Datastream

Хитоши волновался – он пытался связаться с Изу с четверга, но тот не ответил ни на одно из его сообщений. Это было совсем не похоже на него. Конечно, его дядя пострадал, может быть, он не обращал внимания на свой телефон? А потом был вчерашний рейд, он видел, что там был Сущий Мик, так что Изу, вероятно, отвлекся, наблюдая за этим рейдом. Вчера он так же не пришел в школу. — Как ты думаешь, Изуку будет сегодня в классе? — спросил Шото. — Надеюсь, — ответил Хитоши. — Я беспокоюсь о нем. TinyGreenBaby – не беспокойся обо мне, Хито! Сегодня меня не будет на большинстве наших занятий, но я буду на английском — Изу! — Хитоши вздохнул с облегчением. — Где ты был? TinyGreenBaby – дома. Я расскажу вам об этом за обедом. Может быть Если вы поедите со мной в учительской — Изуку? — Шото был так же обеспокоен Хитоши. TinyGreenBaby – это была напряженная пара дней Урок вот-вот начнется, уберите телефоны Неохотно Хитоши убрал телефон. — Думаю, нам просто нужно поговорить с Изу за обедом, — сказал он Шото. Двое мальчиков уселись за свои столы как раз вовремя, когда дверь открылась. Они ожидали, что Полночь войдет, как и накануне, но были удивлены, обнаружив в дверях Айзаву-сенсея, покрытого бинтами. — Айзава-сенсей! — половина класса закричали, увидев своего учителя, задаваясь вопросом, должен ли он действительно ходить, не говоря уже о том, чтобы учить класс. Другая половина интересовалась, где Изуку — в конце концов, его дядя вернулся, так где же он? — Успокойтесь, сопляки, — проворчал Айзава. — Как видите, я в порядке. — он проигнорировал почти половину класса, восклицающих различные версии «нет, это не так», и продолжил. — Что касается Изуку, он привязан к Сущему Мику. «Что ж,» — подумал Хитоши. — «Это объясняет, где он.» Хизаши вошел в свой класс, а его очаровательный Крошечный Зеленый Малыш следовал за ним. — Зузу, ты можешь снова сесть за стол, — предложил он. Когда Изуку занял то же место, что и в четверг, в классе Хизаши начался хаос. — Это он! — О, я рад, что он в порядке! — Он был действительно не в себе на днях, я думал, что с ним что-то случилось! — Сенсей! Хизаши рассмеялся и поднял руки, успокаивая студентов. — Хорошо, ребята, я вижу, вам нужно небольшое объяснение насчет этого парня. Зузу, хочешь представиться? — Конечно! — Изуку встал и поприветствовал класс. — Меня зовут Айзава Изуку! Айзава Шота, классный руководитель 1-А – мой дядя. Моя причуда странная, и я не люблю много об этом говорить, но она ментальная, и иногда я могу «проверить» свое окружение, как то, что произошло в четверг. — Изуку почесал затылок. — Посмотрим, что еще? Ой! Я не являюсь официальным студентом UA, поэтому, хотя я могу перемещаться между разными классами, меня нет в списке ни одного из них. Я личный ученик Незу-сенсея, и ему легче учить меня здесь. — Изуку улыбнулся своей самой широкой улыбкой, когда снова сел. — Если Мик-сенсей согласен, я отвечу на несколько вопросов. — Раз он предложил, я позволю. Но есть условия! — быстро сказал Хизаши. — Первое! Не спрашивая о семейной жизни его дяди — профессионалы тоже заслуживают уединения. Второе! Не спрашивайте о его причуде, он уже сказал, что не любит об этом говорить. Третье! Если я думаю, что ему неудобно отвечать на вопрос, я закрою его. Поняли? — Да, Сенсей! — сказал класс. Изуку ухмыльнулся классу. — Хорошо, я на самом деле знаю всех по именам, так что просто поднимите руки, и я назову вас. Да, Исогай? — Привет, эм, что именно случилось с тобой в четверг? Мы беспокоились о тебе! Тебя просто бросили в класс, а потом ты… не реагировал? — Ах, это на самом деле попадает в категорию «причуда», извини. — Изуку пожал плечами. — Сигнализация вызвала триггер моей причуды, и я немного выпал из реальности. Бывает. Собственно, поэтому мой дядя и забросил