* * *
Мой первый полноценный день в Хогвартсе не задался с самого начала: проснулся я от того, что кто-то кинул в меня мантию. Кое-как выбравшись из текстильного плена, я долго не мог понять, что происходит. Какой-то парень в очках бегает из стороны в школу, держась за голову, иногда выбрасывая вещи из стоявших на полу чемоданов. Другой с глупым выражением лица пытается заправить кровать и раз за разом набрасывает на неё покрывало, но каждый раз покрывало ложиться на кровать неровно, и он поднимает его и заново бросает. И, завершающий элемент картины локального армагеддона, парень с розовыми волосами, втирающий в волосы… Смолу? Что это вообще такое? Спустя какое-то время я вышел из ступора и задал больше интересующий меня сейчас больше всего вопрос? — Который сейчас час? — Полседьмого, — почти хором выкрикнули парни, после чего я почти мгновенно лёг обратно спать. Но выспаться сегодня мне было не суждено, потому что парни суету в комнате не прекратили, а очень даже усилили. Теперь Олливандер выбрасывает из чемоданов на пол уже твёрдые предметы, Смит двигает мебель, чтобы достичь одного ему ведомому идеалу, а Уилсон брызгает в волосы чем-то горящим. Смирившись с тем, что поспать мне больше не удастся, я решительно поднялся с кровати, быстро её заправил и переоделся в школьную одежду. Где там, говорите, уборная? Пойду искать, — подумал я, доставая из чемодана зубную щётку и порошок для чистки зубов. — Доброе утро, Артур, — пожелала мне в гостиной вчерашняя девочка. — Доброе. Прости, вчера не успел спросить, как тебя зовут. — Малефисента Кристалл, — сделав книксен, представилась девочка. — Очень приятно, — улыбнулся я, стараясь скрыть удивление. Не думал, что кто-то будет представляться столь старомодно, — до встречи, — сказал я, спешно удаляясь в уборную. Да, следует поспешить, а то мало ли что случиться, хотелось бы предотвратить разные конфузы. — Увидимся, — крикнула мне в след девочка. Так, и как найти нужное помещение? Все двери вокруг совершенно одинаковые, так что придётся заглядывать во все кабинеты, чтобы не пропустить нужный. Спустя пятнадцать минут я осознал бесперспективность такого подхода, и уже хотел было сдаться, как вдруг увидел шагающего мне навстречу старшекурсника с Пуффендуя. — Доброе утро, не подскажете, как найти уборную? — Подскажу, чего б не подсказать. Вон ту дверь видишь? Туда и иди. Совсем старосты вам не помогают, да? Вот поступил бы ты к нам, мы б тебе ух! — показав кулачок, посетовал на не выполняющих свою работу в полном объёме старост студент, — Меня, кстати Гарри зовут. Если что, обращайся, всегда рад помочь. — Большое спасибо, — поблагодарил я, — я побежал. — Не за что, дружище. Удачи. Закончив со всеми делами, я понял, что понятия не имею, как вернуться в гостиную. — Так и знал, что ты заблудился. Тут довольно далеко от гостиной вашего факультета, первокурсники без старосты обычно тут не гуляют. Пошли, помогу тебе ещё раз. — Большое спасибо. Могу я вас как-нибудь отблагодарить? — Можешь, конечно, почему нет. У меня сестра двоюродная у вас учится, тоже на первый курс поступила. Если будет возможность, присмотри. Пандора Акерли её зовут. — Конечно, помогу, чем смогу. — Э, нет, дружище, тут надо не только, чем сможешь, помогать, тут надо ещё больше стараться. — Я тебя понял. Если будут какие-то проблемы, конечно я ей помогу. — Вот и хорошо. Мы пришли, удачи в свой первый день. Больше не теряйся, — напутствовал парень, — и да, узнаю, что мог ей помочь, но не помог — будем с тобой беседовать, понял? — Понял. Удачи, мистер. — Пол Хагсли, — махнув на прощанье рукой, удалился парень. Ну, действительно, чего бы не помочь девочке. Я бы в любом случае в беде никого не оставил, а так ещё и дополнительный стимул появился — избежать беседы со старшекурсником. — О, Артур Хеннингтон? — спросил меня староста Равенкло, как только я проник в гостиную факультета. — Да. — Отлично, только тебя и ждём. Держи расписание, пока идём на первое занятие, можешь ознакомиться. Где пропадал? — Искал уборную. — Ого, и не заблудился? И даже нашёл, я так посмотрю? — Не сам, старшекурсник с Пуффендуя помог. — Ну и хорошо, что додумался помощи попросить, — сказал староста, вручив мне лист с расписанием. Лист не белый, и больше похож на египетский пергамент из старого фильма. Толстый, жёлтый и местами потрескавшийся, — Сбегай за учебником заклинаний и выдвигаемся. Пока шли, я воспользовался советом старосты и изучил расписание. Сегодня пятница, так что сейчас мы идём на Заклинания, потом будет окно и обед, а после — пара по зельеварению. Даже интересно, кто будет преподавать чары. Зельеварение — это, очевидно, Слизнорт. — Сперва идём в Большой Зал на завтрак, потом на заклинания. Пошли. — Ну ты и учудил, Артур, — заметил Олливандер, когда мы вышли из гостиной. — Долго ждали? — Нет, не долго, но Девлин весь испереживался, мол никогда так не было, чтобы первокурсники в первый день пропадают, а тут раз, только он стал старостой, и начали пропадать. — Зато я зубы почистил и могу есть с чистой совестью, без страха съесть муху, которая, может быть, залетела ко мне в рот ночью. — Да ладно, скажешь тоже. Ты бы заметил, если бы залетела. — Как, я же спал. А вдруг она залетела, оставила там своих личинок, и полетела по своим делам, а ты ни сном ни духом. Сейчас пойдешь на завтрак, будешь есть, и вместе с овсянкой проглотишь и мушиных детей. — Девлин, а можно мы тоже зубы почистим? — попросила побледневшая Малефисента. — Нет, мы итак опаздываем. — Давай, всё-таки сходим. — Нет у нас сейчас времени на всякие капризы. И ты тоже, Артур, болото взбаломутил. Никто не оставлял у вас во рту личинок, не переживайте, — дети, очевидно, ему не поверили, — Значит давайте так, я сейчас вам всем чарами зубы почищу, а завтра проснётесь пораньше, покажу вам, где их принято чистить первокурсникам. И попрошу Пенелопу, чтобы начала учить кому-нибудь из вас этим чарам, чтобы он потом остальных им научил, — дети подумали, и на предложение старосты согласились. Минута ожидания и мы уже продолжили путь в Большой Зал. — А что, вполне себе ничего, — критически осмотрев стол, прокомментировал Брюс. Он, кстати, до сих пор щеголяет с розовыми волосами. Странный парень. — Но вчера всё-таки было лучше, — заметил я. На завтрак у нас сегодня яичница с тостами, какао и яблоко, — всем приятного аппетита. — Приятного, — в разнобой ответили однокурсники. — Вижу, все доели. Небольшая вводная. Заклинаниям вас будет учить старая развалина, профессор Абрахам Ронен. До последнего притворяется добрым и милым старичком, а потом на экзамене топит похлеще МакГонагалл. На первом занятии вы, скорее всего, будете изучать теорию, и, возможно, практиковать жесты некоторых заклинаний, если с теорией у вас всё хорошо.На все его вопросы старайтесь отвечать развёрнуто, потому что только в этом случае он даст баллы. Точно, — ударил себя ладонью по лбу Девлин, — я же не рассказал про баллы. Баллы — это то, что делает ваш факультет престижнее. Если факультет занимает последнее место по баллам, то студенты этого факультета лишаются возможности вкусно поесть и каждый день на завтрак обед и ужин едят овсянку. Факультет, занявший первое место, получает право свободного посещения уроков. Традиционно Равенкло занимает второе место по баллам, однако по баллам за учебные дисциплины мы всегда первые. Причина проста — на других факультетах сильнее спортивные команды. Факультет получает дополнительные баллы за турниры в дуэльном клубе и чемпионаты по квиддичу. Ни там ни там студенты Равенкло никогда ещё не побеждали, но, быть может, именно вам удастся прервать череду неудач наследников великой Ровены Равенкло! Всё, мы пришли, удачи на уроках. Потом никуда не расходитесь, за вами зайдёт Пенелопа. Распрощавшись со старостой, мы с сокурсниками культурно прошествовали в кабинет заклинаний. У противоположенной от входа стены факультета располагалось большое окно в форме, а под ним лежало множество различных книг. Прямо перед окном стоял стол, вероятно, учительский. По обе стороны уже от него лицом к центру кабинета располагались столы уже ученические. Интересная планировка, никогда такого не видел. Неудобно же будет преподавателю общаться сразу со всей аудиторией: если он будет говорить что-то тем, кто слева, то те, кто справа уже не факт, что услышат. С другой стороны, быть может этот Абрахам будет использовать те же чары, что и Макгонагал на поляне, чтобы ученики слышали его издалека. Но не будет ли это уже слишком громко? В общем, посмотрим, как они решают эту проблему. Мы с ребятами сели с правой стороны от входа и стали ждать преподавателя. Сами столы и скамейки тут организованы, как в лекционных аудитория моего вуза — несколько сплошных рядов совмещённых мест, на которые у нас вместилось по пять человек. Я, окружённый Малефисентой и розововолосым Брюсом, сидел на втором ряду. — Как вам Хогвартс, — нарушил тишину Брюс. — Я думал, будет хуже, — честно признался я. В конце концов, тут везде мог стоять неприятный запах, или обваливаться потолки. В общем, жили в местах и похуже. — А я наоборот ожидала от лучшей школы магии большего! — возмутилась девочка, — где это видано, чтобы люди жили в комнатах по четверо? Или чтобы ванная была одна на весь факультет? Это же самый настоящий ужас! — Ну не скажи, кое-где люди в таких комнатах и вдесятером живут. А ванная… Ну, она хотя бы есть. И вообще, в школе самое главное — это образование. Вот сейчас после пары и решим, нравится нам Хогвартс или нет. Малифицента продолжала жаловаться на жизнь, а я защищать школу, в которой ещё даже не учился. Билл всё это слушал и иногда вставлял не слишком уместные комментарии. Никто из нас так и не понял, когда зашёл преподаватель и как здесь очутились дети с Пуффенндуя. — Разрешите прервать вашу милую беседу? — доброжелательно спросил у нас учитель. Высокий, под два метра ростом, седой мужчина в фиолетовой мантии и странном головном уборе, напомнившем мне тюбетейку, — большое спасибо, — продолжил он, когда убедился, что в аудитории установилась тишина, — хочу вам сказать, дети, что первый курс обучения в Хогвартсе самый важный! Именно сейчас вы можете найти настоящих друзей, которые будут стоять за вас горой! — Малифисента и Билл покраснели, — Ещё раз простите за то, что прервал вашу беседу, но нам всё-таки нужно провести занятие. Для начала представлюсь: меня зовут Абрахам Ронен и следующие пять или семь лет я буду преподавать вам Заклинания, — мужчина сделал несколько взмахов волшебной палочкой, и над ним появилось его имя, выполненное блестящими золотыми буквами, — начнём урок. Кто-нибудь может ответить мне на вопрос, что такое Заклинания? поднимайте руки, не выкрикивайте ответ, — на что Билл почему-то поднял обе руки. Некоторые студенты с другого факультета, сидящие напротив нас, тоже одной рукой не ограничились, — прошу вас, мисс. — Пандора Акерли, — вставая со своего места, представилась девочка. Она сидела за моей спиной, так что, чтобы узнать, как выглядит та, кому пуффендуец попросил меня