ID работы: 13512286

Позволь мне помочь, Тош

Слэш
NC-17
В процессе
57
автор
S_kas бета
Размер:
планируется Макси, написано 138 страниц, 30 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
57 Нравится 74 Отзывы 14 В сборник Скачать

Часть 5

Настройки текста
Примечания:
-Я бы мог тебе сказать, чтобы ты сам догадался о чём я, но не хочу напоминать то, что принесло и, я подозреваю, всё ещё приносит боль, раз уж ты не признаёшь такие очевидные факты. Но Арс, хочешь ты этого или нет, но ты должен принять правду. Как бы я не верил во всю эту любовь с первого взгляда и всё такое, но видимо жизнь решила мне это доказать вот таким вот способом. Ты же влюбился в него как мальчишка, как только увидел, я никогда не видел тебя таким счастливым, тот твой страх в глазах и настоящее беспокойство во время урока физры не спишешь на простую заботу учителя о своём ученике, чтобы ты не говорил мне, но я в этом уверен, а я, если ты помнишь, очень редко ошибаюсь. Прости, не хотел я поднимать эту тему, знаю что она у тебя под запретом, но всё же. Я ведь тебе тогда ещё говорил, что не пара он тебе, что ты ещё вспомнишь мои слова, что этот пидр поиграется с тобой и кинет, но нет же, ты ж у нас был у нас, упрямым, хотя ты и сейчас такой. И что в итоге? Всё вышло так, как я говорил. -Может ты и прав, но он мой ученик, даже если я действительно влюбился в него, мы не можем быть вместе. И, Серёг, спасибо, что не бросил меня в тот момент и не дал мне совершить глупость. Я подумаю над твоими словами, обещаю. -Когда это тебе мешало, Арс? К тому же пацану через пару дней 18. Да, конечно, афишировать свои отношения вы не можете, но никто не может вам указывать кого любить. Если ты любишь его, то борись за своё счастье. Вот сейчас нужно твоё упорство и упрямство. Послушай хоть сейчас меня. С ним ты действительно ожил. А тогда, я просто не мог поступить иначе. И выбрось ты наконец-то свои заёбы насчёт той ситуации, это всё в прошлом. -Ладно, у меня через пару минут урок, давай, до встречи, Серёж. -Иди уже) Арсений зашёл в класс ровно со звонком. Антон вместе с Оксаной сидели за последней партой. Сначала мужчина проверил домашнее задание, проведя проверочный тест по этой теме, после объяснил новую тему и разрешил ребятам посидеть в телефонах, но чтобы было тихо. -Шастун, Фролова, останьтесь после урока, поговорить с вами хотел. -Арсений Сергеевич, мы что-то сделали? -Ахахах, наши святоши не такие уж и святоши. - сказал один из “королей” класса Денис Данилов. -Данилов! Я, кажется, ясно сказал, чтобы не единого шума или ты не понимаешь русский язык? Телефон мне на стол, а сам сел и читай пройденную тему. В конце этого урока расскажешь, понял? -Арсений Сергеевич, за что? Это нечестно. -Я сказал телефон мне на стол и сел учить тему. - отчеканил каждое слово Попов. -За что? Вы не имеете права. -Имею, ещё какое. Раз уж ты не научился как себя вести, то будем применять другие методы. Впредь подумаешь, прежде чем сунуть куда-то свой нос. И это касается всех, не только одного Дениса. Урок закончился. Денис, как и ожидал Арсений Сергеевич, смог рассказать только на 2, но всё же мужчина решил не портить четвертную и годовую оценку, поэтому не стал ему ничего ставить. После того как закончились уроки, Антон и Оксана остались в классе, как их и попросил учитель. Когда все дети вышли, ребята подошли к учителю. -Классно вы его поставили на место, Арсений Сергеевич) -Согласен. Так о чём вы хотели поговорить? Мы вроде ничего не успели сделать. -А вы собирались? - удивленным голосом произнёс Попов. -Нет, нет. Просто вы просто так не оставляете никогда нас после урока. -Да ладно, не парьтесь, я вас не ругать буду. Во-первых, Оксан, я поговорил с Павлом Алексеевичем. Он согласился на наше предложение. Так что, думаю, сегодня с пары уроков я тебя заберу. -Куда? Чего я уже не знаю? -Она будет некоторым классам проводить уроки истории. -Бросаете меня на произвол судьбы. Всё с вами ясно. - с наигранной грустью сказал парень. -Ну Тошенька, ну не обижайся. -Так, если обещаете, что ваша успеваемость из-за этого не упадёт, и ваши оценки останутся прежними, то я буду забирать вас двоих. Не подведёте меня? -Не подведём. Честно-честно. -Ладно, хорошо. А с Павлом Алексеевичем что-нибудь решим. Так, Тош, пока я не забыл зачем тебя оставлял. Вот, держи. Я сегодня буду позже обычного, не сидеть же тебе под дверью квартиры. - мужчина отдал Антону ключи от квартиры. - Это твои