The story of how I learned to love

Вступление. — Я всё верно понимаю председатель? Вы хотите устроить обмен учениками с академией Кэйо на несколько месяцев? — Да, всё верно. — Но это же противоречит правилам нашей школы! А что если наши ученики решат отправиться домой и встретиться с своими семьями? — За них можешь не волноваться. Мы арендуем две отдельные квартиры рядом с академией и будем следить за каждым их шагом. — Вы уверены в этом? — Абсолютно. Ведь в конце концов между академией Кэйо и Кодо Икусей деловые отношения. Для обеих сторон это взаимовыгодное решение. — Если вы так говорите председатель, то мне остаётся лишь подчиниться. Но пред этом я хотела спросить... Вы уже выбрали двух учеников, которых хотели принять. — Конечно. Вот можешь взглянуть на их личные дела. С этими словами председатель передал папки с личными делами своей секретарше. — Угу... Сакураджима Йота и... Муракама Хиро. Довольно многообещающие ученики. Кажется, с ними у нас проблемы не возникнут. — Я тоже так считаю. К тому же мне уже приходилось сотрудничать с их родителями, поэтому я в них полностью уверен. — А насчёт их распределения? — Это уже зависит от того, как они сдадут вступительные тесты и собеседование. — Вот как. Надеюсь все пройдёт гладко, как вы и хотите. — Я тоже на это сильно надеюсь... А теперь иди и передай директору академии Кэйо мои слова. — Как скажете. После этого секретарша удалилась, оставив председателя одного в кабинете. Откинувшись на спинку кресла, он вздохнул и закрыл глаза, вспоминая событие, которое произошло много лет назад. — Аянокоджи-сенсей, кто этот ребёнок? — Его зовут Муракама Хиро. Как и у Киётаки, у него отличные результаты и он с лёгкостью проходит Бета-курс. Среди 4 поколения Хиро занимает 1 и 2 место? — Как это? — С самого начала создания 4 поколения Хиро и Киётака являются соперниками. Стоит Хиро в чём-то его превзойти, как Киётака тут же превосходит его по всем параметрам. — Вот оно как. У этого ребенка многообещающее будущее. — Я тоже так считаю. — ?! Одним движением руки Хиро выбивает из равновесия мастера спорта по дзюдо и роняет его на лопатки. Сакаянаги был ошеломлён действиями Хиро. Он мгновенно прочитал действия противника и без раздумий контратаковал его. Нет. Он не просто атаковал, он без проблем скопировал приём того человека и использовал против него же самого. — Невероятно. — В этом заключается весь талант Хиро. Он наделён безупречными глазами, а благодаря быстро функционирующему мозгу, ему не составляет труда скопировать движения и приёмы своего оппонента. Вспомнив тот день, Сакаянаги открыл глаза и посмотрел в сторону панорамного окна. Солнце стремилось к закату, а день начинало сменяться ночью. — Муракама Хиро. Мне очень интересно понаблюдать за тобой и узнать на что ты способен. Часть 1. Летние каникулы подошли к концу и мы все вместе вернулись домой. Эти две недели подарили мне огромное количество воспоминаний, которые я не забуду никогда. Но время не стоит на месте, как и времена года. Лето закончилось и наступила долгожданная осень. Это новость не могла меня не радовать, так как я не очень хорошо переношу жару. Как подобает в японских школах, у нас начался второй триместр. В школе ничего не поменялось, кроме распорядка уроков и новых тем. Однако для меня все эти уроки не играют абсолютно никакой роли. Все нужные знания я уже получил в Белой комнате, и ничего нового я не узнаю даже после окончания школы и университета. Для меня целью пребывания здесь, в академии Кэйо, является узнать о жизни обычных подростков, а также научиться испытывать эмоции. С раннего детства нам твердили о том, что эмоции это лишь ненужная переменная в формуле секретов человеческого мозга, однако я так не считаю. Эмоции являются главной составляющей жизни