Мой любимый кролик

*** — Кэтти Берк! Возле учительского стола стояла женщина и похлопывала указкой по свободной ладони. Её чёрные волосы были коротко подстрижены, а серые глаза сердито смотрели на дверь. — Простите, мой будильник сломался! — солгала девушка. — Какие ещё аргументы? — Но это правда! — Хорошо, садись на место. Учительница сопроводила Кэтти строгим взглядом, и та уселась за парту. Девушка тяжело вздохнула. — Ты выглядишь невыспавшейся. У тебя никогда не было таких синяков под глазами. Что было сегодня ночью? — спросила Лора, сидевшая за партой рядом Кэтти. — Э-э, как тебе сказать... Кэтти даже не знала с чего начать, ведь не обо всём можно было говорить. Хоть они с Лорой знакомы полжизни, и подруга переехала только ради неё к бабушке, но та сто процентов не поверила бы в рассказы о говорящих аниматронниках, работе в пиццерии и призраках. — Я была на ночном дежурстве. — Где это ты была на ночном дежурстве? Просто мой папа видел в газете предложение работать охранником в той самой пиццерии! — Да, нет, я бы не пошла работать в такое странное место. Я работаю в простом магазине. — Надеюсь. Девушки повернулись к доске и стали внимательно наблюдать за действиями одноклассника. Тот выводил на доске символы, больше похожие на рептилоидский из-за его корявого почерка. Не смотря на это учительница математики вдруг прервала его, будто поняла, что этот оболтус начиркал мелом. — Майк, скажи, где ты тут увидел одну пятую?! — Как... Где? Вот. — Так это три пятых, ты чем смотришь?! У тебя глаза пластиковые?! Кэтти и Лора захихикали, глядя на одноклассника. Бедный парень уже начал медленно отступать, как учительница взяла тряпку и уничтожила все его каракули. — Решай заново! — Ну Миссис Клэй! Это решение было почти верным! Вот тут ему и пришёл конец. Майк резко закрыл рот рукой, но было уже поздно. Бах! — кое-кто получил учебником по голове. — Не смей перечить старшим! Учительница отвернулась и присела за свой стол, окинув весь остальной класс сердитым взглядом. Кэтти не обратила на это внимания. Решать что-то она поленилась, ибо разобрать каракули одноклассника было невозможно. Вместо уроков девушка стала чиркать в тетради. Через пару минут на клетчатой бумаге возник образ кролика-итальянца. Спрингтрап хмурился, а взгляд его опустился на дорисованные усы. Кэтти нарисовала лишь морду аниматронника, потому что ей было лень дорисовывать. — Кто это? — поинтересовалась Лора. — Спрингтрап. — А кто он такой? — Итальянец, — в шутку сказала Кэтти. Девушки тихо захихикали. Их смешило изображение кролика. Раз! — и тетрадь исчезла со стола. — Покажите нам, мы тоже посмеёмся! — сделала замечание учительница. — Верните мою тетрадь, там ничего смешного, честное слово! Кэтти очень не хотелось, чтобы кто-то увидел её рисунок, но слова девушки только привлекли большее внимание к заманчивому предмету. Даже Майк, стоявший у доски, повернул свою голову. — Дорисовывать усы кому-либо не смешно, Кэтти, — тихо сказала женщина и повернула тетрадь рисунком к классу. Хохот прокатился по маленькому помещению. Всем очень понравились каракули девушки. — КРОЛИК-ИТАЛЬЯНЕЦ! — крикнул кто-то с задних парт. — Кэтти Берк, как можете пояснить данный вид записи решения? — спросила учительница. — Это... Эм... Я не знаю. — За прекрасные усы я повышу Вашу оценку на бал. Садись, два! 2 Девушки вышли из класса. Кэтти грустно вздохнула. — Чёрт! Противный кролик! — вслух сказала Кэтти и тут же хлопнула себя по губам. — Я думала, что от подруг ничего не скрывают. Ну-ка! Быстро выкладывай всё про этого своего Спр... итальянца, короче. — Ох. Ну-у-у, это долгая история. Кэтти глубоко вдохнула и вдруг спросила: — Какой сейчас урок? — География. Не отвяжешься от меня! — Ладно. Короче, ты меня раскусила...