||<Часть 9.Первый день в новой школе.>||
16 мая 2023 г., 18:48
Примечания:
вообще, утром хотела написать главу, но нет, читайте вечером:>😋
И вот наши "пациенты" выбегают к какому-то ручью. И вдруг осознают, что бежать некуда. "Доктор" по хорошему просит их вернуться или же он застрелет их. Тогда девушка снимает с себя те сережки и швыряет их в воду с обрыва. "Доктор" в озлобленном шоке бросается за ними, тогда парень выхватывает у того пистолет и простреливает тому голову, пиная с обрыва..
После этого, они "приводят себя в порядок" и, о чудо, удача им улыбнулась, им удалось поймать машину. Их довезли до полиции, и в полицейском участке они начали рассказывать всё произошедшее. Их рассказ приняли за какое-то втирание дичи, и собирались просто оштрафовать, но решили проверить их данные, так как они на полном серьезе утверждали, что не помнят, кто они..
Самое интересное было с тем парнем. Отпечаток одной из его рук принадлежал погибшему полицейскому, а отпечаток другой — убитому убийце(крч, я не помню). Крч, сделав выводы, полицейские сослались на то, что эти люди — франкенштейны. А сейчас для кого-то, франкенштейны это типа такие "люди", "склеенные" из разных частей тела других людей. Крч, вы поняли. А потом фильм заканчивается, опа, скример.
Л: –Да ну!Сколько раз пересматривал! Этот раз самый неинтересный! –Вашему же страху не было предела. Вы просто сидели, переваривая увиденное. Вроде бы не страшно, а вроде бы и очень...
Л: –Ауу! Подъем! –Вы почувствовали прикосновение.
Т/и: –А? Что??
Л: –Ничего, сейчас клоны вернутся, нужно срочно убраться! –С этими словами она начала собирать с пола фантики и сметать крошки. Вы решили ей помочь. Вы аккуратно сложили пледы.
Л: –Спасибки))
Т/и: –Всегда пожалуйста)
В: –КАКОГО ХУЯ НАХУЙ!?!? –Внезапный крик заставил Вас застыть на месте.
Л: –ХАХХАХААХАЭАХАХ
В: –ЧО РЖЕШЬ, СКОТИНА?
Л: –Кулачок) –Вы непонимающе дали кулачок.
Л: –Нехуя было краску свою разливать, это тебе воздух отомстил))
В: –ДА ТЫ ИЗДЕВАЕШЬСЯ?! КАК МНЕ ТЕПЕРЬ ЭТУ ЧЕРНУЮ ПАРАШУ ОТМЫВАТЬ?!
Л: –Так же, как и мне эти зеленые пряди!)
В: –Блять, да вы конченые!
Л: –Спасибо тебе за комплимент!)
В: –Ой, завались нахуй!
Л: –Бебебе, иди отмойся сначала!
В: –Без тебя знаю! –Послышался громкий хлопок двери в ванную.
Л: –Ничего, завтра забудет) –Заметив грустинку на Вашем лице, добавила она.
Т/и: –Мне кажется..наоборот..
Л: –Да ладно тебе, круто же)
Л: –Аа теперь спатьки, иначе завтра не проснешься) –Она потопала к себе. Вы тоже ушли в свою комнату.
||<Следующий день>||
В: –Проснись и пой, биполярка! –Вы проснулись от криков за Вашей дверью. Вы быстро накинули футболку и велосипедки и вышли из комнаты. Перед Вами картина: Феликс весь в зеленой краске, стоит и спорит с Вару. Новая окраска волос Вару, заставила Вас усмехнуться.
В: –А вот и виновница явилась!>) –Он с ухмылкой до ушей смотрел на Вас. Вы не поняли.
Ф: –Т/и, это правда?! –Вы не знали, что ответить.
Т/и: –Я...это не я!
В: –Ври больше!) –Он приоткрыл дверь в Вашу комнату и все увидели ведра с краской на Вашем столе.
