***
Угрозу порки Наоми восприняла совершенно серьёзно. Она была уверена, что отец воспользуется своим ремнём от рабочей формы. Тот был достаточно тяжёлый, с большой металлической пряжкой и символом ГИДРы. Красочные картинки, возникающие в голове, окончательно довели девушку. Она резко вскочила с кровати и направилась к компьютерному столу, параллельно открывая дневник на телефоне. К счастью, девушки домашнее задание было всего по трём предметам, но одним из них был ОВВ. Если остальные дисциплины Наоми хоть как-то тянула, перекатываясь с тройки на двойку, то Военное Взаимодействие ей давалось совсем тяжко. Наоми всегда делала упор на физическую подготовку, совершенно не заботясь о хорошем табеле. Ведь место в СТРАЙКе ей давно заказано. Почти все учителя прощали ученице многое, некоторые даже четвёрки ставили за «красивые глаза», чтобы та просто окончила школу. Но всегда есть исключение. Им был Мистер Саймон, который совершенно не собирался рисовать не заслуженные оценки. Методика проста: не работаешь на уроке — два, не делаешь домашнее задание — два. Вспомнив, самого грозного преподавателя, девушка вздрогнула и основательно занялась выполнением домашнего задания. Длительное время она старалась найти всю возможную информацию в учебнике и вспомнить все тонкости, которые рассказывал учитель на уроках. Но как можно вспомнить то, чего ты не слушала? Наоми переводила текст до последнего, лечь в кровать её заставило лишь то, что в какой-то момент она заметила за собой, что уже лежит на столе. Решив доделать работу утром, Рамлоу скинула на пол чёрное покрывало и, упав в объятия одеяла, быстро уснула. Утренний будильник, заведённый на шесть утра, показался девушке самым настоящим предателем. Но встать всё-таки пришлось. Быстро приняв душ и накинув на себя халат, девушка вновь села за работу. Закончив, она отложила тетрадь на край стола и отправилась завтракать. Когда на часах стукнуло без двадцати восемь, девушка влетела в комнату, быстро натягивая форму, захватила рюкзак и побежала в школу.***
— Что с тобой? — искренне удивилась Рэйчел, когда подруга пересела за первую парту, вместо привычной последней, при этом утащив с собой подругу. — Всё нормально, — спокойно ответила Наоми, достав из рюкзака учебник, чем вызвала ещё больше вопросов. На всех уроках она старалась отвечать и поднимать руку, чему очень были рады преподаватели. Они были уверены, что до девушки наконец-то дошла важность оценок, полученных за её знания, а не просто лишь бы были, и она полноценно взялась за учёбу. А вот одноклассники использовали эту ситуацию для создания новых шуток, за что были стандартно посланы на три буквы. Чем ближе был урок ОВВ, тем больше девушка начинала волноваться, не зная, сможет ли хоть раз мистер Саймон проявить милосердие или нет. Как назло время летело достаточно и быстро. И вот звонок звенел, информируя о начале последнего урока. — Сегодня у нас зачет по азбуке морзе, как я и обещал, — прозвучал грубый голос преподавателя, заставляющий всех замереть. — Начнем с не работающих. Каждый зачет он начинал с выставления F тем, кто никогда не готовится, чтобы потом не тратить на них время. — Рамлоу F — машинально озвучил учитель, занося ручку, чтобы поставить оценку. — Подождите! Я готовилась — выкрикнула девушка. — Я переводила текст. — Да неужели вы взялись за ум? С тетрадью ко мне, — сказал мистер Саймон, параллельно продолжая выставлять оценки. Вставая из-за парты, девушка потянулась к ее краю, чтобы взять тетрадь, но обнаружила что её нет. В панике она схватила рюкзак и начала перебирать все тетради и учебники в надежде, что она заявлялась где-то там. — Ну что, мисс Рамлоу, вы будете отвечать