Заметки в тетради

Конец сентября. Лёшу мама послала в магнит за продуктами, ведь к ним в гости должны приехать какие то дальние родственники. Зайдя в магазин, Щербаков ходит и ищет товары по списку. Через минуту-две он замечает своего преподавателя, который выбирает наггетсы. Алексей тихонько подкрадывается сзади, и убеждается в том, что не ошибся. Это Нурлан, который правда выбирает наггетсы! "Хах! Я думал, он за пп и против "всех этих ваших фастфудов". Может помочь ему? А то так задумчиво и долго стоит.. " Взлетают мысли в голове Леши. --советую вам взять вот эти.. Вкусные. --Ой. Лёша! Что ж ты пугаешь!--Сабуров вздрагивает от столь неожиданного Леши. --эхэхыхаэы. Извините--леша начинает тихо посмеиваться и отходит к полке с нужным продуктом. Алексей иногда поглядывает на Нурлана, и вскоре замечает, что тот, всё же взял те наггетсы, которые советовал Щербаков, и довольный невзначай теряется от узких глаз меж стеллажей с едой. Этим же вечером, за семейным столом, тётя Люба, о которой Лёша вообще в первые слышит и видит, но она его видимо нет, и мучает его всякими "я же тебя ещё вот таким на ручках держала! А сейчас уже такой! Жених! Невеста хоть есть-то? А учишься ты как? Ты на гитаре играешь?! Ой, Лешенька! А сыграй нам, научи нас. Ты прям мечта всех девочек, уверенна! " И так далее. Лëху это всё уже конкретно достало. И он психанул и вышел из кухни бубня в след "пардонтье за мой вери бед бэхэйвор".* " Эдн инглиш" Догоняют ту фразу мысли. Лёша закрывает дверь и плюхается на кровать. Сегодняшний день у него и так был не лучший, да ещё и эта тётка какая то своими "невестами". Щербаков включает музыку в наушниках и заходит в вк, решая, что поднять настроение ему могут только аккаунты кринжовых учителей. Но он натыкается на "Сарбуза"**. Алекс немного полистал его профиль, и узнал, что Нурлану нравиться Цой, танцы, и американские фильмы. Щерб немного подумал смотря на кнопку "+Добавить в друзья". Но подумав, он всё же откидывает телефон в сторону даже не выключая его, думая что " Я дебил что ли. Я с ним не равен. И что, то есть общие интересы? Мы не друзья, он-учитель." Может в классе шестом Лёша мог и прикольнуться, и для того, что бы рассмешить класс спрашивал у 70 летней биологички "а можно я вас в вк у друзья добавлю" И далее слышал смех одноклассников и учительское "нет. Ты-ученик, я-учитель. Не придумывай себе. Мы не друзья. Как минимум пока 2 по моему предмету не исправишь". Раньше он думал " Че это я не могу быть другом с учителем? Если учитель молодой и интересный", но сейчас ему кажется что это глупо, не считая девочек которые любят молодых учителей, или вожатых в лагерях. Спустя всего пару дней Алексей по дороге к кабинету иностранного языка, в котором будет следующий урок, замечает, что Нурлан разговаривает с завучем. Толпа людей прятала Лёшу за собой, и от любопытства, почему Сабуров так устало и грустно потирает переносицу, Щербаков решил немного подслушать. Ну потом будет что рассказать друзьям, ведь обычно преподаватель выглядит весело и дружелюбно, а не так печально. --ну вы самый молодой учитель. Явно же, что разбираетесь лучше других. Да и в вашем резюме было написано что вы занимались танцами всё детство. --ну поймите же вы меня. Я не музыкант и не организатор. --я всё понимаю. Я прошу вас, потому что день учителя уже на носу. А из за болезни учительницы музыки, некому поставить танец и найти человека, который песню сыграет. --завуч уже начинает хмурится.--Все надежды только на вас. --женщина лет 50 подходит к Сабурову ближе, и тот выгибает бровь--мы заплатим. --я понял. Я просто не хочу вас подвести. Там же будет весь педагогический состав и вся школа! --Нурлан обречённо вздыхает и мотает головой. --у нас нет других вариантов, Нурлан. Да и тем не менее вы нравитесь детям. Уговорите их как нибудь выступить. Это точка. До свидания, Нурлан Алибекович--имя и отчество Сабурова она как будто бы выплюнула. Маргарита Алексеевна-была злой женщиной, и этого она не скрывала, поэтому она так демонстративно отвернулась и пошла в учительскую. --вот хамло.. --тихо вырвалось у Лëши. --я даже готов пойти и подставить Сарбузова своим выступлением, если меня примут, только что бы показать ей что она не права. --но потом Лёша понял что ради какой то ебла.. Глупой завучки он не собирается подставлять любимого учителя. Под раздумия Лёша дошёл до кабинета. Спустя два урока, по рассписанию был урок у Нурлана, который сразу после звонка закрыл дверь в кабинет и начал речь. --ребят--с небольшой грустью в глазах начал учитель--вы всё знаете, что довольно скоро будет день учителя. И из за того, что учитель музыки болеет, мне поставили задачу найти человека, который сыграет песню про учителей и поставить танец. Есть желающие?--по классу прошёлся тихий шёпот и отрицательные мотания головой. --танец вместе с вами выберем.. --видимо, далеко не все хотели тратить на это время. Но вызвался один доброволец. Вот единственная рука Леши тянется вверх, и глаза его были направлены на рустама, которого Лёша пытался убедить участвовать в танце вместе с ним. На лице учителя заметно вскочили вверх уголки губ, и Лёша понял, что причиной этому стал он сам. После урока к Щербакову подошёл Нурлан с блокнотом и ручкой. --ты хочешь участвовать в танце?--Сабуров перевёл взгляд с блокнота на ученика --да. Ещё и Рустама подтяну, он тоже будет. Нас двоих запишите. И ещё знакомых попрошу участвовать!--Лёша довольно начал собирать вещи в рюкзак. --а я ещё это... На гитаре играю! --Нурлан был явно приятно удивлен, но от блокнота не оторвал взгляд, добавляю видимо ещё и это. --а я еще на паркур хожу. Если надо удивить, я сальто или ещё что то сделаю! --Нурлан перевëл удивлённый, но довольный взгляд на Лешу, который улыбался глядя в чёрные как смоль глаза. --Лёшенька, ты просто золото! Прям спасаешь меня--Нурлан убрал блокнот и ручку в кармане своей белой рубашки и положил руку Лёше на плечо, второй же жестикулируя свою огромную благодарность и радость.--Ладно, беги на урок, Лëнь. Не буду тебя задерживать. Ещё раз спасибо Лёша вышел из кабинета под добрым и благодушным взглядом.