В: –Ну и как ты это объяснишь?) –Вот черт, этот зеленый всё продумал, Вам не открутиться. Вы просто молчали.
К: –Я был другого мнения о тебе, Т/и.
Ф: –Я думал, что ты хорошая!(
В: –ХАХАХПХПХП
Р: –Как грустно, а я хотел пригласить Вас на свидание..(~
В: –Нахуй ей твоя свиданка?//
||<Какое-то время спустя>||
Л: –Приветик, я войду?
Т/и: –Проходи..
Л: –Чего такое?
Т/и: –Да не бери в голову.
Л: –А вот теперь рассказывай.
Т/и: –Не притворяйся, будто не знаешь...
Л: –Откуда ты знаешь, что я всё знаю? Эм, не важно, я хочу это услышать от тебя!
Т/и: –Сколько время?
Л: –Да при чем тут время?
Л: –Кстати о времени, у меня есть настенные часы! Ну, точнее, они теперь Твои! Там в стене есть гвоздик, туда и повесь! –Вы посмотрели в ту сторону. И действительно, там был гвоздик.
Т/и: –Спасибо) –Вы повесили часы на стену.
Т/и: –Ухты, уже 12:30!
Л: –Сколько-сколько?! МЫ ЖЕ В ШКОЛУ ОПАЗДЫВАЕМ!!
Т/и: –Ээ...
Л: –Вот почему дома так тихо! Срочно, собирайся, форма в шкафу! –Она убежала. Ну а Вы полезли в шкаф. Там была форма, белая рубашка с галстуком, черная юбка, белые гольфы, черные туфли(без каблуков, Вы маленькие еще>)). Вы быстренько переоделись и вспомнили про портфель, который неизвестно где. Пока Вы бегали по комнате, Лия стояла за Вашей спиной.
Л: –Ээ, чето надо?
Т/и: –Аа..это...
Л: –Портфель в коридоре, а Твои волосы надо бы собрать! –Ваши волосы заплелись в две косички-колоска.
Л: –А теперь пошли! –Вы выбежали из дома.
Л: –Блина, пять минут осталось! –В ее руках появились ножницы, которыми она разрезала воздух. Опять?!
Л: –Снова) –Как она поняла?
Л: –Неважно, пошли! Надеюсь, тебя не укачает! –Вы зашли в портал. Темнота. Вы открываете глаза.
Л: –Ну всё, мы в школе.
Т/и: –А где именно?
Л: –Не люблю я эти пункты назначения задавать! Похоже, что мы в туалете..но, зато ты теперь знаешь где туалет)
Т/и: –Тоже верно)
Т/и: –А что у нас первое?
Л: –Вот черт, МАТЕМАТИКА!
Т/и: –БЛЯТЬ!! А ГДЕ КАБИНЕТ-ТО?!
Л: –НА ВТОРОМ ЭТАЖЕ, БЕЖИМ!! –Вы просачивались сквозь толпы учеников, считая секунды до звонка. И так получилось, что пока Вы бежали, точнее, Лия тащила Вас за руку, а Вы лишь передвигали ногами, Вы нечаянно задели кого-то. Кого Вы не поняли. Лишь заметили какие-то бумажки у Себя под ногами.
Л: –Всё! Мы на месте! –Прозвенел звонок.
?.—И где это вы были? –Внезапный вопрос позади вас, заставил Вас вздрогнуть. Вы видели, как другие ученики смирно стоят возле своих мест, боясь даже пошевелиться.
Л: –Ээ, кхм, простите мистер Куромаку, в следующий раз такое не повторится!
Т/и: –Какого...
Л: –Я потом тебе расскажу..
Л: –Кхм, спасибо за внимание! Это Т/и! Она будет учиться в нашем классе! Прошу любить и жаловать! Ну а теперь, веди свой урок>)
К: –Ну наконец-то. –*Строго посмотрел на Вас.*
Вы сели за последнюю парту третьего ряда.