любого человека. Без эмоции весь наш внутренний мир не имеет никаких оттенков жизни. Сердце человека, как чистый холст, и этот холст можно разукрасить самыми яркими красками, и этими красками могут послужить эмоции. Однако мой холст не имеет никаких оттенков радуги. Из-за влияния инструкторов и учителей Белой комнаты, мой холст всегда оставался чёрно-белым. В моей жизни не было никого, кто смог бы его разукрасить... До определенного момента. После поступления в академию Кэйо в моей жизни появилась девушка по имени Сакураджима Йота. Она появилась в моей жизни, словно ураган. Благодаря её помощи я понял, как думает человек, что такое радость, печаль и гнев. Конечно, я сам не могу испытать схожие ощущения, но конкретная картина уже выстраивается в моей голове. — Утречка, Хиро! Вспоминается одна пословица: « Вспомнишь про неё — вот и оно ». — Доброе утро, Йота. Ты довольно рано. Что-то случилось? — Нет-нет... Просто мне хотелось пораньше придти и встретить тебя. — Раз так, то тогда может пойдем в класс вместе? — Ага! Я только за! Мы вместе бок о бок зашагали в сторону главного хода. По пути я заметил, что большое количество учеников уже носили тёплую форму, и смотрели на нас с счастливыми улыбками. — Йота-чан! Доброе утро! — Доброе утро, Йота! — Сакураджима-сан, доброе утро! Пока мы шли, все учащиеся здоровались с Йотой. — Доброе утро всем! Как обычно, популярность Йоты выходила за рамки возможного. Красота плюс чрезмерная доброта и хорошая успеваемость являются важнейшими аспектами в популярности Йоты. Она популярна не только среди девушек, но и мальчиков. Я на 100% могу утверждать, что в школе нет ни одного мальчика, которому не захотелось бы встречаться с Йотой, однако этим мечтам не суждено сбыться, ведь она всячески отвергает любой признание любви в свой адрес. Вскоре мы благополучно добрались до класса. Как обычно все сидели на своих местах, однако стоило нам зайти, как все ребята посмотрели на нас с напряжёнными лицами. — Эм-м... Йота, Хиро тут вас Нана-сенсей просила сила зайти в учительскую, чтобы поговорить с вами двумя. К нам подошёл Мацуо и рассказал нам причину странного поведения ребят. Мы что-то пропустили? И почему нас вообще вызывают? Не помню, чтобы мы сделали, что-то такого противозаконного. — Она сказала почему нас позвали, Мацуо?- спросила Йота. — Нет. Она сказала, чтобы после того, как вы зайдёте в класс передать вам, зайти а учительскую. — Раз так, то придётся нам самим разузнать. Пойдем, Хиро? — Угу. Я кивнул, и вместе с Йотой мы направились в сторону учительской. — Как думаешь, о чём хочет поговорить с нами Нана-сенсей? — Если честно, то я без понятия. После возобновления уроков мы не делали чего-то такого, о чём можно было бы забеспокоится. Но насчёт того, что Нана-сенсей хочет поговорить с нами о наших летних каникулах за чашечкой чая, я тоже сомневаюсь. — Хи-хи... Как всегда ты довольно проницателен, Хиро. — В этом нет ничего удивительного. В своих решениях я всегда руководствуюсь логикой и здравым смыслом. — Вот поэтому я тобой поражаюсь. Ты рассуждаешь не так, как другие, и это черта мне очень нравится в тебе. — Приз за комплимент от меня можешь не ждать. Договорились?- отшутился я. — Ха-ха-ха. Под звонкий смех Йоты мы уже стояли напротив двери входа в учительскую. — Давай тогда постучим и... — Вы уже здесь? Стоило Йоте приблизиться к двери, как за нашими спинами раздался голос Наны-сенсей. — Пройдёмте за мной вас уже ждут. — Ждут? Невольно от неожиданности Йота переспросила. Нана-сенсей ничего не ответила и мы пошли вслед за ней. Я понятия не имею, что мы сделали и куда нас ведут, но я уверен, что это не что-то плохое. Через пару минут мы оказались напротив приёмной. — Приемная? О чем же нам нужно поговорить, раз вы привели нас сюда? Ведь