(Не)Удачное стечение обстоятельств

R
В процессе
80
1
автор
Размер:
планируется Макси, написано 34 страницы, 10 623 слова, 5 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
80 Нравится 11 Отзывы 32 В сборник

Часть 3

Настройки
Примечания:

Повернуть твою жизнь на любой из 360 градусов может даже самый незначительный шаг, даже самое глупое безрассудство, даже самое мимолётное знакомство…

***

Я заблудился... Думаю это то, чего можно было ожидать. Эм, милашка, у тебя нет чего-то наподобие карты?

Система не может предоставить карту в данный момент, эта функция является платной. У пользователя недостаточно баллов૮(˶╥︿╥)ა.

"Ты выглядишь расстроенной больше меня", - захихикал Мо Йи. Но после того, как на него стали оборачиваться прохожие, решил воздержаться от прилюдного выражения своих эмоций, по крайней мере, когда он общается с системой, тем более мысленно. Побродив довольно длительный период времени, он решил всё-таки спросить у кого-нибудь, где он находится и как добраться до места работы. Мо Йи увидел какого-то мужчину напротив какого-то учебного здания, которое, к сожалению, не было подписано или хоть как-то обозначено. - Добрый день, -подойдя к джентльмену, спросил он. Но не успел продолжить, как тот его перебил: - Рад с вами встретиться, Вы - Мо Йи? Ох..

Ох...

Вот это я удачно подошел спросить. Прямо идеальное попадание 10/10.

♡Поздравляем! +2 к навыку "Удача"!♡

Как пользователь мог заметить, навыки, а также уровень, можно повышать выполняя повседневные занятия. Можете попробовать начать с утренней разминки для поднятия "Ловкости", "Выносливости", хотя она у вас и так достаточно высокого уровня, "Скорости" или "Силы"

Классная функция, но в следующий раз рассказывай о таком заранее, пожалуйста Бля, я совсем забыл про директора! О чем он там говорил? - ... случае уже завтра Вы сможете приступить к работе. Тогда сегодня вы сможете ознакомиться с планировкой здания. - Хорошо. "По крайней мере общую суть я уловил, но лучше больше не выпадать из реальности, в особенности из диалогов..." - Тогда я сохраню ваш номер телефона. В связи с нехваткой преподавателей, несмотря на то, что Вы практикант, вам также выделят класс для руководства. Завтра первый урок - классный час, на котором Вы сможете ознакомиться со своими подопечными. "Бля, зашибись, не успел окончить университет, а уже впахивать заставили, падлы...

Простите пользователь ૮(˶╥︿╥)ა

"Милашка, тебе не стоит быть настолько серьёзной, я шучу. Не зря же люди говорят о том, что смех продлевает жизнь."

