Конец географии

NC-17
В процессе
2
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 5 страниц, 1 975 слов, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
2 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник

Часть 1

Настройки
Антон вылетел из кабинета географии с кажется, красными от злости глазами, быстро и уверенно шагал он на 1 этаж, там где по расписанию у него должна была проходить история. Его эмоции не передать словами, на лице будто и в прямь было написано «Осторожно, злая собака» Поэтому многие люди на его пути были слегка напуганы такому явлению. Быстро переберая длинными и тощими ногами, в свободных, чуть помятых черных штанах, он встретил Димку, друга отличника из параллельного класса, тот увидев лицо парня, быстро понял в чем дело и не решаясь сказать что-то путное, спросил,— Опять он? он. Всего одно слово заставило Антона разозлиться еще больше.Не в состоянии что-либо сказать, юноша лишь кивнул головой, продолжая шагать в кабинет истории. Дима с жалостью посмотрел на друга и тяжело вздохнул, в такой ситуации можно было лишь посочувствовать. Во всех проблемах Антона был виновен только он. — Да не парься ты так, сказал Дима толкнув друга локтем в плечо, — Пошёл он нахуй, этот географ, пусть ебется конем. Больно тебе нужна эта география. С уверенностью произнес парень, в то время Антон пропускал все его слова мимо ушей, у него в голове было только одно единственное имя, Арсений, мать твою, Сергеевич. Он причина всех проблем. И только он. Как считал Шастун, учитель всегда недолюбливал его. можно даже сказать «валил по полной», хотя он сам и не очень то хорошо отзывался о географе. С 7 класса учитель перевелся в школу и долбит ему мозги каждый урок, и Антону это изрядно надоело. Раньше на его месте была женщина в возрасте, которая вполне устраивала учеников, даже более чем, но из-за каких-то «важных обстоятельств» она уволилась. Вот тогда и настал настоящий ад. Вечные издевки, внеплановые контрольные, сдача телефона и красные двойки — не самое лучшее начало года. Каждый урок ему приходилось выслушивать одни сплошные жалобы, угрозы об отчислении, докладные, и постоянное «Шастун это, Шастун то». *** После всех уроков он решил зайти в кабинет классного руководителя, Павла Алексеевича, учителя информатики. Преподаватель был добрый, как считал Антон, понимающий что-ли. Есть в нем что-то такое, что в душу западает. Поэтому контакт с ним у ученика был отличный, информатик даже помогает ему с оценками, что сильно радовало парня. Вот ты и на месте Антон. Думаю «пашка» (как его назвали все ученики в неформальной обстановке) не будет против гостей, да и тем более уроки у него закончились. опять разговоры с собой, очень информативно. Постучавшись в дверь два раза, и услышив громкое «заходи» он переступил порог кабинета под номером «27». —Здравствуй, Антон, ну рассказывай, что тебя сюда привело. Учитель копался в горе тетрадей 6 классов, которые сегодня, вероятно, писали контрольную. — Можно я у вас тут посижу? Мне домашку делать нужно, а в классе орут все, бошка трещит уже. Я тихо буду, пожалуйста. Облокотившись на преподавательский стол сказал Антон, и дожидаясь ответа рассматривал надписи на зеленой доске справа. Тяжело вздохнув учитель открыл расписание дополнительных занятий и, убедившись, что у него действительно нет больше дел, разрешил парню остаться тут ненадолго. Учителя всегда оставались в школе допоздна и Антон зачастую этим пользовался, ведь идти домой он совершенно не хотел. Разложившись на последней парте за компьютером, парень достал учебник чертовой географии и принялся учить параграф на следующий урок, ведь не хотел отхватить уже привычную ему оценку 2, в который раз. Лесная промышленность… Ага… Что блять… Ни слова не понимаю, похоже ты тут до вечера Антон. Буквально через несколько минут в кабинет информатика заходит он. Арсений Сергеевич. Темные волосы хорошо смотрелись на лице географа, а голубые, как океан, глаза дополняли это зрелище. Крепкое мужское тело, хорошо отглаженная рубашка и черные классические брюки отлично вписывались с образ учителя. Если честно, Антон постоянно тонул этих стеклянных и холодных глазах, ими пытать можно, такие… Снежные, как буря, как град… Но эти мысли ученик быстро забивал в угол, понимая, о ком он так отзывается. Поймав себя в очередной раз на этом, Антон старался вообще не думать. Как можно так трезво