еще слишком рано для консультаций по профориентации, не так ли? — Вы скоро все поймёте. Я попытался пошутить, но не похоже, что она собирается отвечать на этот вопрос. Но сейчас мне больше любопытно, что происходит с Наной-сенсеем, чем то, что находится за этой дверью. Никакого спокойствия, она казалась взволнованной. Даже если человек за этой дверью – это тот, о ком я думаю, ее неуместное и непонятное поведение все равно необычно. Будь это учитель, для которого такое поведение свойственно, то это была бы другая история, но Нана-сенсей не относится к таким людям. Даже не осознавая моих сомнений, Нана-сенсей постучала в дверь. — Директор. Я привела Муракаму Хиро-куна и Сакураджиму Йоту. Директор? Директор – это тот человек, с которым у таких учеников, как мы, нет причин взаимодействовать с поступления и до самого выпуска. — Пожалуйста, входите. Я услышал мягкий, но величественный, соответствующий возрасту, голос. И Нана-сенсей открыла дверь в приемную. Мужчина лет за 60 сидел на диване. Я видел его несколько раз, и этот человек, без сомнения, действительно является директором этой школы. Однако, как ни посмотри, выражение его лица не было непринужденным, я даже видел капли пота на его лбу. Напротив него был еще один человек. Мужчина, которому, казалось, было где-то за сорок, в делом костюме и очках. Краем глаза я заметил, как рука Йоты слегка дрожит, а на лбу выступил холодный пот. — Прошу вас присаживайтесь. Мы оба сели на пустующий диван напротив них, а на столе я заметил несколько бумаг с нашими именами. — С Муракамой-куном мы лично не знакомы, поэтому я бы хотел представиться. Я директор академии Кэйо — Вернер Франкс. В отличии от Сакураджимы Йоты, это наша первая встреча. Как только он представился, я немного опустил голову в знак уважения. — А это... — Ненужно Вернер-сан. Я хотел бы лично познакомиться с Муракамой-куном и Сакураджимой Йотой. Поправив свой галстук, мужчина посмотрела на нас с доброй улыбкой. — Я председатель школы Кодо Икусей. Меня зовут Сакаянаги. Вы наверное не помните меня, ведь тогда вы были ещё очень маленькими. Сакаянаги? Так он... (Прим.Авт.: Имя председателя нигде не упоминается в ранобэ, поэтому обойдёмся лишь фамилией.) — Вспомнила! Это же были вы. Тогда вместе с моими родителями и отцом Хиро, вы разрабатывали план какого-то спорткомплекса. — Совершенно верно. У тебя поразительная память Сакураджима Йота. — Эх-хе-хе... Что вы, не стоит. Йота очень сильно разволновалась, и дабы скрыть своё смущение посмотрела в пол. Затем председатель перевел свой взгляд на меня. — Это наша первая официальная встреча Муракама-кун, так что ты наверное впервые меня видишь. — Всё так. — Тогда если не возражаете давайте перейдем сразу к делу. Сакаянаги положил перед нами несколько бумаг с просьбой ознакомиться и рассказал причину, по которой нас сюда вызвали. — Несколько месяцев назад мы с директором Вернером заключили договор о сотрудничестве, и в рамках этого договора, мы подготовил программу обмена учениками. Разумеется, вы уже догадались, что я выбрал вас двоих. Значит он планирует зачислить нас в Кодо Икусей на определенное количество времени? Отлично. Эта идея звучит крайне заманчиво. Но перед этим я должен задать пару вопросов. — Председатель перед этим можно задать вам несколько вопросов? — Да, Муракама-кун. Можешь спрашивать что угодно. — Ранее вы сказали, что хотите зачислить нас по своей собственной инициативе, однако по доступной мною информации все ученики перед поступлением в Кодо Икусей должны сдать вступительные тесты и собеседование. Должны ли мы с Йотой сдавать нечто подобное? — Да. В после вашего согласия, вас двоих проведу в отдельные пустые классы, где вас будут ждать соответствующие люди. — Второй вопрос. Сколько времени нам предстоит