У "уродов" любовь красивее.

Soundtrack: God Is An Astronaut - Dust And Echoes С самого начала, день для Шинджи начинался как-то странно. Не то, чтобы прям чудеса творились, но и поступки некоторых людей создавали чувства неопределенности. Будто что- то говорило ему: «Сегодня будет странный день. Готовься». Да-да, именно так и говорило. Мало того, что мать Амано просто не разбудила ребенка в школу (хотя она прекрасно знала, что Шинджи сам вовремя не станет), так мальчик и впрямь встал в школу сам и вовремя, не смотря на то, что он лег спать очень поздно. Шинджи и сам, малость ошалел, когда посмотрел на будильник в отличном и не сонном состоянии. Да, и в школе все покладисто было. Покладисто, ну, в каком-то смысле этого слова. Просто мальчик слался в школе серьезным хулиганом, довольно не образованным, если смотреть на оценки, и довольно умным, если пообщаться с ним. А сегодня, как будто его не замечают: к доске не вызывают, к директору тоже. И даже за большой, разбитый им же горшок с цветком, Шинджи и выговора не получил. «Да что же такое творится?!» - вертелся вопрос в голове парня, все время цепляя его доказательствами о том, что все –таки день не обычный. Единственное, что оставалось для парня, это просто смириться. Взять и смириться, чтобы ничего не произошло.  Эй, Амано, хватит мечтать, ну ты как? – внезапный тихий шепот сбил парня с толку, когда тот смотрел в окно, не обращая внимания на учителя и его лекцию.  А? – повернувшись, Шинджи увидел своего одноклассника, что сидел неподалеку и смотрел на него во все глаза, - а, Хирото..ты тоже заметил, что происходит что-то странное? – на самом деле он и не надеялся услышать положительный ответ, так как выглядело бы это довольно забавно.  Ну, естественно, хотя на самом деле ничего странного нет, просто Казумаса вернулся. Шинджи, нахмурившись, во все глаза наблюдал за обычными его движениями, при этом всячески пытаясь отгадать, где нужно найти подвох. На самом деле, он даже не знает, кто такой Казумаса, хотя может догадываться, что это либо ученик, либо учитель, работающий тут до него. Все-таки Шинджи перевелся сюда.  Не смотри на меня, как на врага народа! – недовольно пробурчал Хирото, нахмурившись.  Так если он вернулся, то где он? – эта загадка стала сильно задевать интерес Шинджи. Решив отгадать ее как можно скорее, он попытался вытащить всю информацию, что знает его одноклассник. В животе все перевернулось в предвкушении ключа. Подумать только, оказывается, есть какой-то парень, ну, или учитель, что заставил его день полностью изменится. И, к сожалению, он этого парня не знает. Но на самом деле, другая половина его тела отяжелялась, когда Шинджи понимал, что не спроста это все. Как-то мутно и немного зловеще попахивает.  Ой, ну как обычно в каком нибудь пустом кабинете сидит. С ним никто общаться не хочет, да и он сам не горит желанием. Знаешь…если бы не его глаза, я бы….  Глаза?!  Амано Шинджи и Хирото Огата, попрошу вас не отвлекаться и работать со всеми! – недовольный возглас учителя, что заставил Хирото отвернуться и больше не смотреть на меня.  Судзуми – сан, можно выйти? – потянул руку Амано, зная, что, так просто, это все не оставит.  Не надолго, но выйди, - кивок учителя, и парень словно вылетел из кабинета. Шагая по просторам коридора и заглядывая в разные кабинеты, Шинджи все пытался понять, причем здесь глаза Казумасы, его явное высокомерие, по словам Хирото и одиночеству в кабинете. Но если так посмотреть, то учителем Казумаса не может быть, а значит ученик. Но тогда почему он так долго отсутствовал? Неужели у него какие то проблемы с глазами? Заметив неприметную дверь, Шинджи уже подумал о том, что туда мало кто пойдет, и вероятность, что парень там – двадцать из ста. Но, так как кабинетов оставалось все меньше и меньше, он все таки открыл его и заглянув увидел парня, сидящего на подоконнике класса. Его волосы развивались на ветру, оголяя тонкую шею, а длинная челка закрывала ровно пол лица, будто пытается скрыться от реального мира. На парне была обычная школьная форма, и ведь даже сразу не поймешь, этого ли парня ищет Амано. Но подстраховавшись, он негромко задал вопрос:  Ты Казумаса? Имя парня разлетелось на все пространство кабинета, и будто эхом разбилось об стекло окна, на котором он сидел, так как он ответил далеко не сразу. Что уж сказать, он даже не пошевелился.  