Небольшой. Ха-ха. Очень смешно.
Мы с Сарой пошли по дорожке, ведущей к особняку, и вошли в помещение. Там было тихо. Очень тихо. Вот, что меня напрягло с самого начала. В особняке было тише, чем на улице. Хотя снаружи были только ветер да море. — Сара, а почему здесь так тихо? — вполголоса спросила я, и мой голос раздался, как гром. Сара молча повернула по коридору направо. Пока мы шли, я успела рассмотреть коридор. Здесь повсюду висели картины, и между ними мелькали двери в какие-то комнаты. На картинах были изображены мужчины и женщины с белыми, черными и красными светящимися кнутами в руках. У некоторых были крылья. Все картины показывали какие-то сражения, войны. Ни на одной не было мирной жизни. Пока я рассматривала «выставку», мы дошли до двери в конце коридора. За ней скрывалась лестница. Мы поднялись на третий этаж (а всего их, как я насчитала, было четыре) и оказались в таком же коридоре, как и на первом этаже. Мы прошли где-то три двери и зашли в четвертую от начала комнату. Нельзя ошибиться, это был кабинет Сары. В дальнем углу кабинета стоял деревянный стол. На нем была куча каких-то бумаг. Слева, у стены, стояли шкафы со стеклянными дверцами, в которых лежали какие-то книги, сундуки и ящички. Рядом с деревянным столом находился диван, на который, скорее всего, садились гости Сары. Сара прошла и села в кресло, которое стояло за ее письменным столом. Она рукой пригласила меня присесть на тот самый диван (я не ошиблась). — Итак, — сказала Сара, — прошу в следующий раз не кричать на весь коридор во время тихого часа. Так у них тихий час… И вообще, это было сказано шепотом, нечего мне тут придумывать. «Кричать на весь коридор», блин. — А-а-а, а я думала, что кто-то наколдовал такую тишину… — что за нелепость я только что сказала? — Нет, у нас просто тихий час. А сейчас, пока все спят, я ознакомлю тебя с программой нашей школы… Сара начала искать что-то в своем ящике, а до меня вдруг дошло. Еще на улице обладательница особняка сказала, что приветствует меня в этой школе. Школа. Школа? — Извините, Сара, а это разве не приют для избавления от магических способностей? — непонимающе спросила я. Сара подняла голову. — Как твои родители нашли нас? Это был внезапный вопрос. — Ну, они искали в Интернете и нашли вас. Прочитали на сайте информацию и отправили меня сюда, — скромно ответила я. — Открою тебе секрет: это не приют для избавления детей от магических способностей. Это школа для тренировки их. Здесь мы выращиваем лучших ведьм и колдунов, просто люди об этом не догадываются. Если ты обычный человек, то на сайте будет написано, что это именно приют. Многие родители, узнавшие, что их ребенок — колдун или ведьма, не хотят иметь с ними ничего общего и сдают их сюда, думая, что мы «вылечим» их. Но проблема в том, что убрать магические способности невозможно. Они или есть, или их нет. И если они есть, то это уже на всю жизнь. У меня будто камень с души упал. Ну, слава Богу, меня не будут мучить, поить травами и зельями из крыльев летучих мышей. В это время Сара наконец-то нашла то, что так старательно искала. Она достала из ящика под столом какой-то листок. — Сейчас, Эйвери, я познакомлю тебя с расписанием нашей школы, — повторилась она. — В стенах этого особняка ты научишься многому, узнаешь историю возникновения ведьм и колдунов, сможешь обороняться, узнаешь, какая ты ведьма, и многое другое. Я дам тебе копию этого листка, ты ознакомишься с ним уже в комнате. Сара закрыла глаза, и на кончиках ее пальцев появились белые светящиеся линии, похожие на молнии. Рядом с листком расписания появилась его копия. Сара открыла глаза. — Это, Эйвери, самые простые чары для ведьмы, — официальным тоном произнесла она и отдала мне копию. — А теперь пройдем на четвертый этаж, я покажу тебе твою комнату. Сара встала, и вскоре мы уже шли по лестнице на четвертый этаж. Мы вышли в длинный коридор, и здесь были такие же картины и двери, как и везде. Кажется, копируют они не только бумагу. Сара остановилась у тринадцатой двери слева (повезло, повезло). — Это твоя комната, Эйвери. Ты будешь жить еще с тремя девочками. Туалет и душевые находятся в конце коридора. Дверь слева. Удачи тебе учиться здесь. До встречи! — сказала Сара и ушла. Замечательно, просто восхитительно! Прием просто потрясающий. Я стояла перед дверью и не знала, как войти. К счастью, рядом проходила какая-то девушка. Она остановилась около меня, и мы уставились друг на друга. Это была девушка моего возраста с длинными прямыми белыми волосами, заделанными в хвостик. У нее были большие голубые глаза и бледная кожа. В целом, девушка выглядела милой и привлекательной. — Привет, ты новенькая? — спросила у меня блондинка, увидев чемодан в моей руке и сумку на плече. — Да, я здесь в первый раз, — ответила я. — Я Лиззи. Или просто Лиз. Можешь