Когда я искала работу, у меня было два варианта: работать уборщицей в особняке или охранником ну... там. — Там? Да ты дура! И кто же этот Спрингтрап? — Единственный аниматронник в пиццерии. Остальные — призраки. От этого кролика тухлятиной воняет. А он ещё и умный, зараза! — А ты будто сомневалась. — Он знал, что я приду. Поприветствовал, как надо. К счастью, я поржала с него этой ночью. В вентиляции застрял! — Уходи оттуда. Если тебя там убьют, я не переживу! — Я не уйду оттуда без зарплаты! Мне нервы никто не оплачивал! И нос... Фу, блин. — Хе-хе, а как по-твоему должны пахнуть старые аниматронники? — Духами от диор, — ответила Кэтти. — пошли уже, урок скоро. 3 Урок литературы. Прошло уже четыре урока. Кэтти так устала, но литература была почти предпоследним предметом. Все её мысли спутались, и одноклассники всё ещё смеялись с её кролика. Хотя почему я говорю "ЕЁ кролика"? Девушка посмотрела на время. Казалось, прошла целая вечность, но это были лишь жалкие семь минут. Кто-то на первом ряду читал отрывок из произведения с безчувственной интонацией. Какая же это скука! Кэтти незаметно вытащила из портфеля тетрадку. Это был черновик. Девушка открыла тетрадь и стала чертить не самый ровный чертёж. На нём она отбразила помещение пиццерии. Кэтти стала черчить схему расстановки ловушек, она готовила Спрингтрапу ночь в духе "Один дома". — Что рисуешь? — спросила Лора. — Ловушки. Буду бесить этого "Стрингтрапа" до конца. Пусть поплачет! — А ты злая. Я думаю, ты будешь выглядеть счастливой, когда он попадётся в любую из них. — Ещё как... Не представляешь. Когда же очередь чтения дошла до подружек, они спокойно прочитали свои фрагменты и возобновили занятие чертежём. Кэтти улыбнулась — её творение было закончено, осталось только воплотить его в реальность. Она повернулась назад и увидела, что читает только следующая парта. Какой ужас! Учительница литературы, заметив, что голова девушки повёрнута назад, постучала ногтями по столу. — Кэтти Берк! — писклявым голосом сказала она. — Да, — ответила девушка. — Повернись и сиди ровно! — Хорошо. Кэтти повернулась, ведь ей не обязательно было смотреть позади себя. Девушка уставилась в тетрадь по математике, которую она достала с минуту назад. На странице всё ещё красовался кролик. Кэтти так хотелось чиркануть по нему ручкой, но рисунок был слишком красивым. "Это не он, это рисунок", — подумала она. Девушка вздохнула. Как же ей хотелось свалить с этого скучного урока! Даже если бы Кэтти забрал аниматронник, она была бы не против. — У тебя такое лицо, будто думаешь о какой-то пошлятине, — заметила Лора и хихикнула. — Думаю, как бы отсюда поскорее свалить. Сейчас вариант, когда меня утащит кролик, кажется не таким уж и плохим. Жалко только, что тухлятиной пахнуть будет. — Серьёзно? Ты настолько не любишь литературу? — Ну когда эти идиоты читают по слогам, да. Девушки тихо захихикали. 4 Кэтти и Лора шли домой. Их дорога пролегала через аллею. По обеим сторонам от дорожки, уложенной кирпичной плиткой, тянулись высокие деревья. — Ты пойдёшь сегодня туда? — Ага. — Не думаю, что это хорошая идея. — Я знаю. — ответила Кэтти и замолчала. Аллея почти кончилась, но в воздухе всё ещё пахло распустившимися цветами, всё ещё пели птицы. Девушки свернули налево и оказались у дома Кэтти. — Пока, Лора! — Пока, Кэтти! Девушка вставила ключ в замок и вошла домой. Её ждала напряжённая ночь.