ключи, пусть будут с тобой всегда. Мало ли когда я буду задерживаться. --Хорошо, спасибо Арсений Сергеевич. - с улыбкой сказал Шастун. -Ладно, бегите ребят, а то опоздаете на урок, а Дмитрий Тимурович этого ой как не любит. -Ахах, это точно. Но вы же нас защитите?)) -Так, Антон, не наглей. Марш на урок, а то сейчас скажу ему, чтобы вас по максимуму спрашивал. -Ладно, ладно, мы ж пошутили. Хорошего вам дня Арсений Сергеевич! -Вам тоже хорошего дня. На третьем уроке я за вами зайду. Ребята ушли к себе в класс, а Арсений остался в своём, так как скоро должны подойти ученики. Пока он их ждал, Попов сидел размышлял насчёт слов Матвиенко. Всё таки смог он расшевелить Арса своими выводами. *А ведь Матвиенко действительно прав. Как бы я не пытался списывать это всё на обычную заботу о своём ученике, но до этого, в своей прошлой школе, я ведь тоже заботился о своих учениках, помогал им в трудную минуту, поддерживал, но всё это было в стенах школы, да, часто после уроков, но вне школы мы были просто учитель и ученик, не больше. Здесь же, с Антоном, совсем другое. Я хочу о нём заботится всегда, как в школе, так и вне её. Я хочу делать его счастливым, видеть его улыбку. Да я просто хочу чтобы он всегда был рядом. Хах, как же точно Серый заметил, я влюбился в этого парнишку, как мальчишка первый раз в своей жизни. С Эдом было всё по другому. Нет, конечно я его любил. И любил больше своей жизни, спорить с этим нет смысла, но только сейчас я понимаю, что с его стороны не было отдачи, никогда. Я просто слепо верил в то, что он меня любит* Из раздумий учителя выдернул звонок, означающий, что урок начался. Сейчас у него был параллельный класс, а точнее 11 Б. Во время урока Арсению пришло сообщение от Паши. Пашка: -Арс, 11 А и 11 Б нужно собраться в актовом зале. Позу я уже написал. Граф Попов: -А, я понял. Хорошо. Сейчас приведу их. Арсений вышел из сети и обратился к классу. -И так, 11 Б, сейчас встаём и идём в актовый зал. Вас и 11 А собирает директор. Ваш Дмитрий Тимурович уже тоже идёт туда. Вот два класса были собраны в актовом зале. Дима подошёл к своему классу, а Арсений к своему. -Костя Костров, пошли со мной. Парень встал и пошёл вслед за классным. -Ты же помнишь наш уговор? -Помню, Дмитрий Тимурович. И я очень надеюсь что Антон меня простит.. -Антон парень отходчивый, но не думай, что всё будет так просто. От того, насколько искренне будут сказаны твои извинения, зависит простит ли тебя Шастун. Понял? Костя просто кивнул в ответ. Арсений с Антоном уже стояли возле Воли. -Ребят, создайте тишину пожалуйста. Думаю все помнят случай на уроке физкультуры между двумя учениками ваших классов. Так вот, Костя Костров пообещал, что больше такого не повторится и сейчас он хочет сказать пару слов Антону. -Антон, прости пожалуйста, я сейчас не только про физкультуру. Прости за всё, что я когда-либо делал тебе. Ты классный парень, правда. Мне бы очень хотелось с тобой нормально общаться. Мир? - протянул руку в сторону Антона Костя. Антон посмотрел в сторону своего учителя и, заметив положительный кивок, протянул в ответ руку в сторону Кости, пожав её: -Мир. -Я очень надеюсь, что все ваши слова о мире, не пустые слова. Можете идти по своим урокам. - сказал директор. Ребята, как и учителя разошлись по своим классам. До конца урока Арсений объяснил новую тему, после чего задал домашнее задание и отпустил ребят на перемену. -Кость, задержись на минутку. -Да, Арсений Сергеевич, слушаю. -Наслышан я о твоих, скажем так, заслугах, но ты молодец, что понял свои ошибки. Если понадобятся какая-нибудь помощь, не стесняйся, обращайся. Чем смогу, помогу. -Хорошо, спасибо. Я докажу, что вы не зря поверили мне, правда. -Верю, Кость. Ладно, иди на урок. Когда парень ушёл, Арсений пошёл в класс, где сейчас будет проходить урок физики у его класса. Так как звонка на урок ещё не было, он зашёл в класс и подошёл к учительнице, которая что-то делала за своим столом. -Светлана Константиновна, извините что отвлекаю. Мне нужно забрать Фролову и Шастуна у вас. Павел Алексеевич в курсе. -Хорошо, Арсений Сергеевич. Оксана, Антон, идите сюда, я вам дам задания на дом и можете идти. Шаст с Окс так и сделали, и уже через пару минут они сидели в кабинете Попова. -Оксан, где книжка ты знаешь, возьми учебник 7 класса, там закладка на нужной теме. Тош, если хочешь можешь позаниматься своими делами, только тихо, не мешая. Хорошо? -Обижаете, Арсений Сергеевич. Я тише воды, ниже