ID работы: 13333085

Я заправляю шприц...

Джен
R
Завершён
5
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
3 страницы, 1 часть
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
5 Нравится 7 Отзывы 10 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста

Я заправляю шприц. Ёмкостью пять единиц. Может быть, в два раза дольше ты будешь со мной. Алексей Вишня "Шприц".

Очередной новый день стал для Пинки безрадостным. Его можно было бы описать и похуже, так как вчера она лишилась работы и теперь была полностью опустошена. Теперь нечем оплачивать коммуналку, еду на месяц и дозу. Хотя зачем снова куда-то ходить? Смена на кассе в продуктовом магазине полностью выматывала. Лишало сил и ощущение безысходности. Двенадцать часов перебирать товары, думая только о собственной бессмысленности. Работать надо для того, чтобы выжить. Чтобы хватило на дозу. Просто заниматься чем-то другим она не умеет. На улице у людей лица серые, хмурые. Все какие - то недовольные. Наверное, отличительная черта бедного провинциального городка. Хотя и в столице такие же, только более усталые... Все торопятся, занимают места в автобусе, боятся опоздать. Никакой радости. Хотя зачем она нужна? Уже ведь не детство. Пинки помнила... Этот яркий, радужный период из её жизни, который уже никогда не вернуть. Остаётся только предаваться рефлексии. Времена беззаботности, когда можно быть счастливым только за то, что живёшь. Когда тебя любят за то, что ты просто весел и играешь. Когда не стыдно выдумывать сказки и верить в них, искренне показывать чувства и улыбаться. Тогда Пинки считала, что так можно жить всегда и не понимала взрослых. Почему они постоянно переживают и никогда не радуются? Почему обсуждают инфляцию, безработицу, болезни? Почему ругаются друг с другом, строя сплетни и обижаясь? Почему, даже получив то, что они хотят, все так же хмурятся и говорят о несправедливости мира, когда можно просто радоваться тому, что наступило лето? Почему даже с потеплением их настроение не улучшается? Теперь Пинки все это понимает. Осознает, что в детстве просто ошибалась и не обращала внимания на самое важное. Она просто не приготовилась к взрослой жизни по своей же вине. Считала, что достаточно просто быть хорошим и дружить со всеми. Как же она была счастлива в дошкольные годы, когда проводила все вечера до наступления темноты во дворе с ребятами разных возрастов, играла в казаки-разбойники, догонялки, прятки... Тогда единственной целью было накопить десять рублей на фруктовую жевачку, а единственным переживанием - если начнётся дождь и придётся идти домой. Но Пинки знала, что все грустные моменты обязательно закончатся и снова все станет хорошо! Теперь она не была в этом уверена... Тёмная полоса жизни составляет большую её часть. А какие-то мелочи, например, покупка йогурта не по акции - всего лишь ерунда. Но раньше именно ерундой Пинки и занималась, считая это счастьем! Теперь же счастье для девушки - это эйфория, полученная сразу после приёма дозы. Только благодаря этому она может на непродолжительное время погрузиться в детство, видеть яркие краски и... наркотические иллюзии. Последующая ломка и ощущение беспомощности убивают, но ради мнимой радости она снова и снова это делает. Как все получилось и как Пинки докатилась до жизни такой? В беззаботном возраста она была ещё совсем маленькой, тусила с друзьями в садике, а летом - во дворе, в ручье, на горке, где угодно, играла в куклы и смотрела мультики, бесконечно бегала и смеялась. Пинки считали очень милой, живой, весёлой и позитивной. Она такой и была. Она помнила один момент. Последний спокойный момент в своей жизни. Когда ливень закончился, и все снова вывалили на улицу. Мокрая свежесть приятно разливалась по воздуху. Радуга из бензина в лужи казалась для Пинки чем-то волшебным. Она играла с ребятами на мокрой горке, одетая в лёгкие шорты, сланцы, которые пропускали воду сквозь пальцы ног, лёгкую кофточку и не задумывалась ни о чем. Ни о престиже, ни о моде. Тогда этих слов просто не существовало. А потом началась школа. Родители думали, что с ней что-то не так... Но на самом деле это был слишком сложный режим для непоседливого ребёнка. Пинки не могла неподвижно находиться сорок пять минут, постоянно крутилась и не понимала, почему все вокруг стали к ней относиться хуже. Почему уже недостаточно просто быть счастливой? Почему нужно до полуночи зубрить буквы и правила, пугаясь гнева родителей? Почему вдруг про неё думают, что с ней что-то не то, что она глупа, лишь потому, что ей никак не даётся учеба? Девочка не понимает, зачем вообще ей это нужно - зачем портить такие прекрасные моменты жизни на то, что у тебя не получается. Зачем обращать на это внимание, когда есть только всего прекрасного? Друзья, прогулки, игры... Что угодно, только не