໒꒰ ๑ ´ ˘ ` ू ꒱ა

-Тогда не буду вас задерживать, пройдемте в кабинет подпишем документы и я выдам вам удостоверение для дальнейшей работы. Бумажек для заполнения и для росписи оказалось куда больше, чем он рассчитывал, поэтому это заняло довольно продолжительный период времени. Немного устав от формальностей, он все же решил ознакомиться с планировкой здания. Негоже преподавателю потеряться завтра в первый же день. Ему удалось отметить для себя несколько вещей. Во-первых пришкольная территория была довольно хорошо огорожена, что в корне отличалось от его предыдущего места работы: там не то что ворота не закрывались, там любой желающий мог просто пролезть через дырки в ограждении. Ограда имела идеальный, даже, казалось новый, вид. Рядом со зданием была нормальная спортивная площадка, пригодная как для проведения уроков физкультуры на открытом воздухе, так и для проведения досуга, заметил он, выглянув в окно. В его универе был только какой-то обшарпанный стадион, который после каждого дождя погружался в воду на пару-тройку сантиметров. Пришкольная территория "Шэнсяо" содержала большое количество зеленых насаждений, что явно благоприятно сказывалось на внешнем облике школы и в целом способствовало улучшению экологической обстановки на ее территории. "Естественно, - рассуждал Мо Йи, - данная территория должна находиться в идеальном порядке и периодически убираться". Внутреннее убранство школы выполнено в единой цветовой гамме и содержало цвета холодного оттенка, всё-таки здание старшей школы. "Для старших и средних классов рекомендуется окраска стен в холодные, к примеру, серо-голубые тона, - как рассказывал мне директор, пока я был у него в кабинете. - Это обусловлено тем, что на старшие и средние классы приходится переходный возраст подростков, и необходимо использовать цвета, которые в наименьшей мере способствуют повышению эмоциональной активности. Наилучшим вариантом для пола, несмотря на избитость, является линолеум – он менее травмоопасен нежели досчатый пол, проще чистится и заменяется в случае повреждения. Тут все в основном привычно, стандартно, конечно, если элитную платную школу из моего прошлого можно считать стандартом. Спасибо знаниям, что хотя бы семестр по обмену удалось пожить как человек." Пройдя дальше по коридору, Мо Йи отметил, что на эстетический вид школы хорошо влияет использование большого количества цветов в горшках, размещаемых на стенах. Цветы были размещены довольно высоко. "Видимо, чтобы дети не пытались до них добраться". Окна в школе действительно были большими, насколько это возможно, и с минимальным углублением в стену. Они используют пластиковые окна, открывающиеся только для проветривания – это позволяет снизить риск несчастных случаев, к тому же намного упрощает процесс проветривания, собственно, это ничем не отличается от места обучения нашего попаданца. Двери в школьные помещения должны были выполнены из дерева, покрытого лаком или краской, было довольно сложно отличить покрытия, по мнению Мо Йи. При использовании краски явно отдавалось предпочтение матовым цветам – они менее маркие и более приятны человеческому глазу. Как таковых дверные ручек не было. Ручки были только на каких-то подсобках, куда детям не нужен постоянный доступ, те были выполнены из металла, как и двери складских помещений, или чего-то что напоминало его, и имели маленький размер. Для оптимальности использовались вытянутые ручки, расположенные чуть выше отверстия для ключа. Остальные же двери были предназначены для того, чтобы отделить коридор от учебного помещения. Они были более массивными, типичные раздвижные двери. Это минимизировало и упрощало их использование. Это чем-то напоминает здание мечты. Не то что стандартная обшарпанная школа, в воздухе которой после каждого лета витает привычный запах краски. Хотя, наверное, самое главное, чтобы здесь были более-менее адекватные ученики, мои будущие подопечные, и преподаватели, мои будущие коллеги. Погуляв по школе, парню надоело тухнуть в здании и он решил пройтись по территории учебного заведения, конечно, все посмотреть ему не удастся, в конце-концов пришкольная территория огромная, и это не считая парка на пришкольном участке. Смотря из окна, ему казалось, что кроме стадиона и парка на улице не было ничего интересного, однако пройдя чуть поодаль он сделал два новых для себя открытия: эта школа была настолько крута, что здесь было общежитие, рядом с которым находился водоем, вокруг оного, по кромке воды, росло огромное количество белоснежных лотосов. Ему обязательно стоит посетить это невообразимое место которое заставляет застыть с открытым ртом лишь от одного взгляда издалека. Общежитие отличалось от его мысленного образа: оно представляло собой несколько домиков, каждый для небольшой группы студентов. "Это выглядит действительно потрясающе, - думал Мо Йи, рассматривая сие великолепие, - если бы директор не упомянул тогда, что на школьной территории есть общежитие, я бы даже не подумал, что хотя бы один среднестатистический старшеклассник может так шикарно проживать. А я еще думал, я хорошо живу... ". Само общежитие находилось в паре километров от самого школьного здания, которое, к слову, изнутри выглядит меньше, чем снаружи. Неужели нашему герою было не лень так гулять в первый свой день в новом мире? Если вы думаете, что он гуляя просто наткнулся на него, то вы ошибаетесь. Прогуливаясь, он наткнулся на библиотеку, рядом с которой находилась карта общежития. Сфотографировав ее на всякий случай на свой новенький телефон, он заглянул в библиотеку, сегодня вход только для преподавателей и обслуживающего персонала, и отправился поглядеть на место проживания студента обыкновенного. Но давайте обо все по порядку. Внутри немаленького здания, которое, безусловно, не превышало размера основного учебного корпуса, удалось обнаружить библиотеку мечты каждого, будь то заядлый книголюб или только начинающий. Впрочем, почти стандартная библиотека: в читательных залах поддерживаются определённые температура и влажность воздуха, чтобы бумажные страницы не плесневели, не выцветали и не портились. Интерьеры очень похожи — огромные стеллажи с книгами, расставленными по каталогу — в алфавитном порядке — чтобы было легче найти и выбрать необходимый том в читальном зале. Библиотека состояла из нескольких этажей, на каждый из них нужен специальный пропуск, который может выдать только учитель, собственно сами преподаватели могут беспрепятственно проникать в эту сокровищницу знаний. Несмотря на количество стеллажей, заставленных книгами, на каждом этаже есть специальные читальные залы, а в них — длинные ряды столов с лампами, которыми казалось можно осветить половину академии. Кстати, забыл упомянуть, что на всех дорожках здесь расположена специальная подсветка, несмотря на наличие уличных фонарей по всей территории, помогающая лучше видеть в темное время суток: будь то раннее утро, когда дети просыпаются, занимаются утренними делами и отправляются на учебу, или поздний вечер, когда у учеников есть свободное время, которое можно потратить на любые интересующие дополнительные занятия. Вот так прогуливаясь, Мо Йи вспомнил интересующий его вопрос и, не теряя времени, спросил: "Милая, ты сильно обидишься, если я отключу тебя, вернее переведу в автономный режим, до момента появления главной героини?"