Л: –Эм, ну, типа, располагайся. Заднии парты — это круто!
Л: –Эмм, ну, кхм, ты, наверное, хочешь узнать почему Куромаку?
Т/и: –Угу.
Л: –Крч, так вышло. Охх блинн, мне тебе столько всего надо рассказать. Крч, все эти разноцветные чудики по своей сути братья, или нет, хах..В общем у них идет подразделение на масти, ну, в картах, знаешь?
Т/и: –Ага..
Л: –Типа король, валет, дама и кто-то еще..но не в этом суть, так как у нашей прошлой математички сдали нервы, то Куромаку ее заменил, он тут работает. Не советую тебе с ним спорить и т.д., иначе охватишь двойку за год.
Т/и: –А ничего, что..
Л: –Ничего. Что заработаешь за последнюю четверть, то и поставят в году)
Т/и: –Капец..
К: –Итак, когда теоретическая часть пройдена, пришло время практики, открываем учебники на странице...
Л: –Капец, а что за тема-то??
Т/и: –Откуда мне знать?
К: –Решаем №1256! Есть желающие выйти к доске? –*Гробовая тишина*
К: –Значит, сейчас назначу... –Он начал что-то там смотреть в своем журнале.
Л: –Уравнения?!
Т/и: –Чего...
К: –Т/и! Прошу к доске!
Т/и: –Вот блин..
Л: –Удачи!
Вы вышли к доске. Вы смотрите то в учебник, то на доску.
К: –Ну, берите мел и приступайте. –Вы взяли мел заледеневшими руками. Вы начали медленно переписывать пример. Он такой маленький, но такой сложный. Вы украдкой посмотрели на Лию. Она изо всех сил старалась помочь Вам.
К: –Лия, я очень рад, что вы знаете правильный ответ, но нужно давать возможность другим.
К: –Т/и, вы готовы отвечать?
Т/и: –П-простите, но нет..
К: –Оценка соответствующая.
Вы сели на место.
Л: –Не расстраивайся, я всё порешаю! Во всех смыслах) –Она тянула руку.
К: –Ну, отвечайте вы.
Л: –Эм, иксы переносим влево, числа вправо, справа число переписываем, а слева число положительное, меняем знак и оно отрицательное. Теперь тут складываем, а тут вычитаем! *объясняет что-то невъебически заумное*
Л: –И ответ, икс равен 54!
К: –Правильно, молодец.
Л: –Ты что-то поняла?
Т/и: –Нет..
Л: –Я тоже)
Т/и: –А как ты..
Л: –Просто есть такая штука — гдз))
Т/и: –Чего...
Л: –Хочешь жить — умей вертеться! Не переживай насчет двойки, я все улажу...наверное...
Т/и: –Было бы славно... –*Прозвенел звонок*
К: –Домашнее задание на доске! –Вы посмотрели заданные номера.
Т/и: –Ебаать...
Л: –Гдз>)
Т/и: –Да какое гдз..
Л: –Простое)
Т/и: –С таким-то характером, Куромаку за милю заподозрит списанную работу..
Л: –А знаешь, в чем-то ты права..
Л: –Ладно, пошли, еще дофига уроков сидеть.
||<После всех уроков>||
Л: –Ураа, домоой! –Запихивая книжки и тетрадки в портфель, радовалась она.
Л: –Ты хочешь узнать, где же делись остальные? Так вот, ответ, они в параллельных классах. Тебе повезло. Но Вару на перемене всё равно доканывать будет)
Т/и: –Это понятно.
Л: –Ну а теперь домой?
Т/и: –Может, прогуляемся?
Л: –А почему бы и нет? Погода просто шик! –Вот вы уже выходите из школы. Вокруг дети, машины и всё такое.
Л: –Ну? Куда пойдем?
Т/и: –Ты так спрашиваешь, как будто я здесь когда-то была..
Л: –Эм..
Т/и: –Да не знаю я тут ничего, единственный путеводитель — ты!