провести там, и какое решение приняли наши родители ? — Конечно же, они дали своё согласие. А насчёт срока... Мы договаривались до конца второго триместра. Значит до конца декабря. Что же это не такой уж и большой срок, но и не сказал бы, что маленький. В общем у меня нет причин отказываться. — Хорошо я согласен. — Замечательно. А как насчёт тебя Сакураджима? Тебя всё устраивает? С этими словами председатель Сакаянаги перевёл взгляд на Йоту. Думаю ответ ему уже давно известен точно так же, как и мне. — Конечно! Если Хиро пойдет, то и я тоже. К тому же мне давно было интересно побывать вашей школе. Так что я обеими руками за. — Тогда если проблем никаких нет, то подпишите вот здесь... Здесь... И здесь. Мы с Йотой взялись за ручки и подписали в том месте, где нам указал председатель. Перед этим я перечитал содержимое документа и убедился, что там нет ничего сомнительного. — Ну вот и всё. Поздравляю с поступлением Сакураджима Йота, Муракама Хиро. Надеюсь вам понравится время, проведенное в Кодо Икусей. — Мы тоже на это расчитываем. — Спасибо, что приняли нас председатель Сакаянаги. Мы поклонились и покинули приёмную. Честно говоря у меня до сих пор в голове не укладывается, что нас приняли в Кодо Икусей. Конечно, наше время будет ограничено, но я постараюсь использовать это время в своё удовольствие и буду наслаждаться там каждой секундой. Часть 2. После встречи с председателем Сакаянаги нас с Йотой отвели в отдельные классы, чтобы мы сдали вступительные тесты и прошли собеседование. Однако перед тем, как нас разделили, я дал Йоте пару инструкций о том, что ей нужно сделать во время сдачи. Конечно, я тоже придерживался этой стратегии и сделал всё как надо. Суть заключалась в том, чтобы сдать вступительные тесты ровно на 50 баллов по каждому предмету, а на собеседование нужно было говорить открыто и непринужденно, чтобы не вызвать каких-либо проблем. Этим решением я хотел проверить две вещи. Первое — это узнать, как работал сам механизм распределения по классам, эту информацию я получил ещё от Ичиносе во время турнира по шахматам, второе, я хотел, чтобы меня и Йоту определили в один и тот же класс, ведь если мы будем в одном классе, то мне будет намного легче приглядывать за ней. — Ты всё? Прошло некоторое время прежде чем мы с Йотой встретились. На её лице отразилась усталость, и просто взглянув на неё, я мог понять, что ей было непросто. — Да... Ух... Они такие душные люди. Во время собеседования я ели-ели могла связаться два слова, из-за чрезмерного давления с их стороны, однако тесты были довольно лёгкими, даже не представляю есть ли в мире человек способный их не сдать. — Это всё показатель твоего высокого интеллекта. Я ни капли не сомневался в твоих способностях. — Ха-ха... Кто бы говорил! Держу пари, что ты даже не вспотел, выполняя их. — Ты права. Математика, японский, английский и ещё множество других предметов. В тестах было много вопросов, с которыми справился бы ученик средней школы, однако меня настораживало лишь одно. Почему там были задания, которые не входят даже в программу старшей школы. Взять, например, тот же тест по математике. В третьей и четвертой части были задания связанные с аналитической геометрией, математическим анализом, дискретной математикой и задачи на математическую логику, дифференциальные уравнения, теорию вероятностей, даже задания связанные с комплексным и функциональным анализом там были. На что рассчитывает руководство школы, составляя эти задания, я понятия не имею. Видимо мне предстоит это выяснить самому. — Эй, Хиро, ты меня слушаешь? — Да-да... Я просто задумался. — Так вот... Хотя я и говорю, что задания были легкими, но в третьей и четвертой части был сущий бардак! Я там ни одного слова не поняла! — Аналогично. Думаю, когда