Не более чем Бог

«От лица Рандала» Я проснулся от орущего магического кристалла, стоящего на тумбочке в моей комнате, а также пялящейся на меня эльфийки. - Здравствуйте. – сказал я вставая с кровати. - Решил развлечься в человеческом обществе? – спросила Вирсая. - У меня появилась возможность, почему бы не поразвлечься, знаешь это довольно забавно. - Ммммм. – примкнула палец к губам моя начальница, что выглядело довольно привлекательно, особенно для тела что имело подростковый гормональный кисель в крови. - Господи. – пробурчал я обращаясь к самому себе. - Ладно, иди на уроки мой дорогой работничек. - Да-да. Выйдя из комнаты я наткнулся на Марка, тот лишь злобно на меня посмотрел, а я его просто проигнорировал, так как дальнейшие попытки не имели смысла. Сегодня первым уроком должен был быть урок истории, однако сейчас все дети шли на завтрак, я же имевший в карманном измерении неплохой набор провианта уже был сыт. Выйдя из общежития, я увидел радостно махавшего мне Криспина. - Ты приходишь в академию в такую рань? – спросил я у него. - Ну да, я ещё позавтракать успел. Я немного удивился, так как сам по себе (даже с учётом того – что я бог) я очень любил поспать. Мы заранее пришли к кабинету истории, пока все дети ещё ели. У входа в кабинет стояла Анна, которая внимательно читала учебник по истории. Криспин подошёл к ней и начал о чём-то говорить, я же остался в гордом одиночестве. Достав учебник, я открыл его первые страницы и решил пролистать для пущего реализма. Это государство называлось – Триара, такое название она имела ввиду своего строя власти. Во главе стоял Король, по правую руку от него находился Верховный Воин – сопутственно генерал всех армий и военный советник, а по левую руку стоял Верховный Маг – советник в ведении внутренней и внешней политики и сильнейший маг королевства. Место Верховного Воина на данный момент занимал отец Катрины, а место Верховного Мага - некий Бальвус, который служил ещё прошлому королю. Триара постоянно вела войны с эльфами, так как эта раса не терпела людей, а Триара находилась на самой границе эльфийского королевства и отказывалась уменьшать свои и без того драгоценные земли ради какой-то заносчивой, ушастой дряни. Ближайшими союзниками Триары являются: Святое Королевство, Пустынный союз Ареана и Сильвус. Они тоже хотят избавиться от эльфов, поэтому всегда помогают Триаре в её начинаниях. У эльфов нет союзников, но из-за их долгой жизни они смогли отстроить стабильное государство без внутренних споров и разногласий задолго до появления людских королевств. Сегодняшней темой была 5 Триаро-Эльфийская война, ничего интересного в этой теме не было, поэтому когда весь класс пришёл на урок, расселся по партам и в кабинет вошёл учитель, я просто отсоединился от реальности, оставив пробуждённым кусочек сознания, чтоб выглядеть так будто я внимательно слушаю урок и запомнить главный смысл урока. Суть темы была в том, что ещё 417 лет назад Королевство практически проиграло в войне, но пришёл мировой катаклизм Уроборос и снёс обе армии с поля боя, армия людей и без того была практически уничтожена, поэтому эта ситуация наоборот сыграла людям на руку. - Ты всегда так внимательно слушаешь уроки. – сказала Катя, пока мы шли по коридору к кабинетам математики. - Я находился в полусне, просто у меня очень хорошо получается пялить на учителя не моргая. - Тогда тебе стоит больше спать. – сказал Криспин. - Был бы чрезвычайно рад, но дело в том что я просто очень люблю спать, моего сна мне хватает, но хочется больше. На уроке истории нам сообщили, что герой Люциус победил дракона, поэтому все ходили расслабленными и не напрягались. Впереди нас плелась задумчивая Анна, которая будто игнорировала всё вокруг, но я замечал с какой завистью она иногда смотрела на группки других учеников, которые весело шли и болтали о разной фигне, в том числе и на нас. - ~Слушай, а о чём ты разговаривал с неё утром?~ - спросил я шепотом у Криспина. - А? Ах да! ~В общем я попросил у неё списать домашнее задание по истории, и она согласилась мне помочь.~ - я посмотрел на Криспина взглядом, который способен сожрать человеческую душу в буквальном смысле. - Ты отвратителен. – сказала Катрина, я просто молчал и смотрел на него. - А в чём проблема? – по невинному посмотрел на нас Криспин. После этого мы молча дошли до кабинета Математики. В остальном день прошёл без проблем, сегодня были ещё уроки языкознания и боевой магии, на которых нам просто читали лекции, так как практика боевой магии проводится в конце недели. *** «От лица Люциуса» Я стоял на коленях перед бородатым мужчиной лет тридцати, несмотря на его сидячий образ жизни он имел здоровое тело и острый взгляд. По правую руку от него стоял Константин Лилье – огромный амбал облачённый в золотистые с белыми прожилками доспехи, эти доспехи имели на себе столько зачарований, что больше походили на переносной лагерь, чем на броню. На его ровном лице можно было увидеть уважение, а лиловые глаза смотрели с щенячьей преданностью на короля, черные волосы были зачёсаны назад. По левую руку сидел на стуле сморщенный старик, что был верховным магом ещё при позапрошлом короле – Бальвус Некхис, он был одет в тёмно-зелёную мантию, а в засохших пальцах держал трость с магическим камнем на вершине. Его длинные, седые волосы практически полностью скрывали пожранное старостью и болезнями лицо, но они не могли скрыть золотые глаза драконорожденного. - Встань, Люциус! – объявил король, - Ты во многом помог