Драбблы по предложенным пейрингам

*** Это снова он. Почему когда я пытаюсь стать лучшим в итоге получается что меня затмевает он? При каждом обновлении рейтинга школы по экзаменам у меня трепещет сердце от возможной победы, похвалы от учителей, сверстников, родителей. Хоть моим родителям и хватает того факта, что я один из лучших учеников в школе, но… Мне не хватает 2 места! Я хочу быть первым! Почему я не могу быть первым?! Каждая подобная проскальзывающая мысль не даёт мне покоя, я чувствую вину перед собой. Будучи всегда в топе лучших студентов, я всегда ответственно и серьёзно отношусь к учёбе. Все шло превосходно до 1 момента. Пока он сюда не пришел. В школе все восхищаются моими оценками, навыками, знаниями и моим спокойным характером, мол: — Как ты не злишься тому, что тот казах тебя постоянно обгоняет? — Тебя он не бесит? КОНЕЧНО БЕСИТ ЧЕРТ ВОЗЬМИ! Но зачем вываливать мою агрессию на невинного человека? Хотя, видя его поведение и характер он совсем несерьёзен, спасибо что хоть и не подкалывает меня по поводу «2 место — первое для проигравших» — это мне постоянно твердит брат. Не ему судить, ведь он сам в топ 10 даже не входит! Однако самый интересный факт — он всегда участвует в тех олимпиадах, в которых я участвую, ходить к школьные клубы, которыми я интересуюсь. Не странно ли? Может, это новый вид издевательств? К примеру: я иду на олимпиаду по математике, истории и биологии он тоже идёт туда же! Причём, можно выбирать лишь 3 предмета для участия, а он выбрал такие же как у меня! И так каждый раз. Может, спросить знакомых или друзей этого азиата сказать причину, либо к нему самому пойти… Я настолько устал это терпеть, что я сам пойду и выскажу! Как только выпадет возможность… *** Время: 7:45 В кабинет заходит все больше и больше учеников, в том числе и Казахстан, который является одноклассником Канады. Как только казах перешагивает порог класса, он чувствует на себе пристальный взгляд, будто кто-то хочет прожечь дыру в нем. Заметив, что тот самый человек это Кан, солнечный махает ему рукой, в знак приветствия. Затем, Кленовый подходит к Казу и хватает его за шкирку со словами: — Нам нужно поговорить Казах смотрит удивленными глазами на одноклассника и отвечает: — О чем идёт речь? — Просто иди за мной — выходя из класса говорит Сироп. — Ладно Но после их разговора они обратили внимание на японку. Она задала вопрос: — Кази, а куда ты идёшь? Разве сейчас уже не будет урок? — с любопытством спросила беловолосая — Да так, сейчас приду. Пройдя за угол, Канада прижимает Каза к стене и начал свой допрос: — Ты ведь знаешь что я второй по рейтингу школы? — Ну да — Как ты занимаешь первые места абсолютно всегда? — Учусь, ставлю цели и распределяю сроки для изучения того или иного материала. — Ты знаешь что выбрал такие же предметы по олимпиаде как и я? — спокойно спросил Кан. — Да — непринужденным голосом говорит Каз — Почему? — А с чего я должен тебе оправдываться? Ты мне не отец, чтоб я тебе отчитывался за каждый проступок — убирая руку канадца со своей рубашки говорит казах — И вообще, у нас скоро начнётся урок — Ладно, иди — раздражённо сказал Кан. Так и знал. Он — пофигист, не хочет отвечать на мои вопросы, а ведь я хочу узнать: почему он абсолютно всегда находится около меня? Может, сблизиться с ним как-то? Не знаю даже. *** Что-ж для того чтобы войти в его круг общения нужны его знакомые, друзья. Хм, может через общих знакомых? Япония, Германия… Точно! Украина. Украина — брат Казахстана, так ещё и мой хороший знакомый, даже можно сказать друг. Сколько бы я не спрашивал у него каковы причины того, что его брат всегда находится рядом со мной, он всегда отвечал односложными фразами, мол: «да я сам не знаю», «я с ним особо не общаюсь». М-да, как можно не общаться с собственным младшим братом? Я попросил Укропа познакомить с кругом общения этого азиата, чтобы он не убежал от меня, в конце концов. А план действий я уже придумал, поэтому нечему волноваться. *** Вторник, 17:50 Так, приведём план к действию. Я уже наладил контакты с его знакомыми, друзьями. Остаётся только влиться в его компашку. — Хей, привет Япония! — поприветствовал знакомую Кан. — Привет! Ты пойдешь сейчас на кружок? — Да — Давай тогда я с тобой пойду! — Кан ответил кивком, на что японка подошла к нему и стала идти за ним — Кстати, там будет Каз — добавила азиатка, на что у Сиропа случился триггер, он хотел уже сжать кулаки от злости, но не стал. Не хотелось рушить план. По приходу к пункту назначения, Япония поздоровалась со всеми присутствующими, включая Каза. Канадец шёл за ней, поприветствовал всех, когда же дошла до очереди Казахстана, последний помахал рукой и улыбнулся в качестве приветствия, Листочек ответил тем же. Забыла упомянуть, они находились в клубе у которого не было определённой тематики. Люди могли просто собираться, помогать друг другу с уроками, болтать на какие-то темы, наслаждаться компанией, проще говоря. Поскольку был уже почти конец года, все контрольные закончились и экзамены тоже, школьники могли просто посмотреть фильмы. А после фильмов обсуждать сюжет и взаимоотношения героев, строить странные, невероятные теории и тому подобное. После просмотра трети фильма они решили распределиться на пары, чтобы обсудить дальнейшие действия персонажей, что же герои будут делать, как они будут признаваться? Пары же разделились по случайности, или рандомно, как говорят в простонародье. Рандомайзер, как на зло, определил его с казахом вместе. По мнению Кана персонажи в фильме были максимально картонными и глупыми, ведь он сам в жизни не был настолько глупым, как парень в истории. Сюжет был таким: Жили-были два человека, парень и девушка. Парень был влюблён в девушку и восхищался ею, что начал ей подражать. Девушка же ненавидела парня по той причине, что он постоянно затмевал её, занимая 1 места в конкурсах, рейтинге школы он начал крутиться вокруг неё, пока она занимала 2. В обсуждаемой части, девушка решает узнать мотив парниши. Но что она предпримет? Они принялись обсуждать и пришли к такому мнению: по общим интересам они сблизятся, тем более они одноклассники, а там и станут друзьями, и девушка влюбится. А парень признается через некоторое время, как и других подобных дорамах или лакорнах. Оба узнали себя в этих персонажах в какой-то степени. Канада — ту старшеклассницу, а Каз — влюблённого старшеклассника, который просто не мог признаться в любви и чувствах по отношению к девушке. Они поделились своей точкой зрения с другими ребятами, а после они продолжили просмотр фильма. А Кан и солнечный попали в яблочко: все произошло прямо по их пророчествам. — Огоо, ребят вы какие-то экстрасенсы! — заявила Япония, смотря в их сторону. — Согласен, я конечно знаю что приключится примерно, судя по жанру, но вы прям каждое их действие предугадали. — спокойным голосом сказал немец. — А может быть персонажи из фильмов это вы и есть? — спросил Украина, тем самым смущая обоих парней, к которым обращалась речь. — Да нет! Мы не настолько глупы, чтобы устраивать такую Санта Барбару! — чуть ли не вскрикнув от злости выдал Сироп. — Да, наверное. — тихо проговорил Каз.