Система поздравляет пользователя с завершением миссии. Магазин разблокирован, комплект домашней одежды уже находится у вас в шкафу в вашей квартире. По желанию пользователю, система переходит в режим оффлайн, после возобновления работы пользователь сможет ознакомиться с системной функцией "Магазин". Система автоматически вернётся во время начала второго семестра: момент появления главной героини. Система напоминает вам быть осторожным, каждый встреченный вами человек может являться потенциальной целью.

"Целью? Типа любовным интересом героини или что?"

Удачи пользователь.໒꒰ ๑ ´ ˘ ` ू ꒱ ა

... Спасибо, а объяснений, я так понимаю, сегодня не завезли, да? "Вот падла, в самый интересный момент свалила. Опустим пока, потому что у меня появился более насущный вопрос: где я собственно собираюсь жить?" "Зачем сидеть, зачем страдать, ведь нужно сесть и погадать. Не хуйня, лучше так - "Зачем сидеть, зачем лежать, ведь можно взять и написать" директору. Я чертов гений. "

***

- Добрый день, директор, это Мо Йи, подскажите пожалуйста где я буду проживать во время работы? - Добрый, вы задали немного некорректный вопрос, во время испытательного срока(стажировки), вы проживаете там, где и жили до этого момента, а после окончания пробного периода, Вы сможете приступить к полноценному списку своих новых обязанностей, в это время проживая вместе с вашим классом, который вам выделят. "Нихуя себе, с классом, это получается с главной героиней тоже или я что-то не понимаю?" - Да, забыл упомянуть, юноши и дамы проживают отдельно. Если это все, то приятного вечера и добро пожаловать в наш дружный коллектив. - До свидания.

***

Если бы мы знали, что это такое. Но мы не знаем, что это такое. Если короче, то я понял только то, что ничего не понял. Но и это, на мой взгляд, уже неплохо. А теперь давайте подумаем о наиболее важном. Ну начнем с того, что поиграть в эту отоме "что-то там in love SEO", вообще не помню как она там называется, я так и не успел. Поэтому, в основном я помню только имена персонажей, сюжет я не знаю, потому, что А-Лянь не хотела спойлерить мне, надеясь заинтересовать и заставить самому в нее сыграть, а их внешность я не запоминал, всё-таки был не фанатом этих игр, поэтому казались мне на одно лицо, хотя если сравнивать того же директора и прохожих, то они действительно офигеть какие разные, я бы даже сказал разнообразные.". ...Будь я чуть постарше замутил бы с директором. Что-то меня не туда потянуло... Вдали, примерно около общежития, Мо Йи услышал, как-будто кто-то беззвучно вскрикнул. Почувствовав неладное, он сразу же направился в ту сторону быстрым шагом, плавно переходящим в бег. По мере приближения к источнику звуков, он расслышал чьи-то голоса, судя по всему это были студенты, решившие приехать немного заранее, так как основная масса прибудет завтра около полудня, заселиться и разойдутся на классные часы.

