ID работы: 13288697

курю ролл унаги маки

Слэш
NC-17
В процессе
56
автор
Размер:
планируется Миди, написано 37 страниц, 9 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
56 Нравится 131 Отзывы 2 В сборник Скачать

z ufyljy z ufyljy ljy ljy

Настройки текста
      в школе было скучновато. обычные уроки, обычный треп девушек за его спиной, обычная парта, исписанная кем-то, сидевшим тут год назад. наверное, тоже обычным парнем? вся эта рутина не была чем то ужасным и менять ее не хотелось — в конце концов куджо джотаро тоже обычный парень. разве что не трепется с другими каждую перемену, не исписывает парты, да и не пропускает уроки, как большинство «обычных» одноклассников. проживать каждый день одинаково не было тяжело, не хотелось это изменить и сделать что-то, чтобы выделиться, привлечь к себе больше внимания. хотелось спокойно окончить школу, быть может даже прийти на выпускной и выпить с одноклассниками, затем поступить в университет (не обязательно лучший) и съехать подальше от матери, порой переступающей все личные границы. сегодня, например, она решила, что будет хорошей идеей позавтракать вместе и все утро без умолку болтала о каких-то своих дневных планах. после этого она спросила и о планах парня, на что он ответил «как обычно», вызвав нахмуренный и тяжелый вздох. к чему это? разве не идельно иметь сына, который ходит в школу, вовремя возвращается домой и станадартно заканчивает каждый учебный год на неплохие оценки? ну курил он, разве что. но это же мелочи. однако, эта женщина вечно уговаривала его «сходи куда нибудь с друзьями, джотаро! это же школа и больше она точно не повторится. нужно не только об учебе думать все таки…». вечно им что-то не нравится.       джотаро вздохнул, натягивая кепку и слушая за спиной тоненький голсоок очередной девушки «что-то не так, джотаро-кун?». отвечать не хотелось, даже грубостью. любое внимание с его стороны оценивалось положительным, поэтому игнорирование — единственный выход.       учитель зашел и класс смолк, погрузившись в уютную тишину. учитель что-то договорил и замолк, отложив телефон на парту, а затем случилось кое-что необычное. мужчина, откашлявшись, улыбнулся и помахал рукой в сторону двери.       -класс, внимание! у нас новый ученик. прошу принять его хорошо и показать школу. представься, пожалуйста.       в класс зашел невысокий худой парень с растянувшейся на лице улыбкой. он дружелюбно поднял руку в приветственном жесте и начал говорить спокойным ровным голосом, — всем привет! меня зовут нориаки какеин. я только недавно переехал и, надеюсь, что мы подружимся.       парень выглядел действительно так, как будто надеялся на дружбу с одноклассниками. однако, джотаро с интересом (интересом?) отметил, что парень не рассматривает одноклассников и даже классную комнату. он смотрел словно сквозь толпу и улыбался, соответственно, абсолютно непонятно кому. выглядел он тоже довольно необычно. яркие красновато-розовые волосы, бледноватая кожа и чересчур худое телосложение. в футбольную команду он точно не вступит, да? да с такими данными и на настольные теннис бы еще подумали взять его или нет. джотаро усмехнулся своим мыслям и сам не понял, почему он смотрит прямо на какеина, который в тот же момент почему-то резко сфокусировавшись на классе выцепил его взгляд из толпы. «вот блять, этого не хватало» — раздраженно отводя взгляд на открытую тетрадь успело промелькнуть в голове джотаро.       -я же могу сам выбрать место, учитель? — таким же спокойным голосом спросил парень у доски и, не дожидаясь ответа пошел мимо парт. «только попробуй сесть сюда, ублюдок» — моментально подумал джотаро и окинул парня максимально недовольным взглядом, «давай, сядь на парту спереди. там как раз староста, так что…». мыслям, однако, сбыться было не суждено. нориаки закинул сумку на место рядом и тут же достал учебник и тетрадь под странные взгляды одноклассников. конечно, блять странные. выбрать место с самым враждебно выглядящим парнем в классе — это еще надо постараться. нового соседа это, кажется, абсолютно не смущало и он спокойно сидел рядом уже записывая тему урока, диктовавшуюся учителем. джотаро тоже стал писать, сильно сжимая ручку в руке. но было рано злиться — парень казался тихим и просто молча писал, иногда поглядывая на доску. что ж, это еще можно было потерпеть.       