И по этому он, не отрывая взгляда, прожигал в парне дыру. Походу, паренек чувствовал, что за ним кто-то пристально наблюдает, и по этой причине часто оглядывался по сторонам, пытаясь найти этого наблюдателя. Хотя этот наблюдатель сидит прямо сзади него. И все эти уроки он просидел так, глядя на омегу. Бяша сразу понял,что, что-то не так. И спросил тихо у Ромы: - Ты сего, на? Ты щас у него дыру просверлись, на.–Шепеляво говорил бурят. Ромка не сильно вникал в слова парня, но быстро ответил: -Ты еблан? Мне просто лень писать. - стараясь не объяснять буряту, он резко оборвал разговор. Бяша же, сразу понял, что пиздит его друг. Ещё как пиздит. Он же знает его с детства. И знает, что это за взгляд и поведение. Такое у Ромы было. Однажды, в четвертом классе. Ромка влюбился в девчонку-омежку. А та же, никак не воспринимала влюбленного. А вот парня из параллельного класса, она очень даже воспринимала и всегда общалась с ним, стараясь сблизится. А мальчик-то против и не был, взаимно отвечая на намеки девочки. Это заставило озвереть Ромку. Так, что однажды он подкараулил его и избил, да так, что парень больше вообще не подходил к той девочке. Этот взгляд обозначает "ревность". Бяша тихо фыркнул, закатывая глаза. *-Ну-ну.Знаю я твои отмаски, на.* - подумал Бяша, насмехаясь над своим другом.Так и пролетело время. Все шесть уроков окончились. Рома с Бяшей подлетели со своих мест, хватая рюкзаки, выбегая из класса. Ромке жутко хотелось курить и он старался побыстрее выйти, чтоб сделать затяжку. Поэтому он первее всех оделся, рванул к заднему двору школы, поджёг сигарету и вдохнул ядовитый дым. Роман курит с того момента, как заметил это за мамой. Взял из сумке одну сигаретку, отошел подальше от дома и начал. Сначала, неуверенно вдохнув дым, он прокашлялся, говоря *какая гадость,фу!* Но ему все больше и больше хотелось. А потом уже это стало зависимостью. И с того момента прошло примерно 3 года, как Ромка зависим от никотина. Сейчас и день не может протянуть без затяжки. Куря сигарету, в голове проскакивали воспоминания, как из старой советской видеопленки. Будто фрагменты из старых кино, пролетали в голове. И все эти воспоминания связанный с тем "новеньким". Только им заняты его мысли. И от этого все тело покрылось мурашками, и сам парень вздрогнул. Когда он почти докурил сигарету, к нему подошел Бяша. Весь запыхавшийся, шапка одета как попало, куртка не застегнута, а шнурки на завязаны. Сам бета держался за колени, жадно, рвано хватая ртом воздух. Ромка на него смотрел, и после, без слов, предложил пачку. На что бурят будто оживился, быстро взяв одну, тоже закурил и затянул. Они стояли, слушали звуки природы и школьных детей, выходящих из здания. И эту тишину разрушил Бяша, спросив у Ромки: -Ромка, на. Как тебе этот… Новенький, на? - Нарываясь получить смачный подзатыльник от друга, спросил он. *Откуда такая храбрость?* - Подумал бурят. Но Ромка спокойно ответил на вопрос: - Не знаю… Но я слышал, когда Полинка спрашивала у него, бета, омега или альфа он. Он ответил, что бета. Но я же альфа, и сразу, как только он зашел в кабинет, я почувствовал сильный феромон омеги. - Смотря куда-то вдаль ответил альфа. Челюсть бурята чуть не упал на пол. Ведь встретить парня - омегу самая редкость. - И как тебе, на? - Набираясь больше смелости, задавал вопрос за вопросом. Ведь понял уже, что друг не будет бить, и по этому стал задавать каверзные вопросы. Если у Ромки было бы обычное настроение, он бы уже давно обматерил бурята, давая подзатыльник, за подзатыльником. Но сейчас у него смешанные чувства. И для того, чтоб давать подзатылники, он слишком занят своими мыслями. - Что как? - вопросительно посмотрел на бурята. После заданного вопроса, парень кинул окурок сигареты и продолжал глядеть на бурята. Тот же, затянувшись, а после выдохнув, продолжил: - Феромон… Как тебе он, на? - Тоже, как и друг, бросая окурок в снег. И тогда Ромка взглянул наверх и, немного подумав, ответил: - Ахуенный запах. - Закрывая глаза ответил Ромка. Продолжение следует~