Л: –Ааа..
Т/и: –Б!
Л: –О, пошли на качельки!
Т/и: –Да какие качельки, ааа! –Вас взяли за руку , и вы побежали через дорогу на площадку к качелькам.
?.—Смотрите куда летите! –Бибикали Вам разгневанные водители.
Л: –Не обращай внимания)
Л: –Юхуу, оболдеть!
Т/и: –Ну да, ну да..
Л: –Ну ты чего? Сама же гулять просила?
Т/и: –Теперь перехотелось что-то..
Л: –Ну, бывает, пойдем?
Т/и: –Пойдем.
||<Дома>||
Л: –Мы дома!
В: –Да иди ты нахуй со своими задачами!
Л: –А чо такое?
В: –Ничо, курилка мне пытается втереть, как важно уметь решать задачи, а то дворником стану, если не буду уметь>)
Л: –Чо..
Л: –Ладно, окей, Куромаку, можно тебя попросить не ставить Т/ишке двойку в первый же день?:_
К: –Двойка — показатель того, что вы не слушали, а вы ведь не слушали)
Л: –Ты всё знаешь..
В: –Не то слово..
Л: –Ну так что?
К: –Ладноо
Л: –Ураааа!!
К: –Но чтобы больше не отвлекались!
Л: –Лаадно, хорошо.
В: –А можно я свалю?
К: –Пока не дорешаешь — не свалишь.
В: –Даа бляяять..
||<Время 19:06>||
Л: –Т/ишкаа, го вместе уроки делать?
Т/и: –Какие?
Л: –Как какие? На завтра которые.
Т/и: –На какое завтра?
Л: –На обычное.
Т/и: –Стоп..мне завтра опять в школу идти??
Л: –Не опять, а снова:>
Т/и: –Да я себе этими туфлями все ноги натерла!
Л: –Не беда, просто переобуйся)
Т/и: –Ой, ладно, давай.
Л: –Ура!
||<20:23>||
Вы посмотрели на часы. Уже восемь вечера.
Т/и: –Эм, Лия, а...
Л: –Без б, ответ в №1258 это 1,28.
Т/и: –Да нет, я не про это...
Л: –Ужин скоро будет.
Т/и: –А долго еще?:<
Л: –Ща пойду спрошу.
Т/и: –Я с тобой.
||<На кухне>||
Л: –Фелька, приветик! Ужин скоро?
Ф: –Оу, приветик! Эм, ужин скоро будет готов! И да, Т/и, прости за то недоразумение)
Т/и: –Ничего, бывает)
Л: –А что у нас на ужин?
В: –ТОРТ
Л: –Какой торт, ай яй яй, сладкое нужно есть после нормальной еды, а то чето там перебьешь!
Л: –И кстати, где ты был?
В: –Я успел спиздить торт>)
Л: –А задачу успел решить?
В: –Да и хуй с ней)
В: –Крч, седня все жрем торт!
Ф: –А как же...
В: –Всегда есть завтра>)
Л: –Ты угараешь? Никакого торта, пока все не поедят нормально!
В: –Ну начинается!
Л: –И не закончится!
В: –Агрх, с тобой спорить...
Л: –Б.Е.С.П.О.Л.Е.З.Н.О.
Л: –О, привет, Пик! Как сегодняшний день прошел?
П: –Хуёвее некуда.
В: –Дай угадаю, опять какие-то ебланы тебе колеса на мотике прокололи?>)
Л: –А может, ты и проколол?
В: –Диз инфа.
Л: –Так, ладно, хватит спорить, иди жри!
В: –Э...
Ужин окончен. Все разбрелись по своим комнатам. Вы же решили отдохнуть в Своей комнате.
В: –А как же тортик...
Л: –Зажрешься!
В: –Я тебя ненавижууу...
Примечания:
тем, кто прочитал "зарежешься" соболезную.
Р. s. 6 страниц, ептаааа✨️