это действительно можно было бы потерпеть, если бы у какеина нориаки не закончилось терпение и он не отложил ручку примерно через десять минут после начала урока. просидев еще какое-то время просто смотря на доску, сосед повернулся к джотаро и, облокотившись на парту с растянувшейся на все лицо улыбкой не начал пиздеть.       -хэй, а как тебя зовут?       не дождавшись ответа чуть больше двадцати секунд, парень прикусил губу и задумчиво начал сверлить взглядом чужое лицо. джотаро сжал ручку еще сильнее. как она только не сломалась? впрочем, запасная у него была где-то в рюкзаке, но лезть за ней и отвлекаться вовсе не хотелось, поэтому…       -о, я понял! ты хочешь, чтобы я догадался, верно? — какеин снова улыбнулся и с интересом уставился куда-то в потолок, — что ж, ты похож на… только скажи когда я угадаю, окей? джон, стив, стэн…       на самом деле, парень продолжал довольно долго, иногда поглядывая на лицо джотаро, наверное, чтобы понять когда он угадает. это ужасно отвлекало, так как иногда учитель говорил слишком тихо, а этот придурок слишком громко. спустя еще пару минут перечисления всех имен, джотаро окончательно разозлился.       -… альберт?       -какой нахуй альберт? ты заткнешься, если я скажу? — сжимая зубы, проговорил парень, переводя взгляд суженных глаз на нового одноклассника.       -о! ты разговариваешь, это уже неплохо, — радостно и чуть громче обычного сказал розоволосый, поймав укоризненный взгляд учителя, но даже не заметив его, — ну, давай так. если ты скажешь, я хотя бы подумаю над твоим предложением. джотаро тяжело вздохнул, сжимая руку в кулак и откладывая ручку. он уже успел упустить мысль учителя, рассказывающего что-то о роберте джордане. на самом деле, джотаро даже не читал эту книгу, поэтому все слова и так были пустыми для него и не особо понятными.       -джотаро куджо, — ответил он, откинувшись на спинку стула и натягивая кепку ниже, чтобы хотя бы отдохнуть до следующей лекции, — теперь отъебешься?       -понятно, — ответил какеин и перевел взгляд на тетрадь и отложенную ручку соседа, — больше писать не будешь? а я думал, ты примерный ученик. джотаро не хотел отвечать, но… блять. он реально не понимает?       -если бы кто-то под ухо не пиздел, писал бы, — процедил он, злобно взглянув на парня рядом, который только удивленно вскинул брови и тихо рассмеялся. нориаки не был похож на того, кому жаль за причиненное неудобство. он только усмехнулся и выпрямившись, пожал плечами.       -разве тебе это интересно? ты не похож на любителя литературы.       -какая разница интересно или нет? это учебный предмет, и в конце по нему будет экзамен, — раздраженно вздохнул джотаро, сам не понимая почему завел беседу с кем-то… с кем-то? он не особо любил разговоры с одноклассниками. они были либо слишком любезны с ним, либо наоборот побаивались. да и в целом, разговоры — пустая трата времени. на учебе необходимо сосредоточиться на получении знаний, или зачем он сюда вообще ходит? такие люди как какеин нориаки были ему непонятны, вернее сказать бесили. «зачем вообще приходить куда-то, чтобы просто отметиться? зачем выкрашивать волосы в яркий цвет? чтобы одноклассники заметили и приняли его? зачем подсаживаться к самому нелюдимому парню? чтобы удивить остальных?». весь такой яркий и живой в мире обычных скучных людей, какеин нориаки был обычным придурком, который делает какую-то хуйню и утягивает за собой других. первое впечатление складывалось именно такое. хотя наверняка второе и третье тоже.       -ты такой злой, джотаро, — нориаки резко закрутился на стуле в поисках сумки. увидев ее, он улыбнулся и начал шарить по карманам рюкзака. не то что бы джотаро было интересно, что в рюкзаке у парня, но… у него там не было ни одного учебника и тетради. видимо, он принес единственную, которая лежала сейчас с одиноко записанной кривоватыми буквами темой по литературе на столе. он даже не пытался писать дальше? раздражает.       парень вытащил из рюкзака под и почти сразу затянулся. тот замигал синеватым цветом и тут же потух, когда сосед закончил тянуть пар. после, нориаки развернулся и будто специально, смотря прямо на джотаро, выпустил немного дыма себе в рукав. он снова припал тонкими бледными губами к электронке и долго тянул.       -будешь? — вдыхая дым, и незаметно все же выпуская немного через нос, с раздражающей кривоватой улыбкой спросил парень, протягивая под соседу.       -я не курю такую хуйню.       через еще полчаса скучнейших нотаций учителя, под которые не заснул бы только ярый отличник, он все же протянул руку и, натянув кепку еще ниже, побежденно проговорил тихое «давай сюда эту парашу» под гаденькую улыбку розоволосого.       -вот видишь, джотаро-кун! — восторженно прошептал одноклассник, вручая ему в руку немного липкий от вылившейся жидкости под и довольно смотрел, как парень делает несколько тяжек постепенно расслабляясь, — давай дружить? неожиданное предложение вывело джотаро из такого недолгого спокойствия и он удивленно приподнял бровь.       -с чего бы? — проговорил парень. но под не отдал. еще несколько тяг точно не помешает. особенно халявных. особенно с таким приятным вкусом. вишня, кажется? неплохо, хотя обычные сигареты в разы лучше.       -потому что я уже знаю твое имя и мы вместе покурили?       это было верно. но причем тут дружба, джотаро категорично не понимал. нориаки же тем временем со своей дурацкой улыбкой продолжал пялиться на него и даже слегка прикусил губу, ожидая ответа. он так заинтересован в дружбе именно с ним? причин для этого на самом деле не было абсолютно никаких, да и дружить с этим парнем он не собирался, однако…       -если я скажу тебе да, ты не будешь пиздеть на уроках? — выпуская немного дыма и откладывая чужую вещь на свою сторону парты поинтересовался джотаро. впрочем, по довольному лицу одноклассника он и так все понял. нориаки тут же закивал, а потом все же нахмурился и снова непонимающе на него уставился.       -погоди, вообще на всех уроках? можешь выбрать два и обещаю, что на них не скажу тебе ни слова! — решительно сказал какеин и даже для убедительности стукнул себя кулаком в грудь, — честно-честно!       соглашаться на уступки этого парня было… глупо? с чего вообще он ставит условия? это он выбрал парту, сел и начал доебываться. однозначно, следовало сказать ему, чтобы свалил на следующем уроке и занял другое место. однозначно, джотаро так бы и сделал, но, похоже, никотин действительно сделал свое дело и успокоил его. а может, ему просто… понравилось? понравился не скучный день? джотаро тяжело вздохнул, не понимая почему он еще размышляет над ответом. все, что он мог сейчас сказать «съебись отсюда на следующей же перемене».       -химия и биология. займи свой рот хоть чем-то кроме бесконечного пиздежа хотя бы на этих предметах.       -есть предложение, чем его занять? — нориаки хихикнул и сощурившись, с интересом продолжал наблюдать за одноклассником, который… он улыбнулся? джотаро действительно усмехнулся на такую очевидную шутку. сидеть вот так и болтать с кем-то на уроке было необычно. и, почему-то, даже весело. раздражение ушло на десятый план, и сейчас ему казалось слегка (лишь слегка!) забавным и перечисление всех возможных вариантов имен (альберт блять, ну как можно было подумать…), и курение перед ничего не замечающим учителем, уставившимся в свой план-конспект лекций, и предложение дружбы.       нориаки был странный. слишком худой, слишком разговорчивый, слишком настойчивый и слишком… слишком. он не походил ни на кого из других одноклассников, и, возможно, действительно был необычным, а не хотел им казаться.       на перемене одноклассники окружили парня, и он отвечал всем. о том, откуда переехал, где его дом и какие у него увлечения. в какой клуб хочет вступить, есть ли девушка и не сложно ли ему ориентироваться в новой школе. он отвечал, улыбался, но в конце перемены так и не предложил никому дружить. джотаро хмыкнул, доставая новую тетрадь из рюкзака и приготовился вместо урока математики слушать бесконечные разговоры о том, какая математика все-таки идиотская штука и насколько сильно она не нужна в жизни, ведь главное — уметь считать свои расходы и чтобы оставались деньги на школьные обеды. и джотаро даже иногда отвечал на такие реплики. они снова курили весь урок.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.