Счастье есть (There is happiness)

По длинному коридору с множеством школьных металическов шкафчиков шли двое людей. Один бы директором школы наук и технологий Мидтауна - Эндрю Дэвис. По его лицу было заметно, что он жутко волнуется и нервничает. Рядом с ним безмятежно шла светловолосая девушка, одетая в черные просторные брюки и светлую блузку с коротким рукавом. В руках у девушки было множество листов и черная тонкая папка, за плечами ее висел черный кожаный рюкзак. Проходя мимо множества дверей в различные классы, девушка завела диалог: - Вы же понимаете, мистер Дэвис, что мою связь с Тони Старком нужно сохранить в секрете? Пусть для всех я буду просто его однофамилицей... - Конечно, конечно, мисс Старк. Я все понимаю, надеюсь вам все понравится у нас в школе! - восклицал ее сопроваждающий. - Я попрошу одну вашу будущую одноклассницу провести вам экскурсию по школе, чтобы не было проблем с расположением кабинетов. - В этом нет необходимости, мистер Дэвис. Я уверена, что справлюсь сама, думаю не следует никого отвлекать. - Хорошо , мисс Старк, - не спорил с ней директор, прекрасно видя, что девушка не хочет привлекать никакого лишнего внимания. Какого же было его удивление, когда пару дней назад, ему на электронную почту пришла заявка на то, чтобы принять в одиннадцатый класс новую ученицу. Да не простую ученицу, а дочь самого Тони Старка. Конечно, это была очень большая удача, что она захотела учиться именно в этой школе, несмотря на то, что в Нью-Йорке множество научных школ. Но отказываться от этого он не стал. Проходя вдоль кабинетов Элизабет слышала, как некоторых учеников учителя ругали за то, что они не повторили школьную программу, а также за нарушения дисциплины на уроке. Урок шёл уже как минут десять. Элизабет с директором поднялись на третий этаж и пошли куда-то направа от лестницы. - У Вас сейчас урок математики у мистера Льюиса, он будет вашим классным руководителем, поэтому если возникнут вопросы, можете смело обращаться к нему. - Спасибо, мистер Дэвис. Около очередного кабинета, на двери которого висала табличка "333", директор остановился и вежливо постучал. Открывая дверь, первой он пропустил вперед Элизабет. - Добрый день, мистер Льюис! Я привел к вам новую ученицу, - сказал первым делом мистер Дэвис учителю математики, а затем повернулся к классу и уже им с мягкой улыбкой сказал. - Это Элизабет Старк, она приехала из Англии и будет учиться с вами. Надеюсь вы ей поможете освоиться и не будете сильно досаждать ей. Удачи, Элизабет, - уже сказал директор, обращаясь к Лиз. Затем он развернулся и ушел из класса, негромко хлопнув дверью. Элизабет удивленно посмотрела вслед ушедшему и посмотрела на учителя математики. Она передала формуляр для подписей учителю, который ей выдали в администрации со словами: "занесите в пятницу после уроков". Пока учитель ставил свою подпись и искал учебник для Элизабет, она наконец-то решила рассмотреть своих будующий одноклассников. В классе математики было довольно много учеников, что было не удивительно, ведь эта школа все же направлена на изучение точных наук, но несмотря на это было несколько свободных мест. Все ученики смотрели на нее с любопытством. От нескольких парней Элизабет слышала достаточно громкие обсуждение ее внешности, на что она усмехнулась. Девчонки с последних парт смотрели на нее презрительно и обвиняюще, и у Элизабет пробежала в голове мысль о том, что с ними она точно подружится не сможет, да и не желает. Спустя пару секунд по классу прошел шепот обсуждения ее фамилии, многие стали спорить о ее родстве с железным человеком, а учитель так и не обратил на класс внимание, ища в одном из ящиков стола учебник для углубленной математики. Наконец, мистер Льюис выпрямился и передал Элизабет учебник, на что она кивнула в благодарность. Мистер Льюис проговорил: - Ну что ж , Элизабет. Добро пожаловать в Школу Мидтаун, присаживайся на любое свободное место. С этими словами Элизабет вновь обвела класс взглядом и заметила, что было три свободных места. Два из них были рядом с какими- то парнями, которые при последних словах учителя переглянулись и как-то нехорошо усмехнулись. После этого один парень, который сидел ближе к учителю, посмотрел на Элизабет и подмигнул, второй же поправил свои светлые волосы и с усмешкой ждал, когда же Элизабет сядет к нему. Третье свободное место было около темноволосой кудрявой девушки, которая пробежалась по Элизабет глазами и вновь повернулась в сторону окна. Элизабет даже не выбирала, а прошла сразу к незнакомке, слыша за собой смешки других одноклассников и даже тихий смех. Видимо она развеселила всех своим выбором. Лиз усмехнулась и села к темноволосой девушке, которая с удивлением еще раз оценивающе осмотрела новенькую и сразу отвернулась в сторону доски, где преподаватель уже что-то стал рассказывать. - Привет, надеюсь ты не против, что я села к тебе, а то к тем парням не хочется даже подходить, - начала Элизабет. - Нет, ничего страшного. Наверное все удивились, что ты сядешь сюда... Хм, наверно думали, что Старк сядет с одним из красавчиков нашего класса...