Школьные будни

Идя по уже давно заученным коридорам здания, брюнет тяжело вздыхал, с тоской осознавая, что всё, – лето закончилось. Теперь вновь нужно будет сидеть на нудных уроках, где не менее нудные учителя пытаются донести до прокуренных мозгов учеников хоть что-то. На эти мысли тело отозвалось фантомной болью в лопатках и пояснице: каждые сорок минут придется сидеть на этих гребаных стульях! Почему учителя отсиживаются на мягких и удобных креслах на колесиках, а ученики должны мучиться в таком раннем возрасте болями в спине? В любом случае радовало одно, что это последний год в этой школе. Отовсюду слышались возгласы детей разных возрастов. Даже закрытые двери не заглушали их звонкие голоса, а пустой коридор усиливал крики своим эхом. За окном можно было рассмотреть какой-то хоровод с аниматором в костюме зайца по середине. Если это не секта, то просто развлекательная программа для младших классов, на которую старшим можно было не оставаться. Ну и отлично! «Ха… Одиннадцатый класс, ну привет…» – юноша явно не горел желанием находиться в этом месте еще девять месяцев, однако и выбора-то у него не было: родители не особо интересовались его оценками в школе, но желали, чтобы их сын ходил в неё. Странный у них подход, однако… Можно было бы и продолжить внутренний монолог, пока парень не зашел в нужный кабинет, где сидели другие ученики – его одноклассники. Никаких чувств он к ним не питал: не было ни ненависти, ни желания строить какие-то крепкие дружеские узы, но он и не был где-то в стороне, как какой-то изгой. Да и смысл к кому-то привязываться, если их вечно перемешивали с классами из параллели? Только с кем-то найдешь общий язык, как вас тут же не по разным партам, а аж по разным классам. Молча дойдя до третьей парты первого ряда, юноша скинул портфель на пол и с громким выдохом через нос рухнул на заранее отодвинутый стул. – Здарова, Эд, – тут же повернулся рыжий сосед спереди, протянув кисть для рукопожатия, на которое Эдгар лениво, но ответил, протянув руку в ответ. – Как лето провел? Издав какой-то непонятный звук, напоминающий «мьех», брюнет отмахнулся и глянул в окно, после чего вернул взгляд на собеседника. – Да брось, совсем ничего? – рыжие кудри забавно каждый раз дергались, когда их обладатель поворачивал голову хоть на сантиметр. А веснушки на носу и под глазами дополняли «солнечный» образ. – Конопатый, отвянь, – фыркнул недовольно Эдгар, всем своим видом показывая, что не готов вести беседу. Да и вообще не хочет, что уж тут скрывать. Однако любопытные янтарные глазки, кажется, совсем прилипли к ему, не желая упускать парня из виду. «Да бля-ять...» — про себя Эдгар уже закапывал этого болтуна. – Ну хоть что-нибудь скажи-и-и! – рыжий заулыбался, откровенно смеясь с недовольного лица одноклассника. – У меня вот теперь серьга есть, смотри! – юноша отодвинул кудри своей бледной рукой в сторону, поворачивая голову в три четверти к Эдгару. На мочке болталась черная короткая цепочка, где-то сантиметр, а на её конце висел такого же цвета крестик. Брюнет лишь скрестил руки на груди и отстраненно угукнул, маленько качнув головой в знак одобрения. Улыбкой рыжего можно было осветить страну, если не всю землю. Девочки со своим романтизмом ко всему называли его «Поцелованным солнцем». Если честно, то Эдгар бы его назвал «Ужаленным солнцем»: уж слишком тот «светил» своим позитивом. Буквально искрился. Аж подбешивает, когда впереди еще целый учебный год, экзамены, а тут какой-то придурок улыбается во всю харю из-за сережки. Возможно, он вообще отчаялся. В любом случае, остается ему только сочувствовать. – Ага, Дэн, всё, отвернись, – буркнув, темноволосый поправил свою челку и уже хотел достать из кармана рюкзака наушники, как в кабинет вошла низкая и чуть пухленькая женщина с темными короткими волосами, немного закрученными плойкой – их классный руководитель. Вот руководителем Эдгар мог её назвать, но классной – нет. Но-но! Не надо тут будет гнать бочку, что, мол, всё и все какие-то плохие с точки зрения парня! Не мы такие, а мир такой… – Ну что, родные мои, всем доброе утро! Как прошли ваши каникулы? – как обычно радостно поприветствовала учительница, пока все наперебой начали рассказывать о своих приключениях этим летом. Эдгару тоже было что сказать, но он предпочел просто молча отсидеть здесь часик и свалить. Нужно лишь перетерпеть эту болтовню и получить учебники. Боже, дай