меня сюда. Он хочет убедиться, что кто-то, кому он доверяет, присмотрит за мной, если я вот так зависну. Следующий! Окуда! — Спасибо! Ты сказал, что Ты личный ученик Незу-сенсея? Чему Ты у него научился? Я предполагаю, что это не обычная учебная программа? — Ты прав! Я не тренируюсь, чтобы стать героем традиционным способом, я не хочу быть героем, как Мик-сенсей, но я собираюсь стать героем, как Незу-сенсей! Частью моей причуды является повышение моего интеллекта, поэтому Незу-сенсей обучал меня стратегии, психологии, программированию и взлому, манипулированию и различным курсам университетского уровня. — Изуку посмотрел на следующего человека. — Акабане? — Это будет твоим обычным делом? Тусоваться в нашем классе? — Сомневаюсь, — ответил Изуку. — Сущий Мик вчера был в опасной ситуации, и он один из моих любимых героев! Поскольку мой дядя и он так близки, я вроде как знаю, что произошло вчера, и это было действительно страшно. Итак, сегодня я немного навязчив, и ему повезло, что я не заставляю его носить меня как рюкзак. Хизаши усмехнулся. — Ладно, хватит пока вопросов. Давайте начнем урок! Стук в дверь учительской, и Хитоши и Шото вошли. — Изуку, твои друзья здесь, — сказал Снайп, закрывая дверь за двумя вновь прибывшими. — Привет, ребята! — Изуку просиял и подбежал, чтобы обнять их. — Я скучал по вам! Проходите, пообедайте с нами! — он потащил двоих туда, где ел с папой и дядей. — С нетерпением ждете Спортивного Фестиваля? — спросил Хизаши мальчиков. — Э, да? — Хитоши сказал немного неуверенно. — Я имею в виду, я не думаю, что действительно сделаю все возможное, я не хочу внимания. Дядя кивнул на это. — Да, раз уж ты стремишься в подполье, чем меньше внимания – тем лучше. — Второе мероприятие всегда командное, — предложил Изуку. — Если ты доберешься до второго раунда, а затем проиграешь матч, ты проиграешь вместе со своей командой, но я буду очень разочарован, если ты проиграешь турнир в первом раунде. Хотя бы попытаться дойти до финала? — Изуку смотрел на него со своей версией милых щенячьих глаз, против которых Хитоши был слаб. — Посмотрим, — пробормотал Хитоши. — Если ты не будешь стараться изо всех сил, — начал Шото, — этот парень из класса 1-Б будет просто невыносим. Он и так раздражает. — Что случилось? — спросил Изуку. Он не слышал ни о чем, что могло бы сделать их хуже других. — Когда мы выходили из класса на обед, там была толпа студентов Общего Образования и 1-Б, пытающихся взглянуть на «детей, которые пережили нападение злодея». Они объявили нам войну. — Хитоши закатил глаза. — Ух, это звучит как боль. Я не думаю, что когда-либо был счастливее не быть студентом-героем. — Изуку внезапно встал и немного повысил голос. — Никто не открывает дверь!! Все в комнате переглянулись, задаваясь вопросом, что происходит, когда дверь в учительскую загремела, и человек с другой стороны попытался ее открыть. После еще нескольких попыток раздался стук. — Проблемный Крип, — пробормотал дядя. — Ты запер учительскую для Всемогущего? — Не знаю, — возразил Изуку. — Он игнорировал приказы, чуть не убив несколько героев? Хитоши и Шото обменялись любопытными взглядами, а дядя только вздохнул. — По крайней мере, активируй охранных ботов, чтобы отогнать его от двери, я не хочу слышать, как он стучит во время всего обеда. Из динамиков в коридоре послышался голос: — Всемогущий, не уничтожай школьное имущество! — Незу хихикнул, когда динамик оборвался. Все в гостиной могли слышать бормотание Всемогущего, приглушенное дверью: — Что он имеет в виду под уничтожением школьного имущества? Я не стучу так сильно– О, ДЕРЬМО! — затем было слышно, как он убегает, а металлическое жужжание проносится мимо двери. Изуку безумно захихикал, когда Хитоши взъерошил ему волосы. — Ты действительно подослал к нему