Я.  Я.. знаешь, я вот…, - а ведь Шинджи даже не думал, что скажет он Казумасе. Он лишь думал, как утолить свое любопытство, а не о разговоре с объектом.  Шинджи Амано, пятнадцать лет. Ученик средней школы. Парень оторопел. Удивляясь тому, почему Казумаса его знает, а он его нет, он медленно стал подходить к светловолосому.  Не приближайся ко мне, - внезапно проговорил Казумаса.  Почему? – удивленный взгляд Шинджи упал на его челку. Его смущал этот барьер.  Почему ты спрятал глаза за челкой? Убери ее, я хочу видеть твои глаза.  А я хочу, чтобы ты ушел отсюда, и чем быстрее, тем лучше, - понемногу, Казумаса раздражался, ему не нравилось такое внимание, да и к его глазам тем более.  А я не хочу. Я ученик этой школы и хочу знать всех остальных ее учеников.  Хоти.  Если ты не сделаешь то, что я сказал, я тебя побъю! - Шинджи перешел на угрозы, ведь он знал, что если Казумаса знает его, то и знает, чем он занимается.  Бей, - кажется, будто парню совершенно все равно, что с ним будет.  Ты что, не понимаешь что ли, что я могу с тобой сделать?! – взорвался Шинджи, хватая парня за руку и кидая его на пол. Никаких звуков, никаких сопротивлений. Казумаса просто падает на пол, и челка просто съезжает с лица в бок, когда тот просто лежит. Шинджи просто отходит в сторону ,с ужасом смотря на Казумасу. Он пытается молчать. Не говорить ни слова. Просто стоять, и наблюдать как парень, мальчик, одноклассник, валяется на полу, прижимаясь к нему щекой. Закрывая рот рукой, Шинджи наблюдал, как светловолосый оттолкнулся от пола руками и аккуратно встал, поправляя челку и волосы. Постепенно Казумаса снова закрыл челкой глаза, и сел под окном, прижимая к груди колени.  П-почему…? – пытаясь выйти из ступора, Шинджи так и не переводил взгляд с пола, где еще минуту назад был одноклассник.  Ты о чем?  Не смейся, ты знаешь.  А я и не смеюсь. Обычно, именно вы надо мной смеетесь.  Как над этим можно смеяться?! - заорал Шинджи, все- таки снова взглянув на Казумасу. Он не понимал, что смешного в том, что у парня, просто нет глаз. Что, они просто заклеены специальными ватными дисками, поверх которых еще наклеен медицинский скотч, который их как раз держит. В ответ, Казумаса лишь пожал плечами. Но через минуту тихо произнес:  Меня сначала бояться, а потом надо мной смеются. Я привык. Это происходит с самого детства, когда я увидел то, что не должен был. Сейчас я уже и не помню, так как после этого случая моя мама несколько раз ударила меня головой об стенку и выколола ножницами глаза., - парень улыбнулся, улыбнулся так, будто не с ним это случилось, да и вообще, ничего не случилось. А Шинджи просто стоял, не в силах, что -либо сказать.  Вот поэтому, когда я возвратился в школу уже третий раз из психушки, меня обходят стороной. А дома оставаться я не могу.  Почему ты улыбаешься?... – больше всего Амано волновало то, что, не смотря на свою боль, Казумаса улыбался слишком искреннее.  Потому что я привык.  Привык к чему?  К боли, - пожал плечами тот. Не сдерживая себя, быстрыми шагами Шинджи подошел к однокласснику и резко обнял его. От удивления, Казумаса тихо ойкнул, подняв голову, и будто посмотрел на него. Будто посмотрел. Пробежал электрический ток по телу Шинджи, и тот тихо прошептав, ласково прикоснулся губами к его лбу:  Знаешь, а ты ведь все равно очень красивый…  Разве можно меня назвать красивым? человеку свойственно назвать уродство то, что ему противно. Скорее, я уродство во всех взглядах жизни...  Нет, ты красивый, и я заставлю тебя это понять. И знаешь что, я буду защищать тебя. Правда. Мы хоть и одногодки, но ты у меня будешь под присмотром. Я буду твоим защитником, Казумаса…, - быстренько протороторив, Шинджи уткнул лицо парня в свою грудь и крепко зажал того в объятьях. На какое- то время, Амано даже показалось, что на его ключицу упала слеза Казумасы. А может не показалось?