сил просидеть на этом стуле из пиков еще сорок минут!.. Всё так же, не открывая рта, брюнет смотрел в окно и подпирал подбородок рукой, задумавшись о чём-то своём. Его и не трогали. Не хочет говорить — ну и ладно. Не только он тут один был таким, поэтому пусть говорят особо активные по утрам и таким вот «праздникам». Наконец, когда задница, казалось, приняла форму квадрата, миссис Кёртис объявила, что можно идти в библиотеку за учебниками. «Ура…» – Эдгар поднялся с места, тихо кряхтя и поправляя белую блузку. Какой дьявол вообще придумал ходить в «этом»?! Да чтоб он сам ходил в этой параше! Жутко не удобно и… чешется. Весь одиннадцатый класс проследовал медленным шагом с третьего на первый этаж, где и находилась приличная по размерам библиотека. По крайней мере, тридцать человек туда могли вместиться, почти не толпясь. Зайдя в помещение, ребята увидели уже готовые стопки учебников на полу – шикарное место для хранения учебников, да и книг в общем. Каждый подошел и взял по одной такой Пизанской башенке, невзирая на немалую массу: кого и когда вообще волновали килограммы, которые должны каждый день таскать на своих спинах дети? – Да чтоб вас так же придавило! – послышался откуда-то страдальческий громкий стон вместе с фразой, сказанной явно на эмоциях, когда Эдгар взял свою кипу учебников. Юноша озадаченно посмотрел вокруг, ища источник, но не заметив никого кроме толпы учеников, которые старались разговаривать не громче, чем дышат, не желая получить линейкой по хребту от библиотекаря, Эдгар похлопал глазами, опуская голову вниз, смотря куда-то сквозь стопку учебников на руках. «Че за пиздец? Такое длинное предложение послышаться не может», – однако ничего не оставалось, кроме как развернуться и пойти в класс, а то стоять посреди библиотеки и мешать остальным – последнее, что хотел бы сделать брюнет. Идя в кабинет, Эдгар пыхтел, как только мог. Да, учебники тяжелые, но не настолько, чтобы прикидываться в обратном. Поэтому ползя по лестнице, уже представляя возвращение домой, юноша дошел до последней ступени и под сильным наклоном вперед, кипа книг чуть не рухнула под ноги. «Блять!» – сматерившись про себя, Эдгар вовремя выпрямился, шустро перехватывая учебники одной рукой, одновременно держа второй всю эту кипу. Выдохнув, уже решая продолжить нелегкий путь к классу, брюнет встал в ступор, ведь снова услышал тот голос: – Ну и безрукий… За что мне это всё?! – по интонации нельзя было сказать, что обладателю низкого голоса с легкой хрипотцой нравилась ситуация. – Че за… – лихорадочно оглядевшись по сторонам, Эдгар снова никого не увидел. Все одноклассники всё еще были в библиотеке, а остальной народ в школе сидел в классах. Может, его кто-то разыгрывает? Ну в самом деле, какой взрослый (по голосу) человек будет разыгрывать?! Уже же смешно! Или нет?.. Смотря, как посмотреть… – Выходи, не смешно, – нахмурившись, произнес юноша, всё еще смотря по сторонам, стараясь выглядеть сурово, хотя руки сжали учебники чуть сильнее, прижимая к груди. – Ты меня слышишь? – похоже, этот «кто-то» тоже оказался озадачен ситуацией не меньше, чем сам Эдгар, потому что его голос моментально стал немного тише и спокойнее, однако от этого звучал не менее удивленно. – Тупая шутка, – буркнул в ответ Эдгар, желая услышать неизвестного вновь: возможно, он сможет понять, откуда неизвестный с ним разговаривает, но пока что безуспешно, и это заставило ученика нахмуриться еще сильнее. – Куда ты смотришь, недоумок? – а этот мужик быстро пришел в себя после удивления. – А куда прикажешь? – процедил сквозь зубы Эдгар, уже выходя из себя из-за слишком затянутой шутки и сжимая учебники сильнее, но сейчас больше в гневе, чем от испуга. – Ай, идиот! Не сжимай так сильно! Да что ж такое-то?! И убери свой большой палец! Вот тут Эдгар, как ему казалось, поехал кукухой окончательно. Он ошарашенно, с распахнутыми глазами опустил голову на стопку учебников в его руках, но даже не собирался разжимать их: нервы уже не те. – Не сжимай так сильно, кому говорю?! – казалось, еще немного, и голос начнет шипеть от ярости. – Со мной говорит… учебник по истории?.. – первое сентября ну никак не может быть каким-то фантастическим днем. Особенно теперь. Как такое вообще возможно?! Может, где-то в книжках микрофон? – Ты что, совсем «ку-ку»? – да, голос со стороны стопки в его руках, но от этого не легче. – Я под ней и парочкой других учебников.