помогать, пришлось повернуть голову назад. Милая девочка с светлыми, почти что белыми, волосами и серыми глазами. Пухлое личико лишь добавляло ей детского шарма: так и хочется потискать щёчки, — заклинания — дисциплина, изучающая различные движения палочкой, с одновременным произнесением одного или нескольких слов; данные действия, будучи правильно произведены, дают различные результаты. — Не стоит цитировать учебник, мисс Акерли. Я его составлял и прекрасно знаю, что там написано. Можете ответить своими словами? — Хм, — задумалась девочка, — могу и своими словами. Заклинания — это слова, совмещённые с движением палочкой, которые, при наличии у волшебника сил для выполнения заклинания и достаточной силы воли, приводят к достижению определённого результата. — Отлично, так ведь намного интереснее, да? Вот и появились какие-то новые вводные. Значит, говорите, сил? А с чего вы взяли, что у разных волшебников разные силы? — Это описано в книге «Силы, дремавшие в вас: как с ними быть?» Энтони Кэрроу, профессор. — Вот очередной пример, почему не стоит доверять всему, что написано в книге. Не бывает сильных и слабых волшебников, мисс Акерли, бывают лишь ленивые и трудолюбивые. Но вот про волю вы правы. Воля — это необходимый элемент любого заклинания. Для правильного исполнения заклинания, вы должны потребовать от своей палочки, потребовать от самого мира исполнения вашего желания. Зажигая Люмос, вы должны представить, как на кончике вашей волшебной палочки загорается огонёк. Достаньте свои волшебные палочки, господа, и попробуйте наколдовать Люмос. Это заклинание не требует никаких жестов, оно требует лишь желания. Вот это неожиданно. Девлин ведь говорил, что никаких заклинаний мы изучать не будем. — Люмос, — спокойно сказал я, достав волшебную палочку. На её конце появился привычный бесцветный огонёк. Посмотрев по сторонам, я понял, что у некоторых студентов получается огонёк совсем другой. У кого-то с красным оттенком, у кого-то с жёлтым, но у большинства заклинание не получилось, и огонька на конце палочки не было. — О чём я и говорю, господа студенты. Вы, может быть, заметили, что огонёк у всех получился разным. Обратите внимание, что у большинства он прозрачный, и лишь светит, без каких любо оттенков. Те, кто наколдовал такой Люмос, уже прочитали учебник и описание световых чар в нём, поэтому представляли себе их результат именно таким, как там было описано. Остальные же наколдовали такой светлячок, который они себе представили. Видите, какое разнообразие, у кого-то огонёк красный, у кого-то розовый, — покосился он на Билла, — у кого-то голубой. Скажите, пожалуйста, Нокс. Это заклинание, отменяющее Люмос. А тех, у кого не получилось наколдовать Люмос, я попрошу задержаться после урока… Итак, воля и воображение — обязательная составляющая любого заклинания. Спасибо за ответ, мисс Акерли, два балла Равенкло. Занятие прошло на удивление интересно. Я узнал много нового, и пусть после амбициозной речи о воле и воображении мы всего лишь тренировали кисти для заклинания, которое будем пробовать применить на следующем занятии: жесты для левитационных чар. Когда все отстающие, которых профессор попросил задержаться после уроков, покинули аудиторию, Пенелопа повела нас обратно в гостиную факультета. — Девлин говорил, что кого-то из вас нужно обучить чарам чистки зубов. Кто сможет потом научить остальных? — я поднял руку первым, — отлично, пошли отойдём, много времени это не займёт, как раз до обеда управимся. Чары я выучил действительно быстро. Жеста они тоже не требовали, а потому профессор заклинаний вполне мог вместо бесполезного огонька научить нас чистить зубы. По окончанию обучения, я