нашему Королевству за последние двадцать лет, тебе не пристало кланяться передо мной. - Благодарю за похвалу, Ваше Величество, но большинство моих заслуг лежат также и на моих товарищах что неустанно помогали мне, а синего дракона Малакуса убил не я! – под конец своей короткой речи я повысил голос, чтоб король понял к чему я веду. - Я прекрасно осознаю, что тебе не по силам одолеть столь могущественного дракона-полубога, но увы, поскольку нет никого кто мог бы претендовать на звание одолевшего эту тварь спасителя, а народу нужно подать того кого можно расхваливать – тебе придётся взять все лавры себе. - Люциус, пойми, мои люди уже осматривают место битвы, мы находимся в самом разгаре поисков того - кто убил дракона, но даже если он найдётся… - Не стоит, Константин! Не дави на чувство справедливости молодого героя, он не готов столкнуться с реальностью. – услышал я, ржавый голос Бальвуса, который больше походил на звук щебня перекатывающегося под колёсами телеги. - О чём вы? – спросил я. - О том что мы понятия не имеем как поступать с тем, кто убил дракона-полубога одним-двумя ударами. – ответил король Триары. - Господин Влад, я же попросил… - начал было возражать Бальвус. - Успокойся, пойми Люциус, ты – герой, у тебя есть репутация, несмотря на всю твою монструозную силу, мы можем тебе доверять. А тот кто убил дракона, кто он? Явно – доселе невиданный монстр, от которого мы не знаем чего ожидать. Возможно, наш спаситель, может стать нашем концом. *** «От лица Рандала» Все уроки шли спокойно, день днём я просто продолжал «обучатся» и «узнавал что-то новое». Уроки боевой магии – швыряние заклинаний в пеньки и друг в друга, я даже не буду акцентировать на этом внимание, так как естественно я являюсь на них лучшим учеником, а на втором месте как я и предсказывал находится Анна. Кстати об Анне, за эти полгода она практически не изменилась, ни с кем не разговаривает и постоянно закрывается в себе. Криспин пару раз пытался её разговорить, вытворял разную дичь по типу: безобидных шуток, зазываний в наше с Катей трио ну и простыми попытками завести диалог, безусловно – ничего не получалось. Уроки целительства были полезны, так как я многое узнал о том какие болезни в этом мире распространены и как люди им противостоят. Уроки зачарования, я даже поднимать не буду, любой бог умел наложить на предмет магическую структуру постоянного действия, что уж говорить о знаниях которые могла предоставить магическая академия смертных. Уроки Алхимии – не более чем простое смешивание заряженных маной веществ. Зверология – предмет на котором нам объясняют устройство живых существ этого мира, в основном говорится о всяких разновидностях опасных монстров и прочем. История и Обществознание – рассказывают о политике этого мира, кто-где правит и на каких основаниях он может это делать. Естественно были аспекты которые меня заинтересовали: Королевство Искаженных – сложное название, но именно так эта раса называет себя, однако я решил называть их более понятно – Демоны. Они имеют довольно занятную структуру общества. К примеру: правит лучший представитель народа, вне зависимости от пола, иными словами – ты должен быть не только сильным воином, но и умным учёным и наоборот. Они редко вылезают за пределы Искаженных земель северного континента, однако они крайне активны если в мире происходит что-то глобальное, но так как в мире ничего «глобального» не происходит, они и не вылезают за свои территории. В общем учёба была скучна для меня. Притворятся ничего не знающим, глупым подростком надоедало, но к моменту когда эти мысли проносятся в моей голове прошло уже больше полугода. В этом мире дети учатся в учебных заведениях до 17 лет, однако экзамены проводятся редко, поэтому всё обучение сводится к натаскиванию детей на взрослую жизнь. Мы с Катей к слову сильно сдружились, что на самом деле доводило меня внутри до белого каления, так как я в любое свободное время был вынужден тренироваться с ней и притворяться мечником её уровня. Безусловно я её практически всегда побеждал, исключения составляли лишь те моменты – когда я просто не мог не проиграть, чтоб не разбить её гордость. В общем я занимал лучшее место в классе по средним баллам, из-за чего нажил себе не мало противников, в числе которых к слову был Марк, однако после небольшой драки в которой я отправил его в бессознательное состояние одним заклинанием пущенным с пальца он перестал бесится и даже немного меня зауважал. Зачем я говорю всё это? Просто вспоминал прошедшее полугодие пока писал годовой срез знаний. Оставалось учится ещё один год и мне выдадут бумажку о том какой я молодец и отправят в свободное плавание как и остальных детей. Возможно ожидалось какое-то приключение, но какое приключение может быть в месте где детей просто учат? Правильно никакого, однако иногда происходили конфузы с магическими дуэлями, однако они быстро затихали. Написав экзамен по математике и фундаментальным знаниям раньше всех, я вышел из аудитории и направился в академическую столовую где намеревался купить маковую булочку. Как я и говорил в прошлый раз, к концу учебного года наоборот начинаются холода, но это королевство находилось в тёплой местности, поэтому максимальный минимум здесь был около -7 градусов, поэтому люди толком и не мёрзли. За окном было пасмурно, а помимо меня в столовой никого не было. Завтра должен был быть практический экзамен по боевой магии, где мы должны были предоставить результаты обучения на зачарованных манекенах.