- Элизабет тихо рассмеялась над словами девушки, но видимо последнее предложение она сказала сама себе.- Меня зовут Мишель, Мишель Сноу! Приятно познакомится , Элизабет Старк. - Взаимно,- ответила ей Лиз. Элизабет и Мишель перестали болтать и стали слушать учителя, который говорил о входной контрольной, которая будет на следующей уроке и о баллах, которые необходимо набрать на этой же контрольной, чтобы дальше учиться в этом продвинутом классе математики. Элизабет слушала учителя и одновременно рассматривала своих одноклассников. Было заметно, что ученики соответствуют статусу школы в плане внешности, но какие они она не знала, ведь познакомилась только со своей соседкой, которая казалась ей достаточно милой. -Слушай, Мишель, - прошептала Элизабет, заметив, что ее соседка по парте немного скучает. Мишель сразу обратила внимание на новенькую и поняла вопросительно брови, как бы спрашивая " Что случилось?". - Что у тебя следующим уроком стоит? Мишель усмехнулась и сказала: - У нашего класса, точнее направления,потока, очень часто совпадают общие уроки, например: математика, английский, физика и другие. Поэтому следующий у нас английский. А что случилось? Элизабет посмотрела недоуменно на соседку по парте и думала, что это был действительно глупый вопрос, но она же не знала о том, что в этой школе такая система. - Ладно, ты же покажешь , где здесь кабинет?- полувопросительно сказала Элизабет. Мишель на ее вопрос лишь пожала плечами и закивала, вновь обращая внимание на учителя. Мистер Льюис не заметил беседы двух учениц, а также не замечал взгляды , которыми награждали Элизабет ее новые одноклассники. Многим нетерпелось познакомиться с новенькой и выяснить является ли их одноклассница дочерью железного человека. За пару минут до звонка шепот в классе усилился и мистер Льюис наконец-то понял, что больше не сможет успокоить возбужденных учеников, он написал домашнее задание на доске и сел заполнять журнал, надеясь что последние минуты до звонка пройдут быстрее и он наконец сможет отдохнуть от учеников, которым он, между прочим, провел всего лишь один урок в этом учебном году. Элизабет и Мишель собрали свои вещи и стали ждать звонка, чтобы поскорее добраться на следующий урок. Как только прозвенел звонок, одноклассники вскочили со своих мест и некоторые из них стали идти в направлении последних парт, к новенькой. Мишель закатила глаза и пихнула Элизабет локтем в бок, а та в свою очередь заметила тех двух парней, которые сидели по раздельности и переглядывались на уроке между собой. Мишель быстро зашептала Элизабет на ухо: - Эти два красавчика всей школы, - она показала ковычки, - это Флэш и Сеймур, с ними лучше не связываться, а то много потом после дружбы с ними будет бед. И я не шучу, потому что...- Мишель не успела договорить, так как объекты их обсуждения уже подошли к девушкам и стали оценивающе рассматривать Элизабет. - Здравствуй, меня зовут Флэш Томпсон, а это Сеймур О'Рейли. Сядешь за наш столик на обеде, поболтаем, ты вроде ничего...- сказал светловолосый парень, который был одет в спортивную форму школы Мидтауна. Он еще раз оценивающе пробежался глазами по Элизабет, подмигнул ей и попытался закинуть ей руку на плечо. Элизабет чуть было не закатила глаза, быстро схватила свой портфель, закинула на то плечо, за которое собирался ухватиться Флэш, дерзко ему улыбнулась и сказала: - Я подумаю над твоим предложением, Флэш, но думаю ответ будет скорее всего отрицательным...