ЛЕГЕНДЫ ТОКАРЯ

Кричалка «И мы тоже!» Ведущий — текст. Гости — «И мы тоже!» Ведущий: Когда я буду делать паузу, вы хором скажете «И мы тоже». Только чтобы был смысл. Поняли? Утром я проснулся рано… (…) Водой умылся из-под крана… (…) Пошёл гулять… (…) Зашёл в зоопарк… (…) Видел там львицу… (…) Видел там тигрицу… (…) В клетке там сидел слонёнок… (…) Был смешной, как поросёнок… (…) Он любит яблоки, (…) Он любит груши, (…) И не моет свои большие уши! (…) Кричалка «Да или Нет?»  Ведущий — текст.  Дети согласны — «Да»  Дети не согласны — «Нет» Ведущий: Вы детишки милые? И здоровьем хилые? Сильные? Смелые? Ловкие? Умелые? Защищаете детишек? Наставляете им шишек? Лезете всегда к прохожим? На Незнайку все похожи? Помогаете зверушкам? Расставляете ловушки? Вы читаете газеты? Очень жадны на конфеты? Смирно ходите по школе? И дерётесь прямо в холле? На занятиях кричите? А на праздниках молчите? Ведущий: Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко «Я!» Кто любит игры? (…) Кто любит мультики? (…) Жевательные резинки? (…) Стирательные резинки? (…) Корзинки? (…) Пирожное? (…) Мороженое? (…) Шоколад? (…) Мармелад? (…) Клад? (…) А подзатыльники? (…) Кто любит загорать? (…) Кто любит орать? (…) Купаться в грязной луже? (…) Кто не моет уши? (…) Кто любит петь и танцевать? (…) А играть? (…) Ну, что ж, тогда поиграем, детвора!