роботов-охранников? Хихиканье Изуку стихло, и он надулся. — Он чуть не поранил моего папу! А ФэтГам и Босатка были отправлены в больницу вместе со ста двадцатью семью гражданскими лицами, которые не эвакуировались из своих квартир до того, как здания рухнули. Чего бы не случилось, если бы Всемогущий просто следовал плану! Я имею в виду, насколько трудно было сделать… — Зузу, им не разрешено выслушивать подробности того рейда, — напомнил папа. Изуку высунул язык и надулся. — Безопасная для вас версия – Всемогущий – придурок, и я хочу разрушить его карьеру. Я бы хотел, чтобы у него в деле была такая же грязь, как у Старателя, это облегчило бы все. Шото посмотрел на Изуку широко раскрытыми глазами. — Я думал, он тебе нравится? — Э, не совсем, но я уважал его. Я не ненавидел его. — Изуку пожал плечами. — Трудно понять, на чем я основываю это, но на самом деле мне нравятся некоторые герои. Не пойми меня неправильно, большинство из них на самом деле хороши, и я бы им доверял, но есть и те, кого я ненавижу. — он снова пожал плечами и вернулся к обеду. — Уходя к более легкой теме, — сказал Шото через несколько минут, — я с нетерпением жду Спортивного Фестиваля. Юми сказала, что маме будет разрешено смотреть, так что я планирую сделать все возможное. — на лице Шото была милая улыбка. Он обычно делал такую, когда говорил о своей маме. Хитоши подтолкнул его. — Тогда это еще одна причина, по которой я не попаду в третий раунд, потому что я не хочу драться с тобой перед твоей мамой. Шото усмехался над ним, а Изуку хихикал. Изуку был в кабинете Незу, дядя и папа были в учительской, дядя спал, а папа оценивал работы, пока они ждали окончания урока Изуку с Незу. — Изуку, я много думал. Хотел бы ты стать соведущими Спортивного Фестиваля в этом году вместе с Ямадой и Айзавой? Тебе не обязательно находиться в дикторской будке, я уверен, что ты мог бы вести его из дома, если бы захотел, — спросил Незу. — О, звучит весело! И я обещаю, никто из 1-А не узнает о заданиях! — Изуку улыбнулся. Прежде чем Незу успел ответить, они услышали громкий стук в дверь грызуна. — Странно, камера не... показывает... Изуку. Кто у моей двери? — Хм, кто же это, в самом деле. — Изуку тихо и садистски хмыкнул. — Охрана в твоем коридоре будет активирована примерно через десять секунд. Так что... Все в порядке? — Я сообщу Погрузчику, что мне нужно будет откалибровать ботов позже, — вздохнул Незу. — Полагаю, я должен быть рад, что ты еще не нашел для него песню, которая тебе нравится? — О, я уже освоил эту программу, мне больше не нужно ее тестировать. Кроме того, я хочу разрушить его карьеру, а не убить его, и если бы я сделал это с ним, он был бы в опасности из-за своей формы Малого Могучего. — Изуку ухмыльнулся так, как научился у дяди Шоты. — Нет, я думаю о другом. Более... мелочном. На самом деле у меня был длинный список вещей, которые я хотел сделать со Старателем, но потом я узнал, что он действительно дерьмовый человек. И он едва не попал в этот список! Теперь, пока я жду, когда ты придумаешь что-нибудь, чтобы по-настоящему наказать Яги, я могу использовать некоторые из этих идей! — Ой? Расскажи мне! — Хм, он узнает о двух из них, когда наконец вернется домой. У Тошинори был действительно плохой день. Во-первых, все его коллеги-учителя относились к нему холодно. Никто из них не хотел с ним разговаривать! Не похоже, чтобы кто-то на самом деле пострадал во время рейда накануне! Да, он ворвался немного раньше, чем должен был. Но разве можно его винить? Все За Одного был прямо тут! С ним нужно было разобраться и быстро, а какому-то ребенку нельзя доверять, чтобы он придумал план, как победить такого злодея! Затем Тошинори испытал дополнительные неудобства, когда система безопасности начала преследовать его! Сначала, когда он пытался