- Элизабет пробежала таким же оценивающим взглядом по Флэшу и ее вторым новым знакомым, который пока ничего ей не сказал , а только рассматривал. Подмигнула какой-то девушке, которая стояла и смотрела на сцену, которая разворачивалась сейчас в классе математики, а затем схватила Мишель за руку и быстро обогнув парней, скрылась за дверьми. Мишель удивленно смотрела на свою новую знакомую, которая быстро посмотрела что-то в телефоне, затем оглянулась вокруг и направилась в сторону кабинета английского. Многие школьники смотрели вслед двум девушкам, которые стремительно пересекали коридор и умудрялись не сталкивать с учениками, спешащими на свои занятия. Когда Элизабет и Мишель добрались до кабинета английского, то там было уже много учеников, которые рассматривали новенькую, как какой-то экспонат в музее. Девушки заняли вновь последнюю парту около окна и одновременно достали свои телефоны, чтобы обменяться номерами. После этого они завели непринужденный разговор до самого звонка, а к ним никто не подходил, что было удивительно. Преподаватель английского зашла в класс со звонком, а буквально через пару секунд после ее входа, в дверь забежали два паренька, которые были немножко запыхавшимися и уставшими. Один из них облокотился на колени и начал тяжело дышать, второй пытался выглядеть собранно, но все равно было видно, что он быстро бежал на урок. Когда наконец парень выпрямился он наткнулся взглядом на грозную учительницу английского, которая сурово сдвинула брови и ожидала объяснения, почему эти двое опоздали. Элизабет было немножко скучно и нечем было заняться, отчего она рассмотрела двоих опоздавших, заметив при этом, что на первом уроке их не было. Преподаватель тем временем отправила парней на свои места. Темноволосый парень усмехнулся, посмотрел на своего приятеля, подхватил сползающую лямку от рюкзака и окинул класс взглядом в поиске свободных мест. Когда он заметил, что предпоследняя парта дальнего ряда была свободная, он быстро схватил одноклассника за рукав бордового свитера и потащил к свободной парте. Элизабет, наблюдая за этим, усмехнулась и стала слушать учительницу, которая рассказывала план работы на это полугодие. Мишель подтолкнула Элизабет листочек, на котором мелкими буквами карандашом было выведено всего одно слово: "Красивый?". Элизабет посмотрела на свою соседку по парте, усмехнулась и кивнула. Спустя мгновение она вновь устремила свой взгляд на темноволосого парня, который опоздал, и столкнулась с серо-голубыми глазами, которые в ответ рассматривали ее. Парень поймав ее взгляд, усмехнулся и наклонился к своему соседу, что-то быстро при этом говоря. Его сосед тоже оглянулся, посмотрел на девушку, которую раньше он здесь не видел, но она уже слушала учителя, пожал плечами и вернулся к своему телефону, в котором ранее залипал. Урок английского прошел достаточно интересно, преподавательница не стала проводить никаких работ на воспоминание материала и не запугивала учеников контрольными. Элизабет осталась довольна первыми двумя уроками и была готова к вопросам от одноклассников. Как только Элизабет и Мишель вышли, к ним сразу подошли две девушки, которые позже представились как Эм Джей и Лиз Аллан. Эм Джей была прекрасной собеседницей, которая порекомендовала новенькой несколько внеурочных занятий, а Лиз Аллан прежде всего пошутила над тем, что у них одинаковые имена, а затем увлекла всех в мир мод, видя что ее новая знакомая достаточно стильно одевается. Девушки спустились на один этаж вниз и разошлись. Элизабет и Эм Джей пошли на первый этаж в кабинет биологии, а две другие пошли на зарубежную литературу. Пока Элизабет и Эм Джей шли до кабинета, девушки успели обсудить систему образования в мидтаунской школе, а Лиз наконец поняла, как происходит распределение между предметами и учениками. Хотя нет, не поняла. Когда они наконец вошли в кабинет, Элизабет и Эм Джей разделились. Эм Джей села к какой-то блондинке, которая пилила свои идеальные ногти и даже не доставала учебник, а Элизабет отдав формуляр учителю села за третью парту, куда ей сказал сесть учитель. За партой сидел парень с короткими темными волосами , который как подумала Элизабет "очень любит спорт, спортзал и тренировки". Она улыбнулась своему соседу, достала учебник и стала слушать учителя, который стал говорить о своем уроке. Ее сосед чуть повернулся к ней и сказал: - Привет, меня зовут Люк Кейдж, а ты новенькая? Я тебя здесь еще не видел... Но Люк не успел договорить предложение, а Элизабет не успела ничего ответить, потому что на них разъярёно посмотрела учительница биологии, "видимо ее довели на первых двух уроках"- подумала Элизабет. Она усмехнулась, достала тетрадь и на полях написала единственное слово:"Элизабет". Ее сосед по парте заметив это, кивнул и стал слушать дальше урок с довольной улыбкой на лице.