и без стыда размышлять о своем преподавателе? Его рассуждениям помешал приятный низкий голос учителя, — Павел Алексеевич, вы сейчас свободны?, с приветливой улыбкой произнес брюнет, смотря своими снежными глазами на информатика. —Да, а вы что-то хотели, Арсений Сергеевич? Кинув невольный взгляд на ученика, который слушал их разговор, и слегка нахмурившись сказал учитель, дав понять, что лучше отвернуться. — У вашего класса с оценками беда, поведение ужасное, я уже и не знаю что делать. Зайдя в класс и закрыв за собой дверь, учитель наконец обратил внимание на Антона, который старался не пялиться так в открытую на преподавателей и делать вид, что совершенно их не слушает, а спокойно занимается географией. По классу доносились хлопки , и сначала Антон вообще не понимал что происходит. Географ медленно подошел к парню не переставая хлопать и наигранно начал говорить, — Шастун учит географию? Неужели.. Я точно сплю, ущипните меня, иначе я не поверю! Не довольный такой бурной реакции учителя, ученик со злостью посмотрел в его прищуренные глаза и ехидно улыбнулся, больно щипая кожу голубоглазого. От чего тот опешил, наблюдая подобное поведение и одарив парня огненным, прожигающим дыры взглядом, дал понять, что это было лишнее. — Ну вот видите, не спите, Арсений Сергеевич) С ухмылкой на лице сказал Антон, но вот лицо географа говорило о том, что скоро парень доиграется, сжавши зубы, что челюсть проступила под кожей, он пристально осматривал красивые черты лица ученика. Зеленые, изумрудные глаза, полные оптимизма, радости со страхом и капелькой злости глядели на преподавателя, от чего тот уже был готов гордо улыбаться при виде такого Шастуна. Именно при виде такого Шастуна он хотел сделать куда больше, чем он мог. Именно такой Шастун запомнился ему с первого занятия. Именно к такому Шастуну он привык. —Зайдешь через час ко мне. — Сухо произнес учитель и оставил Антона наедине со своими мыслями. Еще несколько минут учителя бурно обсуждали успеваемость 9-го «Д» класса. Как говорил Шастун, букву «Д» им дали явно не просто так… Учился класс так себе, в прошлом году были самые худшие по успеваемости из всей школы. Это заставило информатика заваливать школьников дополнительными заданиями и тестами, на что ученики были не в восторге, а лишь закатывали глаза и по всему классу пробегало громкое «у-у-у». Антон даже не заметил как вышел его географ, думая о предстоящем визите к учителю, что же он будет с ним делать.. Ноги подкашивались, руки дрожали, ученик даже не был в состоянии мыслить, что еще больше пугало. Полностью выучив, а лучше сказать, вызубрив материал по географии, он со спокойной душой и гордостью собрал свой портфель и попрощался с классным руководителем, оставив его и дальше проверять тетради, а сам пошел в заветный 29-тый кабинет географии. Стоя около двери, его резко охватил страх, хотя еще секунды назад он шел с гордо поднятой головой и дерзкой ухмылкой на лице. Блять Антон соберись, он всего лишь учитель, ничего он тебе не сделает. Да кого я обманываю… Собравшись с силами, ученик тихо постучал 2 раза , так и не дождавшись ответа медленно приоткрыл скрипучую дверь, —Вы просили… Не успев договорить, его перебил учитель, который сидел на своем кресле рассматривая чью-то работу. —Заходи. Антон чуть не закричал от страха, ведь именно в тот момент сучьи глаза впились в ученика, парень даже не мог на них смотреть , поэтому немного покраснел и опустил голову вниз, шумно выдыхая воздух. Учитель заметив это действие улыбнулся, прикрывая рот рукой, чтоб еще больше не засмущать парня. Но его улыбка со временем стихла, и вспомнив, что перед ним стоит Антон, преподаватель быстро сменился в лице, —Что делать будем, Шастун? Низким и твердым голосом, слегка на повышенном тоне, спросил учитель. Юноша даже не понял, что он подразумевал под этим вопросом, и, скорчив невинную моську, робко спросил, — А? Что? Про что вы? Парень серьезно не понимал про что говорил учитель, тихим шепотом он читал себе под нос молитву и просил помощи у бога, к его счастью, учитель этого не заметил. Антон, думай.. Что он от тебя хочет? Мы в полной пизде, полной… Может рассказать ему параграф, подобреет думаю.. Ну уж нет, не буду я под его дудку плясать. Постараюсь побыстрее слинять отсюда, под предлогом «важные обстоятельства» Да, отличный план! Учитель нахмурено смотрел на лицо Антона, пока тот забылся в