***

Как только я вышел из-за дерева, я сразу увидел худощавого бледного подростка, которого избивала группа парней покрупнее. Все видимые участки кожи мальчика были покрыты ссадинами и гематомами, однако меня потрясло не это. Его глаза, они потемнели, как темное и ужасающее болото, что свидетельствовало о лютой ненависти вперемешку с яростью. Было страшно представить, что в этот момент творилось в мыслях этого, казалось, хрупкого ребенка. В надежде, что он не получил больше никаких серьёзных повреждений, придав своему лицу побольше строгости, почти стальным голосом я обратился к ним: - Что здесь происходит? Парни резко шарахнулись от него, думая что я новенький, они хотели было уже возмутиться, явно чувствуя свою безнаказанность, однако, и "злобный зырк" я не зря практиковал на А-Лянь. Этой секунды им хватило, чтобы бегло осмотреть меня и заметить бейджик, который висел на ленте у меня на шее. Своеобразное удостоверение личности в этой школе. Эти парни явно не были ни слепыми, ни дураками, поэтому быстро сопоставив что к чему, пришли к самому доступному методу решения данной проблемы, если проще, то они просто сбежали настолько быстро, насколько только могли, сверкая пятками. Разрываясь между двумя вариантами: догнать и отчитать парней, предварительно доставив их в кабинет директора, или помочь парню, который явно скоро окажется на последнем издыхании, я осознал, что не имею ни малейшего понятия, где в этой огромной школе находится медпункт. Решив не отчаиваться, я подошел поближе и присел на корточки, чтобы быть с ним примерно на одном уровне. Постарался придать своему лицу мягкое, успокаивающее выражение, и тихим спокойным голосом обратился к парню: - Ты в порядке? Можешь встать? От его взгляда мне резко захотелось бросить эту спасательную авантюру, и отправиться домой пить чай с печеньками. Его взгляд наполненный ненавистью просто сверлил во мне дыры. Вдохнув и выдохнув пару раз, я постарался успокоиться. Решив что ничего путного придумать не удастся, он быстро заглянул в телефон, куда предусмотрительно уже был сфотографирован план школы, и отыскал медпункт, который по всей видимости находился в главном здании учебного заведения. Благо они находились довольно близко. Спокойно все обдумав, я решил сбегать за аптечкой первой помощи, чтобы не дергать пострадавшего, а потом помочь ему дойти до общежития и спокойно разбежаться по сторонам, в тайне надеясь никогда больше не сталкиваться с этим пронизывающим взглядом, который казалось проникал под кожу, глубоко внутрь человеческой плоти, на подкорке сознания отпечатывая испуг. - Ты сможешь подождать меня? Я быстро сбегаю за аптечкой и вернусь? - спросил Мо Йи, и, не дожидаясь ответа, легкой трусцой направился за всем необходимым.