или нет? — постукивая ручкой в ожидании, спросил преподаватель. — Простите, я забыла тетрадь дома, — растерянно ответила девушка. — Ну так бы и сказали, что не готовы как всегда. Зачем надо было отбирать у меня время? — разозлился мужчина. — Пожалуйста, дайте мне шанс! Прошу! — уже подойдя к учителю, начала просить девушка. — Ох, хорошо, только не надо разводить здесь болото, — раздраженно одернул ее Мистер Саймон, открывая нижний ящик стола. — Вот вам индивидуальное задание, садитесь и делайте его на отдельном листке. Поблагодарив учителя, Наоми счастливая села за парту и приступила к выполнению работы. Этот текст был намного сложнее чем, тот который был дан на дом, здесь были как и исключения, так и просто тяжёлые моменты. За пять минут до звонка она отдала листок учителю с полной уверенностью, что тройка у нее уж наверняка в кармане, если даже не четыре. Но всё ее надежды рассыпались в пух и прах, когда, закончив проверку, преподаватель сказал: — Ужасно, мисс Рамлоу, F и не больше, — жёстко отчеканил Мистер Саймон и, продиктовав домашнее задние, отпустил класс домой. Увидев, как Рамлоу поникла, Рейчал постаралась вернуть её в былой настрой, но девушка никак не поддавалась, лишь молча шла, накинув капюшон. Не успокаивающаяся подруга старалась заверить, что она ещё исправит эту оценку, поговорить о чем-нибудь другом и уже без особой надежды позвала погулять. Наоми лишь печально взглянула на неё, искренне поблагодарила и, обняв на последок, пошла домой. Чем ближе она подходила, тем ярче в голове играло воображение, выдавая все возможные варианты наказания. Идея погулять уже не казалась такой плохой, но отступать было поздно. Зайдя в дом, девушка не заметила Брока, сидящего за столом с ноутбуком, что-то там увлечённо делая. Внутренние терзания настолько окутали её, что в реальный мир Наоми вернул лишь оклик Командира. — Привет, мышонок, — улыбнулся дочери Рамлоу. — Мне сегодня выходной дали, так что я решил обновить интерьер у нас в спальне. Поможешь шторы выбрать? — Привет, хорошо — настороженно ответила Наоми и аккуратно села рядом с родителем, на краюшек стула, пододвигаясь к столу. Рамлоу напряглась, не зная, чего ожидать от отца. Его весёлое расположение духа внушало долю спокойствия. Может несильно достанется. — Ты чего грустная такая? — поинтересовался командир, открывая корзину, чтобы показать понравившиеся варианты. — Может поделишься? Легче станет. Наоми собиралась с мыслями, желая, как помягче сказать о чёртовой двойке. То что оттягивать неизбежное — глупость, ей вбили в голову ещё в детстве, да и напрашиваться лишний раз не хотелось. Сделав глубокий вдох, она выдала: — Я получила двойку по ОВВ. Давай я с-сразу получу заслуженное наказание, и мы разойдёмся… М-можешь даже потом не успокаивать… Услышав такое заявление, Командир рассмеялся, чем вызвал недоумение у девушки. — Как тебе такое в голову вообще пришло? Я хоть раз руку на тебя поднимал? — Нет, но вчера ты был очень убедителен, — выдохнула девушка, понимая, что наказания не будет. — Ну я же не крёстный, чтобы драть тебя за оценки. Да и ты не пацан, — улыбнулся он и потрепал девушку по роскошным рыжим волосам. — Будь у него дочка он бы тоже руку не поднял. — Да, Джек иногда такого жара даёт, — окончательно расслабилась девушка. — Всё-таки мы тогда виноваты были. Можно было бы и убраться, прости, — заключила Наоми и расплылась в наглой улыбке. — Что хоть завалила? — Морзе. — Ну ничего, главное, чтобы знания были в твоей голове. А с Саймоном договоримся. Уж против Главы ГИДРы он не попрёт. — Спасибочки — Но это не значит, что морзе ты не будешь учить. Она пригодится, — с ухмылкой оповестил дочь Командир. — Ну па-ап…