называть, как хочешь. Боишься зайти в комнату? — спросила она, улыбнувшись. — Есть такое, — я тоже улыбнулась. — Не беспокойся, просто зайди. Они не станут сразу наводить на тебя порчу. Я засмеялась. Эта девочка мне очень понравилась. Но, кажется, она куда-то торопилась, поэтому начала уходить. — Ну ладно, мне пора, до встречи… Э-э-э… — она уставилась на меня вопросительным взглядом. — А! Эйвери. Можно просто Эйв. До встречи! Как только я это сказала, девушка помахала мне рукой и убежала. Мне оставалось только открыть дверь и зайти внутрь. Комната номер 13 выглядела достаточно мило. Около окна, которое находилось на дальней стене от двери, стояло две кровати по разным углам. У каждой из этих кроватей стояла тумбочка, у одной кровати справа, у другой слева. Было видно, что обе кровати заняты. Они были застелены черным постельным бельем, и рядом стояли чемоданы: один темно-зеленого цвета, другой рыжего. Еще две кровати стояли у правой и левой стены. Только одна была не застелена — та, которая находилась слева. Справа же стояла белоснежная кровать с голубым чемоданом рядом. В комнате никого не было. Это меня удивило, так как во время тихого часа все должны были быть в комнатах. Ну, предположим, ушли в ванную. Зато пока есть время приготовить постель и разобраться с вещами. Я вынула свое нежно-оранжевое постельное белье и застелила кровать. Как только я начала вынимать из чемодана свои вещи, дверь распахнулась, и вбежали две смеющиеся девушки примерно 16 лет, как и я. Видимо, они совсем не ожидали встретить здесь постороннюю, поэтому замерли с испуганными лицами, как только увидели меня. За эти мгновения я успела их рассмотреть. Одна девочка, которая зашла первой, была брюнеткой с черными, как уголь, пышными волосами. У нее были красивые карие глаза, и сама она тоже была очень даже ничего. Вторая также была брюнеткой, но имела не черные, а темно-коричневые короткие волосы и зеленые глаза. Обе уставились на меня, как на какую-нибудь кошку среди собак. — Ты кто? — вызывающе спросила первая девушка. — Эйвери. Я новенькая. А вы кто? — Я Ребекка, — ответила первая, — а это моя подруга, Эмили. — Приятно познакомиться. На это девочки ничего не ответили, а просто прошли к своим спальным местам. Они-то и были обладательницами двух кроватей рядом с окном. Я бесшумно доставала вещи и слышала, как Ребекка и Эмили перешептываются о чем-то. Один раз я подняла глаза и увидела, что они смотрят прямо на меня. Как только они заметили, что я тоже на них пялюсь, сразу отвели глаза в сторону. Ох, как же я не люблю, когда обо мне перешептываются и оценивают, и я этого не слышу! Но я новенькая, так что это предсказуемо. Еще минут через пятнадцать дверь снова отворилась, и на этот раз зашла светло-русая девушка. Выглядела она на год или два помладше меня и имела голубые водянистые глаза. Красотой она не выделялась, но и уродиной ее назвать нельзя было. Она как-то лицемерно прошла мимо меня и села на белоснежную кровать напротив. Я впилась в нее глазами. — Я Катрин, — наконец раздраженно ответила она на мой немой вопрос. — Эйвери. Или Эйв, — жизнерадостно сказала я. Катрин просто пожала плечами и взяла книгу, как бы почитать. Я решила, что разговор окончен и продолжала раскладывать вещи. Только я закончила оформление своей части комнаты, в коридоре раздался звук, похожий на сирену. — Пожар? — спросила я, не особо испугавшись. В прошлой школе у нас чуть ли не каждую неделю случался пожар из-за того, что на уроках химии постоянно что-то поджигали. Ребекка и Эмили насмешливо посмотрели на меня, а Катрин только и сказала: — Нет, это звонок. Тихий час окончен, пора идти на следующие уроки. Я посмотрела в свое расписание. Сейчас было пол четвертого (вечера, конечно же), и мне пора было на историю создания ММ (наверное, магического мира), а после был обед. Я встала с кровати, и тут до меня дошло, что я не знаю, где находится кабинет. — А не подскажите, где находится кабинет истории создания… — начала я, но была внаглую перебита брюнеткой. — Все кабинеты находятся на первом этаже. На дверях таблички с названиями. Четвертый этаж — этаж для девушек. Второй — для парней. На третьем этаже находятся кабинет директора, столовая, она же зал для всяких церемоний и зал для обучения обороняться. Не благодари. Сказав это, Ребекка изящно взмахнула угольно-черными волосами и прошла в дверь. Эмили, которая вообще ни слова не проронила, прошмыгнула за ней. Катрин копошилась в вещах, и я решила спуститься, не дожидаясь ее. Я вышла в коридор и врезалась в кого-то. Это оказалась Лиззи. Снова?.. — Упс, извини, Эйв, — поспешно обронила Лиззи. — Это ты меня извини, — всполошилась я. — У тебя сейчас что по расписанию? — поинтересовалась Лиз невзначай. — История создания ММ.Будет весело, если у нее тоже…
— О! У меня тоже!Вау!
