любовь, с никотином

6:30 Поскольку сегодня уже не первое сентября можно встать и попозже, подумал Антон Утро началось относительно нормально, Шастун встал, пошел в душ, а вот что началось дальше это уже отдельный рассказ, Антон уже был одет в одежду в которой пойдет на занятия, и тут каким то образов он разливает на себя горячий и очень сладкий кофе, но благо время что бы переодеться было, поэтому он быстро переоделся в зеленую толстовку и в спортивные штаны с лампасами. Выходя из квартиры он чуть не споткнулся на ровном месте, по дороге в школу чуть не упал в лужу, ну да погода в Санкт-Петербурге как обычно не менялась. Стоя в гардеробной Антон понял, что сегодня не так уж и много уроков, а если быть точнее всего четыре. Дойдя до класса в котором будет проходить первый урок, Шастун встретил Позова, они поговорили, Антон рассказал чт с ним приключилось пока он добирался до школы, друг посмеялся и они разошлись по кабинетам. 8:30 звенит звонок В классе закончились все разговоры. Ученики ждали Наталью Викторовну, учителя биологии. -Здравствуйте ученики, как же долго я вас не видела, все так выросли прям не узнать, но ладно начнем урок, сегодня мы изучаем«Жизненный цикл клетки. Митоз», ко нибудь знает что это? -Митоз-это процесс непрямого деления соматических клеток эукариот, в результате которого наследственный материал сначала удваивается, а затем равномерно распределяется между дочерними клетками. - ответила Смирнова Анастасия - молодец Настя, я уж думала все за лет позабывали. - Человек впервые ступил на Луну в 1969 году. А как же с клеткой? За это время о ней узнано многое, но далеко не все. Одну из тайн жизни клетки мы раскроем сегодня на уроке. А кто нибудь сможет ответить как возникает клетка? - спросил учитель В классе повисла тишина. И только через несколько минут Комаров Егор отвечает: -Клетка возникает в процессе деления материнской клетки и исчезает в ходе собственного деления или гибели. Время существования клетки как таковой называют жизненным циклом клетки. - так отлично, ну думаю не сложно догадаться какой будет следующий вопрос, что такое жизненный цикл клетки? И тут до Антона доходит, что уже идет урок и он решает хоть что то ответить: - жизненный цикл клетки – совокупность процессов, протекающих в клетке от момента ее появления до гибели или деления на две дочерние, включая само деление - ого, признать удивлена, спасибо Антон В такой форме и прошел весь урок, возможно кто то, что то понял, но точно не Антон. Долгожданная перемена, Шастун с Позовым пошли на улицу, "подышать воздухом" - Антох, а че за новый препод у вас, о нем уже вся школа трещит - боже, Поз, ну ты нашел у кого спросить, все что о нем знаю так это только, что зовут Арсений Сергеевич, двадцать два года, и на этом все. Дальше они просто молча курили, докурив уже как по привычке разошлись по кабинетам. 9:25 очередной звонок (от лица автора про Арсения) Вход в класс, первое впечатление. Этот момент очень важен, излишняя суетливость, спешка не прибавят вам веса в глазах учащихся. Входите с чувством собственного достоинства, сложите журнал и сумку на учительские стол и стул и привлеките внимание учащихся. Кивком или взглядом дайте ученикам понять, что они должны встать и поприветствовать вас. Не пренебрегайте этим моментом и воспринимайте эту церемонию как должный и непременный знак уважения. -Доброе утро, у нас с вами первый урок, я должен узнать на что способен каждый из вас. - сказав это Арсений пошел записывать число на доску. Он выводил каждую букву на доске, что почти весь класс затаив дыхание наблюдал за этим. - думаю на первом уроке вас особо не загружу, так а теперь скажите у кого какие оценки были в прошлом году? Кто староста класса? - Лера Смирнова - так хорошо, скажи пожалуйста у кого какие оценки были по фамилиям и кого она называет вы встаете -Анисимова 4, Сухова 5, Смирнова 4, Кузнецова 5, Выграновский 3, Осипов 4, Шастун 3, Комаров 4 , Калинин 3, Смирнова 4 - назвав всех Лера замолчала - так все у кого были тройки встаньте - Эд, Лера и Антон встали - и почему же у вас тройки? - не люблю литру - сказал Выграновский У него нет тяги ни к какому уроку, на уме другое, и врядли его получится изменить ведь этим надо было заниматься раньше. - та как я понял не кому из вас не нравится литература, но что вы собираетесь делать дальше, ведь она нужна почти везде - все молчали - так ответа я не дождусь, значить если в течении нескольких недель я буду спрашивать вас чаще всех тогда и посмотрим что с вами дальше делать. Так перейдем к теме урока. Так и прошел урок, да в принципе и весь школьный день. Вернувшись в квартиру Антон тут же пошел что то перекусить, после сделал некоторые уроки и отправился спать.