***

Под деревом остался молодой человек в полулежачем состоянии с красными глазами и детским очаровательным лицом. Он был действителен привлекателен. Его клыки обнажались, когда он улыбался, в тот момент когда его избивали, и с высокой переносицей и тонкими губами, которые имели мягкий красноватый оттенок, его можно было назвать почти красивым. Он был довольно высок, а его глаза всегда были полны небрежного презрения. Кое-где покрытый кровью, он выглядел пугающим, но от того не менее привлекательным. С младшей школы он был широко известен своей сияющей улыбкой, бесчеловечными методами, высокомерием и жестокостью. Хотя в более юном возрасте он был очень наивным, честным и глупым ребенком. Это далеко не первый раз когда его так избивают, и явно не последний. Он казался особенно чувствительным к тому, что люди смотрели на него сверху вниз, часто порываясь убить за это. Он был чрезвычайно осторожен, поскольку отрицал заботу о ком-либо. "НЕНАВИЖУ! НЕНАВИЖУ! НЕНАВИЖУ! ТВАРИ. Я станцую на могиле каждого из этих мразей, я с нетерпением представляю, как вы кричите и убегаете от страха, как я медленно ломаю вас , заставляя жить в вечном страхе." Страшно, не правда ли? Не очень, ведь если мы заглянем в его голову и нам удастся поймать одну, из беспорядочно бегающих мыслей, за хвост, то нас поразит вопрос, вернее то, с каким отчаяние он был задан: "Что я сделал не так? Почему вы ко мне так относитесь?" "Меня снова избили, но ничего я скоро им всем отомщу, это не обязательно должен быть физический вред, ведь куда интереснее морально изощряться над человеком. Эта боль во всем теле уже даже стала как-то привычно, будто я всю жизнь с ней провел. Я думал, что меня уже нельзя ничем удивить, однако, я ошибался. Все начиналось по привычному сценарию, думал, придётся заночевать сегодня под этим деревом. Однако случилось нечто неожиданное: ко мне подошёл учитель и помог? Явно новенький, ведь что ученики, что учителя, они все меня знают, стараясь обходить десятой дорогой. Боятся связываться со мной, всё-таки это чревато различными травмами:своеобразные подарки от моих "друзей". Хотя сразу после помощи новый знакомый куда-то ушел, явно бросил меня как и все предыдущие, он не первый, кто пытается мне помочь, однако все они только отвратительные лицемерные создания. Они просто пытаются строить из себя праведников, делают вид, что готовы помочь всем нуждающимся. Какая бесстыдная ложь. Ай-ай-ай." Он пытался заставить себя остудить разум, однако все равно внутренне испытывал горечь разочарования, разрушенных надежд. "Каждый раз как дурак верю, что они действительно вернутся..." Подняв голову, чтобы ни одна слезинка не покинула его глубоких омутов, его глаза расширились, а в голове промелькнула мысль, принесшая сладкую негу с ярким привкусом предвкушения: "Он действительно вернулся..."

***

"Кажется, что меня не было каких-то пару минут, но по ощущениям прошла вечность. Я умудрился удариться, потеряться и забыть под каким деревом сидит этот бедолага. Благо я его всё-таки нашел." - Извини, что так долго, я немного заблудился, ваша школа действительно невероятна, - начал разговор Мо Йи, пытаясь расслабить напряженного парня, и добавил: - Я новый преподаватель, хотя лучше сказать практикант, на этот семестр, меня зовут Мо Йи. "Ощущение, что я со стенкой разговариваю, та бы уже явно мне ответила. Хоть имя свое скажи, чудомальчик", - думал он. Однако, будто прочитав его мысли, незнакомец представился: - Сюэ Ян. - Приятно познакомиться, ты не против если я буду звать тебя Сюэ Чэнмэй? Сюэ Ян попытался отвернуться, кончики его ушей порозовели, выдавая настроение хозяина. - Не бойся меня, сейчас может немного пощипать. Мальчишка с лёгкостью перенес такую незначительную боль, как обработка боевых ранений. - Давай, потихоньку, осторожно. Вот так, умница, - Мо Йи аккуратно помог подняться пострадавшему, - пойдем, я помогу дойти тебе до общежития. Сюэ Ян действительно наслаждался такой искренней заботой, внутри него зарождалось нечто темное, желающее навсегда оставить это теплое и непорочное создание рядом с собой, защищая и оберегая от внешнего мира, однако этих мгновений проведенных вместе, явно было недостаточно, чтобы он начал ему доверять. Несмотря на то, что они уже дошли до его домика, он был странно уверен в том, что это явно не последняя встреча с ним. - Рад был с тобой познакомиться, Сюэ Чэнмэй, до скорой встречи, - начал было уже прощаться наш Попаданец, но будто что-то вспомнив, добавил: - У тебя есть мобильный телефон? Дождавшись кивка от парнишки, он продолжил: - Давай обменяемся номерами. Теперь, в случае чего, ты сможешь мне позвонить. Доброго вечера, Сюэ Ян. - Доброй ночи, учитель,- глаза Мо Йи слегка расширились - это была первая фраза, которую он услышал от молчаливого паренька. К сожалению, не судьба была заметить сверкнувшие в сумерках глаза его нового подопечного, предвещающие явно колоссальные перемены в привычном темпе жизни. Хотя, его попадание в этот мир уже можно считать началом перемен.

***

И только где-то за пределами этого маленького мирка, появилось сообщение системы:

Поздравляем с повышением симпатии с персонажем "Сюэ Ян". Ваши отношения перешли в статус "Знакомы". •♡Сюэ Ян♡: 6%.

Примечания:
80 Нравится 11 Отзывы 32 В сборник
Отзывы (2)