пойти в учительскую на обед, а затем снова, когда он пытался поговорить с Незу в конце дня. Юному Айзаве нужно было сделать выговор, но никто не хотел этого делать только потому, что он был племянником Ластика! Что ж, Тошинори не побоялся бы наказать ребенка. В следующий раз, когда он пошлет за ним роботов-охранников, мальчик пожалеет. Он заставит ребенка бегать круги, отработка, или что-то в этом роде? Что вообще делали дети в наказание? Он остановился у своего почтового ящика, прежде чем отправиться в свою квартиру, и увидел, что у него есть несколько посылок. Странно, он ничего не заказывал. Пожав плечами, поскольку они, скорее всего, были из его агентства или другого героя, он не придал этому большого значения. Тошинори отпер дверь своей квартиры, снял обувь, поставил больший из двух пакетов и открыл меньший. Небольшой «пуф» взорвался, как только крышка была поднята, и повсюду разлетелись блестки всех размеров и цветов. Тошинори это не позабавило. Очистка этого собиралась занять целую вечность! А учитывая, что это блестки, он знал, что никогда не сможет убрать их полностью! Подозрительно посмотрев на второй пакет, он решил его не открывать. Вероятно, это было бы так же плохо, как блеск. К сожалению, второй пакет не оставил ему выбора. Похоже, это была какая-то бомба, только когда она взорвалась, по всей гостиной Тошинори пролился дождь из коровьего навоза! Шота пытался поймать несколько дополнительных минут сна перед началом урока, когда Влад подошел к нему, выглядя немного неуверенным в себе. Что было более чем странно. — Айзава. — Секиджиро. Влад издал раздраженный вздох поражения. — Хорошо, ты был прав. Я не должен был спорить с тобой в этом вопросе. Шота ухмыльнулся. Он еще не был уверен, в чем был прав, но ему нравилось, когда ему удавалось заставить Влада признать свою неправоту. — Продолжай. Я прав во многих вещах, тебе нужно быть немного более конкретным. — Да пошел ты, Айзава! — прорычал он, но потом спохватился и сказал: — Я имею в виду. Два студента. Тот, кого ты назвал, должен был быть в моем классе, а другой, должен был быть в твоем. — Да. Минету исключили из курса героя уже в первый день. У тебя был шанс сделать его героем, но теперь этот шанс упущен. — Из того, что я читал – я не хотел бы с ним таскаться. В моем классе все равно достаточно девочек, и он бы там долго не продержался. Но я здесь, чтобы обсудить другое. Монома Нейто. — Влад помолчал, а потом снова вздохнул. — Ему нужен боевой стиль, которому я не могу научить, чтобы сделать его причуду по-настоящему эффективной. Ему нужен боевой стиль без причуд, вроде того, на котором специализируешься ты. — Ну, так уж получилось, что у меня есть свободное место в классе. — Шота внутренне радовался, он почти хотел сразиться с Владом еще до начала года за этого ученика. Его причуда была сложной и требовала боевого стиля, который Влад никогда не смог бы дать мальчику, но вместо этого он решил взять извращенного ребенка Он видел, как парень пялился на девочек на кадрах экзамена, и знал, что если он сдаст экзамен, то будет возбуждено дело о сексуальных домогательствах и его нужно будет быстро исключить. Изучив его оценки и увидев, что он даже не набрал минимума проходных баллов, необходимых для зачисления, он понял, что мальчик был ребенком одного из председателей школьного совета. У Влада не хватило бы смелости исключить ребенка члена управления. Итак, он позволил Владу забрать Моному, а сам взял Минету. — Я сообщу Мономе, что его переведут в 1-А. — Влад развернулся и вышел. — О, Секиджиро? — Шота позвал его, прежде чем он отошел слишком далеко. — Скажи ему, что он должен подготовиться к курсу адской подготовки. Мой племянник будет составлять его тренировочный план, начиная с сегодняшнего дня. Плюс Ультра и все такое.