поблагодарил старосту и направился на поиски своих однокурсников. Долго их искать не пришлось, потому что в гостиной никого из них не было. Судя по всему, все сидят по комнатам. Жалко, а в книге однокурсники Гарри Поттера постоянно находились в гостиной. Стоп, а зачем я вообще их ищу? Зачем мне нужны эти дети, я ведь не собирался действительно с ними общаться в свободное время, или, упаси боже, играть? Видимо, сказывается скука и привычка ещё с прошлой жизни: «если скучно, то поговори с кем-нибудь» В нашей комнате снова царил апокалипсис. — Так, ребят, прекратите разбрасывать свои вещи. Тут есть шкафы, сложите всё в них, а если что не вместится, оставьте в чемодане. Вы зачем вообще сюда столько всего притащили? — пол в комнате уже не видно, он весь завален одеждой и всякими безделушками, — ай, блин, что это такое, — споткнувшись о что-то тяжёлое сказал я. — О, ты нашёл мой счастливый камень! Спасибо большое, всё утро его искал! — рассмотрев, обо что я споткнулся, поблагодарил Брюс. — Не за что, ты главное его куда-нибудь убери и не разбрасывай по комнате. И вообще, парни, что за свинарник вы тут развели? — Пока в процессе, дружище, — сказал лежащий на кровати лицом вверх Билл, сложив ногу на ногу и сортируя что-то в руках. — Нет, я серьёзно, так жить нельзя, либо убирайтесь, либо я буду всё, что лежит на полу бросать вам на кровати. — Ну, моих вещей тут нет, — сказал Олливандер. Брюс, судя по всему, уже убирается, и лишь Билл лежит и не чешется. Ладно, вечером разберёмся, вдруг всё-таки что-то к тому времени поменяется. А пока лучше сам свои вещи по шкафам распихаю.* * *
— Откройте учебники на странице восемь и начинайте конспектировать рецепт зелья для извлечения фурункулов. Я отойду, вернусь через десять минут, и чтобы к этому времени все всё записали! — даже не представившись, сказал Слизнорт и выбежал из аудитории. Интересно, что у них такое происходит, что преподаватель с первого занятия. не успев даже представиться, бежит куда-то по делам? — Да, это тебе не Ронен. Чувствую, зельеварение я невзлюблю, — прокомментировала девочка за моей спиной. Обернувшись, я увидел ту самую Пандору Акерли, за которой должен приглядеть. Ну, время наводить мосты! — На самом деле Слизнорт хороший преподаватель. Он проважал меня на Косую Аллею, и я хочу сказать, что он рассказал мне за время нашего недолгого общения, куда больше о магическом мире, чем я позже узнал, копаясь в учебнике. Меня куда больше интересует, куда это он так быстро убежал? Ты же видела, как он торопился? — И впрямь интересно, что это у них там случилось… — Могу рассказать, — предложил сидящий около девочки парень. — Было бы замечательно, — сказал я, на что Пандора кивнула. — Значит, слушайте, в школу приехал один из кандидатов в Министры Магии, чтобы заручиться поддержкой нашего директора. Говорят, в своё время они с директором были хорошо знакомыми, а кандидат тот по голосам проигрывает, поэтому без поддержки ему сейчас никак. — Да? И как же зовут кандидата? — опять нехорошие подозрения. — Том Реддл, — пожав плечами парень. — И зачем там нужен Слизнорт? — Я так понял, Рэддл этот был в кружке Слизнорта, и вообще довольно они хорошо общались. — И откуда ты всё это знаешь? — У меня отец в министерстве работает, вчера письмо прислал на всякий случай, предупредил, что придёт человек. Мало ли, вдруг Реддл, когда Дамблдор ему откажет, начнёт крушить всё подряд, вот и выдал мне инструкции, как поступать в таких случаях. — Значит, настоящий первый урок зельеварения у нас будет не сегодня, — грустно вздохнув, сказала девочка. — Да, придётся малость потерпеть. Зато есть время, чтобы подготовиться к опросу преподавателя. Я