— Пошли вместе на историю? — предложила Лиззи. Что-то подозрительное было в этой девушке, но она выглядела такой доброй и милой, что «А почему бы и нет?» трехкратно повторилось у меня в голове. Я все-таки согласилась, и мы зашагали по коридору. — Кто достался по соседству? — спросила меня Лиз. — Катрин, Ребекка и Эмили, — наверняка здесь все знакомы, так что имена не будут загадкой для нее. — О-о, какое соседство. Элита и заучка. Ну, прямо «бинго», — с небольшим сожалением произнесла девушка. — Почему же бинго? — до меня, кажись, с первого раза не доходит. — Ребекка и Эмили — две самые известные девочки школы. Они как бы «королевы». Особенно Ребекка. Наверное, ты заметила, она очень красивая. Эмили же просто была ее подругой с давних лет, и они всегда вместе. Катрин — отличница. Она ни разу не прогуливала предметы и всегда училась на одни пятерки. В этом, конечно, нет ничего плохого, но с ней просто скучно, так как она всегда занята, и не может «тратить время на простые разговоры». Не общается ни с кем и все время одна. Пока Лиз просвещала меня в устройстве общества Школы, мы добрались до первого этажа. — А ты уже знаешь, какая ты ведьма? — вдруг спросила Лиз. — В каком смысле, какая ведьма? — переспросила я, припоминая эти слова. Сара что-то упоминала про это? Возможно. — Ну, белая, черная или красная, — как ни в чем не бывало ответила блондинка. — А ведьмы подразделяются, что ли? — какое веселье мне предстоит… — Так ты и этого не знала! Ну ничего. Сейчас вкратце объясню. Короче, ведьмы и колдуны бывают белыми, черными и красными. Белым более близка природа, то есть они обычно меняют погоду, природу, ну и всякое такое. Черных интересуют разные металлы и материальные вещи. А красными становятся те, кто истинно ценит душу. По-моему, красные самые крутые. Они обычно бывают самые сильными, так как могут определять, например, человек врет или нет, или читать его мысли. Но, к сожалению, я белая. Лиз закончила с объяснениями, и мы как раз подошли к нужной двери. На ней висела белая табличке в черной оправе, которая гласила: «Кабинет истории создания ММ». Мы вошли внутрь, и я увидела небольшой кабинет с деревянными партами, рассчитанными на двух человек. К счастью, мы пришли не последними, и нам удалось сесть за одну парту. Мне сразу бросился на глаза один парень, который сидел на другом ряду и немного ближе к столу учителя, чем мы. Он был блондином с карими глазами. Светловолосый смеялся над чем-то и, пока он не видел, я успела рассмотреть его. Парень был красивым, и на первый взгляд он мне понравился. Но мое сердце все еще принадлежало Джастину, хоть я и была сейчас далеко от него. Однако я все же спросила: — Лиззи, а это кто сидит вон там? — и указала на него. — Да у тебя прямо глаз-алмаз. Подмечаешь все блестящее. Это король школы — Майк. Он всем нравится. Как же меня раздражают эти подразделения на «элиту» в школах! А также и то, что есть парни, которые «всем нравятся». Эту фразу используют для людей, которые довольно красивы собой и на которых часто смотрят. Они на самом деле не нравятся совершенно всем (как было и с Джастином), просто их имидж позволяет им охмурить буквально любого человека в своем окружении. — И тебе? — риторически спросила я, все еще смотря на «короля школы». К черту таких парней. — Да, но у меня уже есть человек, с которым я провожу свое свободное время, поэтому мне пока никто больше не интересен. И притом, Майк занят, так что… Ее окликнула какая-то девочка лет 14, и Лиззи отвлеклась от разговора. Занят, говорите? Спорим, я угадаю, кто это, с первого раза. Я оглядела класс. Спереди была доска, прямо рядом с учительским столом. Учителя в классе все еще не было. Вблизи с партами находились окна, и я могла увидеть море. Это было завораживающее зрелище, так как раньше я никогда не могла смотреть на море прямо из окна школы. Может, тут не так уж и плохо. Но вот опять прозвучала эта «сигнализация». Через 5 минут вошел учитель, и начался урок.