мы поступим в Кодо Икусей, мы получим ответы на все вопросы. — Я надеюсь на это. Чтобы строить хоть какие-то выводы, у меня пока слишком мало информации. Нужно дождаться пока я не поступлю в эту школу. К тому же там есть люди, которые готовы поделиться со мной информацией. Уверен, что в скором времени, я всё пойму. Часть 3. Когда мы закончили с собеседованием и тестами, уже наступило время обеда. Уверен после того, как мы зайдём в столовую, ребята тут же завалят нас вопросами. К сожалению, я не очень хороший собеседник, и поэтому Йота сказала, что сама объяснит ребятам что и как. После встречи с председателем я задумался о том, что наши кандидатуры могли быть выдвинуты кем-то другим. Он не смог бы самостоятельно узнать, что мы учимся именно в академии Кэйо. Из этого следует, что кто-то ему намекнул на это. Единственный человек, который мне приходит в голову, это именно его дочь — Сакаянаги Арису. — Ну как всё прошло? Что хотела сказать Нана-сенсей? Когда мы сели за стол, первым, кто задал, вопрос был Акито. — Мы скажем, только не падайте в обморок. Хорошо? — Давайте не томите уже! Все смотрели на Йоту, выжидая, когда она уже начнет говорить. — Вообще... Нас с Хиро решили отправить в Кодо Икусей! На мгновение между нами повисла тишина. — Что?! — Чего?! Они начали кричать настолько громко, что невольно я закрыл уши. — То есть, как это?! — Что значит отправить в Кодо Икусей?! — Да подождите вы! Не все сразу. Давайте я порядку вам объясню... Меня и Хиро выбрали в качестве участников в программе по обмену учеников. И там мы проведём почти весь второй триместр. — То есть вы хотите сказать, что вы будете учиться там до Рождества?— спросила Нишино. — Получается, что так. — Повезло вам! — А как на это отреагировал Хиро? Наверное счастлив провести с Йотой медовый месяц. — Судзуки-чан! — А что я не права? Что ж теперь придется действовать мне. — Если честно, то я был одновременно и поражён, и счастлив. Ведь там учиться один мой друг, с которым я бы очень хотел встретиться. Ничего не изменится если я скажу, что в детстве у меня был один друг. Узнав о существовании Киётаки, я избегу лишних проблем в будущем. — Ах, вот о ком говорила Ичиносе-сан тогда. Я думала, поговорить с тобой об этом, но не решалась завязать этот разговор, думая, что это болезненная тема для тебя. — Кто такая Ичиносе, Йота?- спросил Акито. — Нуу, это девочка, с которой я подружилась ещё вовремя турнира. Она тоже училась в Кодо Икусей. — И что там дальше, Хиро? Как зовут твоего друга? — Его зовут Аянокоджи Киётака. Мы дружили с ним ещё самого детства. Из всей моей округи он был единственным, кто понимал о чём я думаю и что я хотел. У нас были общие интересы и увеличения, поэтому мы вместе учились и тренировались. В то время у меня не было никакого, кто мог бы с ним сравниться. Конечно, про существование Белой комнаты я промолчал, но в остальном всё было чистой правдой. — Когда председатель сказал, что выбрал нас для поступления в Кодо Икусей я был очень рад, ведь недавно я узнал, что Киётака поступил именно туда. — Ого! Ты даже по имени его зовёшь. Похоже вы были очень близки. — Ну да. — Ох-хо-хо... Мне уже не терпится с ним встретиться... Ах, первый друг Хиро! Интересно какой он?- Йота притронулась руками к своим щеками и начала что-то про себя фантазировать. — Только не наседай на него слишком сильно. Он по своей натуре, как и я, не любит чрезмерное внимание со стороны окружающих. — Да ладно тебе! Я же просто хочу с ним подружиться и поболтать. — Вот этого я и боюсь. Киётака сам по себе не любит лишнее внимание. Он как тенелюбивое растение. Если окажется под лучами внимания окружающих, то он может высохнуть и зачахнуть. Такой уж он человек, что с него взять? В любом случае я уже жду не дождусь встречи с ним.