занятия, вынуждающие её каждый день плакать. Выростая, Пинки ощущала свою беспомощность перед системой. Она не справлялась, её считали неудачницей, она не знала, чего ожидать от будущего. Возвращаясь из школы поздними вечерами после второй смены, она чувствовала домашний уют, который становился для неё гораздо более желанным, чем хорошие оценки. Школьница откровенно скучала на уроках, мечтая лишь о том, чтобы вновь прочитать свой любимый комикс на перемене или куда - то убежать. Любила свободные дни, когда можно гулять с подругой по пустому, наполненному серостью району, сидеть в глупых фандомах в интернете, погружаясь в виртуальный мир, забывая о учёбе и долгах. Пинки любила сказки, яркий вымышленный мир. Она подросток, ещё ребёнок, и может жить беззаботно. Она не уверена в своём будущем, не знает о бедах и проблемах взрослых. Она спит на уроках и не знает, кем будет дальше, на какую специальность поступит. Уроки ей не даются, хотя девочка пролила за ними немало горьких слов. Сравнение с более умными одноклассниками вымораживает, тяжесть дедлайнов и дел, непонятных наук заставляет разочаровываться в себе и с недоверием смотреть в неприглядную тьму серого будущего. Проваливаясь на контрольных и тестах, так как не удаётся все сложное выучить сразу, она сразу терялась и переставала все учить. Пинки не похожа на достигатора, её спасение - в домашнем уюте, в роскоши человеческого общения, в веселье, которое кажется ей редким праздником. Она все чаще пропускает сложную учёбу, слоняясь по городу. Заливая трудности энергетиком, понимает, что в будущем будет просто очередным элементом общества, которое живёт тяжёлым трудом, гробя свое здоровье и живёт от выходных до выходных, копя деньги на маленькие радости. Потому, что не справилась с самого начала. Не была достаточно умной... И мультики, которые Пинки смотрела в детстве, в жизни ей ни капельки не помогли. Выпустившись из школы с плохим баллом аттестата, она поступила в непрестижный , один из худших в городе колледж на рабочую профессию. Им сразу обозначили, кто они есть на самом деле. Должны считать за счастье тот факт, что их сюда взяли. Пинки ничего здесь не нравилось. Ездить каждое утро в хмуром, полностью заполненном людьми автобусе на специальность, которая ей не нравится, чтобы учиться с местными грубыми оффниками... Единственное занятие. Где все те детские мечты, которые растворились уже давно? Все чаще прогуливая и осознавая бессмысленность жизни, Пинки однажды забрела не в ту сторону. Случайно так вышло. Встреча с малознакомым другом чуть старше себя привела к тому, что он стал угощать её. Сперва бесплатно, потом за символичную плату – просто так, ради желания отвести душу от постоянных переживаний и стрессов. Наркотики помогали ей погрузиться в красивые иллюзии, в чем-то напоминающие детство, освободиться от проблем. Они просто служили чем-то вроде сладости, которой стоит иногда вознаградить себя. И поначалу от них быть всегда легко. Тяжёлых симптомов Пинки не замечала. Хуже было дальнейшее осознание серости реальности. Когда не хочется выходить из сладкой иллюзорной пелены, появляется желание принимать каждый день. А потом и больше. Приобретая зависимость, теряешь свободу. Хотя Пинки не считала, что покупает слишком много наркотиков... Так, чтобы удовлетворить норму. Однако, дождавшись того, что она не может без них жить, так как только те дарили ей счастье, она стала от них страдать. Без наркотиков, погружаясь в апатию и серость, уже взрослая Пинки не видела радости ни в чем. Если она не на работе, то проводит время во сне или смотря  бесконечные банальные реалити-шоу. Ей нужен был "праздник", который можно было бы получить только навредив своему здоровью. Были и срывы, и какие-то болезненные формы лечения. Но всё равно Пинки возвращалась к тому, что было. Её проблемы не скрывались от людей вокруг. Общество не любит павших, запутавшихся в себе, в чём-то ошибающихся. Если ты наркоман, то заслуживаешь только осуждения, а не сочувствия. По крайней мере , это только твоя проблема, не других... И каждый сам в ответе за свои поступки, каким бы разочарованием в жизни они не были бы прикрыты. Что бы не решила делать Пинки, как бы ни хотела свою жизнь изменить, всё равно приходится словно ходить по кругу. Говорить о том, что она всем довольна – а потом снова срываться. Отказываться от прежних знакомых, погруженных в мирские долги и заботы. Снова ловить кайф и не думать о том, что будет завтра. Так же, как и в детстве. Только проблемы более жестокие и не сказочные.

Вновь я сажусь за накрытый стол. Я принимаю пэроздимедрол, В венах моих бурлит барбитурат Уж который год. Мой туалет — процедурный кабинет. Я надрываю свои двадцать лет. Ёмкостью двух миллиграммов согрет, Я уже не тот.

Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.