слышал, топит на своих уроках Слизнорт нещадно, зато тех, кто способен выдержать натиск, приглашает в свой клуб, где можно серьёзно углубиться уже в науку о зельеварении, — сказал я. Это Девлин говорил, мол учите дети зельеварением, зельеварами будете, в клуб Слизней попадёте. — Значит, будем готовиться, — с энтузиазмом ответила девочка и принялась выполнять задание учителя: конспектировать рецепт зелья. Ну, мне тоже следовало бы начать записывать, вдруг он действительно будет проверять, что мы тут напишем? Вернулся Слизнорт лишь в конце урока, так что проверять он ничего не стал, лишь выдал задание: до следующего урока написать эссе на тему «Зелье. Понятие, виды, состав». За полтора часа я успел пообщаться со всеми соседями, и договориться о том, что перед ужином я научу всех чарам чистки зубов.* * *
— Да как вы это делаете? — негодовал тот парень, у которого отец из Министерства Магии, когда у него в очередной раз не сработали чары. — Всё просто, Кристиан, ты просто неправильно себе представляешь чистку зубов. Профессор Ронен ведь говорил, что для правильного исполнения чар ты должен хорошо представить себе их результат. Ты, кстати, как, научился Люмос в итоге делать? — спросила Пандора у него. У всех, кроме него, чары получились с третьего раза, и только Кристиан мучается уже почти полчаса. Мои ребята уже сидят в комнате, и я честно надеюсь, что усиленно приводят её в надлежащий вид. — Нет, — слегка смутился он. — Тогда давайте начнём с Люмоса, во всех магических методиках это самое простое заклинани, предложил я, — Кристиан, закрой, пожалуйста глаза и возьми в руки палочку, — подумав, я понял, что моя методика преподавания не сработает, если парень не будет видеть темноту, а в светлой комнате даже с закрытыми глазами темноту не увидишь. Достав из кармана брюк чистый платок, я обвязал его вокруг головы мальчика, — Что ты видишь? — Ничего. — А если конкретнее? — Ну… Темноту. — Уже лучше. А теперь представь, что в этой темноте появилось маленькое солнце. Не торопись, скажи, как будешь готов. — Вроде представил. Люмос, — сказал он, всё ещё держа в руке палочку, — сработало? — Нет, — ответила Пандора, — тебе нужно представить, что свет появляется именно на кончике палочки. Убери солнце и сконцентрируйся на палочке. Попробуй ещё раз, — мальчик попробовал, но ничего не вышло, — в чём же проблема? — задумалась Пандора. — Смотри, ты ведь можешь этот огонёк представлять, правильно? Значит проблема не в воображении, а в силе воле. Или, по-другому, я считаю, что дело в твоей неуверенности в том, что ты можешь сделать Люмос. — Нет, я совершенно точно уверен в том, что могу сделать Люмос! — Так, давай отложим ссоры на потом. Смотри, я могу сделать Люмос, — сказал я, активируя огонёк света на кончике волшебной палочки, — и ты сможешь. — Люмос! — покраснев от усилий, произнёс Кристиан, и на кончике его палочки появился слабо пульсирующий огонёк, — Нокс, — огонёк исчез, — Люмос. — Ого, сработало! И о чём же ты думал, когда делал заклинание, Кристиан? — спросила Пандора. — О том, что просто обязан уделать Артура, — ухмыльнулся парень, а я, устало вздохнув ответил. — Молодец, а теперь чары чистки зубов… На этот раз Кристиан справился довольно быстро и я довольный удалился в свою комнату. Надеюсь, парни уже убрались. — Так, Билл! Брюс! Что за дела, я же просил убраться! — Так я убрался, это всё барахло добро Билла, — ответил Брюс, на что Билл лишь безразлично пожал плечами, продолжая делать то, что делал до моего прихода — смотреть в потолок. — Так, Билл, предупреждаю, я не прекращу, пока ты не пообещаешь убраться… — Не прекратишь что? — Риктусемпра, — прочитал заклинание щекотки я.