травы. -Ну ладно, ладно, не обижайся. Что у вас следующим? -Информатика. -Ну если там нет у вас ничего важного, то я вас заберу на ещё один урок. А вот дальше, уж простите, не могу забрать. Павел Алексеевич голову открутит. У вас же 5 и 6 уроком русский и литература, если я не ошибаюсь, так? -Именно. -Тоша, на кого хочет пойти Оксана я знаю, поэтому впрочем она сейчас здесь. А ты куда после окончания школы хочешь пойти? -Хотелось бы что-нибудь связанное с программированием, но туда очень сложно попасть на бюджет, а платное я не смогу себе позволить, поэтому не знаю, наверное придётся поступать куда-нибудь, например, на учителя информатики. -Антош, к своей мечте нужно идти несмотря ни на что. Ты очень умный и способный. Я уверен, всё у тебя получится. Ну хочешь я тебя познакомлю с одним моим другом, он тоже связан с программированием, может посоветует что. -Вот именно, я ему об этом же говорила. Может хоть вы его заставите одуматься. -Вы серьёзно? Я бы очень хотел познакомится с таким человеком. -Ну значит познакомишься, я с ним свяжусь договорюсь о встрече. Ну что, Оксан, прочитала? Справишься? -Думаю да. - сказала девушка подходя с учебником к столу Попова. В это время в кабинет вошли семиклассники. После чего прозвенел звонок на урок. Арсений вновь сказал детям о том ,что сегодня для них урок проведёт Оксана, ну а в конце урока, также, как и с пятиклашками, раздал всем листки, на которых ученики написали свои впечатления от урока. Впрочем все два урока прошли отлично и спокойно, всем ученикам очень нравилось, как Оксана проводила уроки. После 4 урока ребята пошли на урок русского языка, который ведёт Павел Алексеевич, а у Арсения сейчас должен был быть урок с 10 А классом. Антон и Оксана, как и всегда, сели за последнюю парту, среднего ряда. Как только прозвенел звонок, в класс зашёл Воля. -Здравствуйте дети. Присаживайтесь. Начну я пожалуй с небольших организационных вопросов. У вас осталась всего полтора месяца и выпускной, вы будете танцевать вальс вместе с параллельным классом, поэтому периодически вас будут забирать с уроков для его репетиции. Арсения Сергеевича я уведомлю, но до этого попрошу вас разбиться на пары, кто с кем будет танцевать. А завтра на классном часу сообщите это вашему классному руководителю, те кому не хватит пары, будут танцевать с кем-то из параллели. Так, ну а теперь переходим к теме урока. Оставшиеся два урока прошли спокойно. И так как это был последний урок. Ребята собрались и стали выходить из кабинета. -Фролова, Шастун, останьтесь. - дождавшись, когда все ученики выйдут, он продолжил. - Попов сказал, что вернётся домой не скоро, поэтому сказал, что Оксана может побыть с тобой, если она конечно не против. -Я всегда за, вместе уроки сделаем. Только родителей предупрежу. В кабинет зашёл Позов. -Привет ребят. Паш, ну ты скоро? У нас вообще-то с Арсом ещё уроки есть, у Арса и того два, а потом свои дела. А у меня дома любимая девушка, которая, между прочим, тоже не против провести время со мной. Так может соизволишь прийти в свой кабинет, раз уж сам сказал нам прийти, потому что есть дело какое-то. -Какие вы пунктуальные, прям не могу. Сейчас иду. Между прочим, я выполнял просьбу самого Попова. Так что не надо тут на меня наезжать. -Ну раз уж просьбу самого Графа, то ладно. Кстати, ребят, вы никуда не торопитесь? Как вы смотрите на то, чтобы урок посидеть в кабинете Павла Алексеевича, а потом я вас отвезу? -Мы не против, Дмитрий Тимурович, если вам будет не сложно. Да и я еду к Тоше, так что отвозить только в одно место. -Ну вот и отлично. После урока я зайду за вами. -Ну хоть мне скучно не будет. С хорошими людьми поговорю. Не то что эти трое. Вот они все четверо зашли в кабинет Воли. -Павел Алексеевич, если бы я не знал причину, по которой вы задержались, то вы бы уже услышали очень много интересного про себя, ну и если бы не ребята. -Неужели я не буду выслушивать причитания Попова? Антон, Оксана, я ваш должник. Вы меня спасли от двухчасовой лекции о том, как плохо опаздывать. -Я б на вашем месте попросил разрешение прогуливать уроки. - сказал Позов. -Мы обязательно подумаем. Но я думаю мы уже придумали, что попросим. -Чувствую, что я пожалею о своих этих словах, ну да ладно. Что вы уже придумали. -Вы не будете ругать Арсения Сергеевича, когда он будет забирать с уроков вместе со мной Антона. - серьёзным голосом сказала Оксана.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.