своих мыслях, —С тобой что делать? Не давая ученику что-либо сказать он продолжил, —Уроки прогуливаешь, списываешь, учителю дерзишь, пререкаешься. Парень молча смотрел в пол, делая вид, что он действительно задумался над словами учителя, хотя в своих мыслях он думал совершенно не про это. И долго мне слушать этого придурка.. Опять щас будет лекции читать… Главное, не подавай вид, что тебе все равно, иначе только хуже будет. Говорил про себя Антон, молясь, что его с минуты на минуту отпустят. Учитель продолжал прожигать парня холодным взглядом, выпытывая хоть одно слово из ученика, но тот упорно продолжал молчать, и, кажется, он вообще не в нашем мире сейчас. —Я не буду с тобой сюсюкаться, еще один раз, и я буду принимать более серьезные меры. Таких как ты только пороть нужно, по-другому не поймут. Уяснил? Шастун даже и не понял что только что сказал преподаватель, а через 2 секунды поперхнулся воздухом от шока и быстро прийдя в себя, он резко закивал головой, подавая знак «Отпустите меня, умоляю» —Даяпонялспасибоарсенийсергеевичможномнеидти? Как можно быстро проговорил парень и перевел взгляд на географа, который как на зло смотрел ему прямо в душу, и будто глазами говорил «Я умею читать мысли и знаю даже больше, чем ты сам» ухмыльнулся и самодовольно произнес лишь твердое, —Свободен Антон, фырча себе под нос что-то невнятное, резко сказал, —Пидорас. И только через секунду ему пришло осознание того, что он сказал это вслух и довольно громко, но Антону было наплевать даже на это. —Что, прости? Подняв брови спросил преподаватель, он был ошарашен таким высказыванием, даже очень —Прощаю. Резко и без доли страха выкинул ученик и как можно быстрее переступил порог класса, оказавшись в коридоре. Учитель не успев нечего ответить на столь грубые слова, лишь наблюдал как Антон пулей вылетает из кабинета, цепляя рюкзаком дверь. блять.блять.блять.блять. Лишь это было в голове у зеленоглазого ближайшие 3 минуты. Что он только что сделал? Почему он так сделал? Ученик сам не знает ответов на эти вопросы, он старался отвлечься и думать о хорошем, но получалось так себе. Интересно почему «Арс» даже не сказал мне нечего… Такой.. Спокойный? Видимо, буду отхватывать по полной. Что он там говорил про порку? Пронеслось в голове юноши, и после последних мыслей его уши невольно покраснели, заставляя Антона смущаться еще больше. На самом деле, ученик был самостоятельный и почти всегда и со всеми грубый, недоброжелательный. Но когда он видел географа, сердце уходило в пятки, и все тело охватывал лишь страх. Юноша сам не знал, почему он боялся учителя.. Видимо, его строгий внешний вид сыграл в этом немаловажную роль, учитывая то, что остальные учителя были одеты гораздо проще. Шастун был уже готов выходить из школы, как вдруг встретил старшеклассника, Сережу. Парень постоянно издевался над Антоном и частенько подлавливал его после школы, не упуская шанса устроить новую взбучку юноше. И этот раз не был исключением, увидев старшеклассника, парень инстинктивно попытался убежать, но было поздно, тот уже схватил юношу за шиворот и потащил вглубь школы, куда почти никто не заходил, т.к рядом была только библиотека, что было ему на руку. —Ну что, попался, щенок? С ехидной ухмылкой произнес парень смотря в, по его мнению, жалкие зеленые глаза переполненные страхом, по которым уже чуть ли не стекали слезы от беспомощности. Сережа понимал, что ученик его боится и это явление очень даже радовало парня. —Что тебе нужно?, как можно тверже и громче сказал Шастун, стараясь не выглядеть беспомощно в глазах старшеклассника. —Так вот как ты заговорил? Выбросил ученик, и сразу же оттолкнул Антона на колени, дав звонкую пощечину юноше, в тот же миг щека парня поалела. Парень бил сильно, даже очень. Сначала нога старшеклассника попала четко в живот, позже в ребра, ноги и спину. Юноша не чувствовал своего тела, он лишь хотел поскорее выйти из этого места и пойти домой. Но Сереже было мало, он решительно продолжал издеваться над парнем и уже бил в полную силу. Антон, кажется, даже отключился ненадолго. —Что здесь происходит?! , внезапно произнес знакомый голос, быстро надвигаясь к месту драки. На один миг в глазах потемнело…Голоса смешались и стали как один.. Слова невольно растворялись в голове.. И среди всех голосов Антон слышал лишь один … Он.. Определено он..
2 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник