ID работы: 13605549

Хамелеон

Смешанная
R
В процессе
213
автор
Кира Байт соавтор
Размер:
планируется Миди, написано 378 страниц, 40 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
213 Нравится 97 Отзывы 115 В сборник Скачать

Глава 5 ( Учеба? )

Настройки текста
Примечания:

Уроки и Хогвартс

      Мое утро началось с разговора моих соседей по комнате, но как только они заметили, что я проснулся, поспешили выйти из комнаты. Скривив при этом лица в отвращении, обидно, что именно такие соседи мне достались. Но я не стал обращать на них внимания, мне и лучше, не надо притворяться что я с ними дружу.       Одевшись в школьную форму и умывшись, я вышел в гостиную, там староста уже начинал собирать первокурсников на завтрак. Собрав нас всех и пересчитав, он повёл нас на завтрак, повторил всё, что говорил нам вчера перед сном. Как только мы зашли в зал, то я сразу заметил, что на других столах факультетов уже были многие учащиеся. Мы проследовали до наших мест, и как только мы сели, с трона, а по-другому у меня сказать не получится, поднялся директ школы, Альбус Дамблдор. — Доброе утро, дети! Поздравляю вас с первым школьным днём, во время завтрака к вам подойдут старосты и раздадут расписание. Приятного аппетита.- пожелал Дамблдор, и на столах появилась еда. Не став ни в чём себе отказывать, я наложил всего по чуть-чуть на свою тарелку и приступил к еде. Как только мы закончили с едой на столе, нам сразу принесли расписание. Ознакомившись с ним, мы отправились на первое занятие с барсуками.       В классе Макгонагалл царила спартанская атмосфера. На стене висели лишь зелёная грифельная доска и несколько плакатов со сложными диаграммами. У доски стоял профессорский стол, на котором не было ничего, кроме письменного набора и пергамента. Сама профессор сидела на столе в своей анимагической форме. Чёрная кошка с похожими на очки белыми отметинами вокруг глаз. Вот последний ученик сел за парту и профессор превратился в человека, удивив этим половину класса. — Доброе утро, меня зовут профессор Макгонагалл, — она остановилась перед своим столом. — Трансфигурация — это одна из самых сложных магических дисциплин, и я ожидаю, что каждый из вас приложит максимум усилий к её изучению. Домашние задания должны выполняться точно в срок, без какой-либо исключений. Любое нарушение дисциплины повлечёт за собой строжайшее наказание.- Макгонагалл молча обвела нас взглядом прежде, чем продолжить. На некоторых она остановила взгляд намного дольше, чем на других. — Для начала позвольте мне развеять кое-какие ошибочные представления о природе магии. Вопреки тому, о чём многие из вас, возможно, слышали, ни у кого не может быть «больше магии», чем у кого-либо другого. Магия пронизывает само наше существо и не сосредоточена в какой-то одной части тела. Магию нельзя украсть или отдать, она у вас либо есть, либо нет. Все успехи достигаются исключительно упорным трудом и дисциплиной. И я не потерплю никакой чуши насчёт того, что кто-то из вас имеет врождённое преимущество перед другими. Теперь, когда мы разобрались с этими заблуждениями, давайте начнём.       Профессор Макгонагалл взмахнула палочкой и превратила свой стол в свинью, которая выглядела неотличимо от обычной. Пахла она тоже как настоящая свинья, она даже хрюкнула. — Трансфигурация отличается от чар тем, что чары придают или отнимают у объекта те или иные свойства, в то время как трансфигурация стремится изменить саму суть этого объекта. Трансфигурировать можно любой предмет или живое существо, однако, чем они сложнее, тем труднее это сделать.       Целый урок, мы просто изучали материал для следующего урока. Профессор сказала, что на нём все попытаемся превратить спичку в иголку и тот у кого получится лучше, чем у других получит баллы для своего факультета. Прочитав несколько строк из книги, я понял, что могу самостоятельно изучить эти заклинания. Ведь первому курсу даётся намного больше времени для отдыха, чем на других. Почему бы сразу, как будет время не потренируюсь где-нибудь с этими заклинаниями.       Дальше у нас был урок с полугоблином Флитвиком, он вел чары. К нему нас всё также завёл староста и затем ушел, но сказал, что он вернётся. Этот урок был уже с воронами, я естественно сел с Виолой. Мы поприветствовали друг друга и стали слушать профессора. — Добрый день, дети, — заговорил маленький человек, который был настолько низкого роста, что вставал на стопку книг, чтобы видеть всех учеников. Флитвик начал знакомиться с классом, смотря на детей и называя фамилии. — Сегодня мы изучаем и практикуем заклинание «Вингардиум Левиоса». Кто-нибудь из присутствующих знает определение этих чар? — спросил Флитвик, наверняка задаваясь целью найти себе любимчиков. — Заклинание которое поднимает предметы в воздух. Работает на предметах и животных, не работает на людях-Ответил какой-то парень с Когтеврана. — Отлично. Плюс 10 баллов Когтеврану, — сказал радостно Флитвик и чуть не свалился с книг. — Как думаешь, у кого с какого раза получится это заклинание? — спросила у меня Ви. — Первый, наверное, кто сможет поднять перо, будет ученик с твоего факультета. Но это не точно, я не знаю, кто на что способен, — сказал я, доставая палочку из кармана. — Я бы не удивилась, но возможно это сделает кто-то и с твоего факультета, — ответила она мне, также доставая свою волшебную палочку. — А теперь дети, достаньте свои волшебные палочки и приступайте к практике.- Профессор магии раздал перья и улыбнулся нам всем. — Ну, как знать. Вингардиум Левиоса — я взмахнул палочкой, но перо только повернулась направо. — Хм, видимо, я не гений. — я посмотрел на Виолу. — Сейчас узнаем, гений ли я или нет, — сказала Виола, тихо смеясь про себя. Я это понял по улыбке и глазам. — Вингардиум Левиоса, — произнесла смело заклинание Ви, но у нее тоже ничего не получилось, даже с места не сдвинулась. — Ну, видимо, я, как и ты не гений- она не расстроилась из-за этого, так как ещё никто не смог поднять перо в воздух. — Значит, надо много практики. Кстати, у меня хоть немного, но двинулось, значит я на шаг впереди тебя? — Он улыбнулся подруге и приступил к выполнению задачи, по поднятии пера в воздух. — Вингардиум Левиоса! — На это раз перо поднялось на сантиметр и упало. — Практика нужна всегда, и не переживай, я тебя еще обгоню. — Также шутя сказала Виола с вызовом. — Вингардиум Левиоса! — произнесла Ви, и на этот раз её перо поднялось вверх на несколько секунд и затем опустилось назад. — Ой-ой-ой, напугала. Хоть твоё перо и дольше было в воздухе, но моё выше. Вот сейчас, Вингардиум Левиоса. — На этот раз перо простояло в воздухе дольше, но не сильно высоко от его недавнего рекорда. — Почти, ещё немного и она бы взлетела ещё выше. Я честно говорю тебе! — сказал я, смотря испепеляющими глазами из-под чёлки на перо. — Верю-верю, сейчас ас ты увидишь, как у меня получится это заклинание с третьего раза. Вингардиум Левиоса! — произнесла Виолетта, на этот раз ее перо зависло в нескольких сантиметрах от парты. — Я же тебе говорила, — гордясь собой, сказала Ви. — Вингардиум Левиоса, — сразу же после её слов, произнес Габри. И его перо сравнялось с пером Ви. — Ха, теперь мы равны. — воскликнул он, поворачиваясь к подруге с улыбкой. Но тут, они оба услышали голос профессора. — Молодцы! Вы первые ученики с ваших факультетов, кто смогли выполнить это заклинание. Дети посмотрите, как их перья держатся в воздухе, — сказал Флитвик и продолжил. — Так как ваши перья были почти одновременно подняты в воздух, каждому факультету я даю по 10 баллов.- мой и её факультеты поздравили нас с баллами. Затем прозвенел звонок и дети начали выходить из аудитории, пока профессор давал домашнее задание. — И как это вышло? — спросил я у Виолы, когда мы выходили из кабинета. — Не знаю, но это же магия, главное верить в нее и все получится, кстати, какой у тебя сейчас урок?       Я уже было хотел ей ответить, но тут нам перегородили путь слизеринцы, на вид старше нас на несколько лет. Вроде второй курс, если не старше. — Сколько еще грязнокровок возьмут в Хогвартс? -Саркастично спросила, как я понял, самая главная из этой троицы. Она была одета в обычную школьную мантию, вот только под ней виднелась светло-розовая блузка и тёмно-розовая юбка. Просто необычное явление для моих глаз, а я ещё думал, что Уизли странно одеты. Вот это, а по-другому не сказать, переплюнула всех. — Наверное, пока их всех не прогонят такие, как мы, чистокровные, — ответил ей мальчик, который обзывал нас в поезде. Он выглядел как обычный парень, одетый в форму школы. Вот только его волосы были длинными и лохматыми. — Ви? А у них правда голубая кровь, — сказал я то, что пришло в голову первым, на ушко подруге. — Ну, насчёт них не знаю, но у моей мамы она красная, как и у папы- Издавая тихие смешки, также на ушко сказала мне Виола. Как хорошо, что есть друг, который тебя понимает.       Змейки непонимающе посмотрели на нас. Видимо, они услышали нас и не знали, что такое, эта голубая кровь. Их оскорбили, а они и не поняли этого, какая жалость. — Видимо, они всё-таки услышали нас. — Я наигранно изобразил раскаяние, но сделал это слишком заметно. Те до сих пор не могли понять, что происходит. Решили поиздеваться над нами, но пошло всё не по плану. — Слушай, ты вроде спрашивала какой у меня урок следующий? У меня окно будет, потом урок по зельям через несколько часов. Поэтому я свободен, а ты? — Решив, что всё моё внимание достанется именно подруге, так как не хотел разговаривать с этими тупыми аристократами. — Пока, ещё встретимся, — сказала Ви мне вслед, и пошла на следующий урок.       Придя в библиотеку, я подошёл к библиотекарше и спросил, в каком отделе есть книги про анимагию. Та посмотрела на меня с раздражением и сказала. — Седьмой ряд справа, вторая полка с верху от окна. Мистер… — Библиотекарша сузила свои глаза и посмотрела на меня. — Бест. — Я попрощался и пошёл в нужную мне сторону. Не очень приятная женщина, как Гермиона могла с ней найти общий язык?       Пройдя несколько шагов, я остановился и завернул на право. Просмотрев на верхнюю полку и понял, что мне нужна лестница, к счастью она была рядом. Я достал несколько книг про анимагию, что удивительно, тут были и старые книги. Это радует будет понятно как отличается учебник прошлого от нового. Возле окна был столик с несколькими стульями, я разместился там и стал читать. После нескольких часов чтения, я нашёл только Одну книгу из 15 с информацией, как стать анимагом и это была та старая порванная книга. — Пиздец. И это только про анимагию, а что в других книгах. — Закрыв книгу, посмотрел на новые красивые книги, на полках с верху и старые потрёпанная снизу. — Зато сразу понятно какие лучше брать для чтения.- я измученно выдохнул, столько часов чтения напрасно. А ведь скоро урок по зельям, надо хоть книгу немного почитать, чтобы не получать от Снейпа.

***

Пов.Виолетта       После урока полета на мётлах, я собиралась пойти в библиотеку к Габри. Сам урок прошёл замечательно, так как я с детства училась летать с папой на домашней метле. Зайдя в коридор, где находится библиотека я направилась к двери, как тут меня остановила какая-та старшекурсница и попросила отнести бумаги профессору ЗоТИ. Я сначала хотела отказаться, ведь меня ждали, но она посмотрела на меня такими умоляющими глазами, что я не смогла ей отказать. И так я потратила время на помощь, разговор с ней, и профессором не о чём. Так заболталась, что не уследила за временем и за тем, сколько прошло часов.       Как только вышла из кабинета, я сразу помчалась в библиотеку. Там я подошла к одинокой библиотекарши за столом. — Вы не знаете, где находится Габриил Бест? — спросила я у женщины, та как только услышала фамилию, скривилась и сказала мне. — Он недалеко от седьмого ряда, -ответила она мне и, встав, ушла куда-то. — Спасибо, — поблагодарила я её вслед и направилась к Габри. Пройдя несколько рядов, я уже видела седьмой.       Как только я подошла к седьмому ряду я заметила его, он настолько увлечённо читал книгу, что и не заметил меня, я решила его напугать. Бесшумно подойдя к нему я громким шёпотом сказала: — Бууууу!       И тут он резко исчезает из виду как будто он трансфигурировал в другое место. Я услышала шум и стон боли. — Что произошло? — удивлённо спросила я, когда он волшебным образом появился. — Ты чего так пугаешь? — обижено воскликнул Гавриил не замечая, что с ним произошло недавно. Конец пов. Виолетта

***

— Ты лучше мне скажи, как ты исчез на несколько секунд?! — спросила всё еще чему-то удивлённая Ви. Я не понял, про что она говорит. — Ты про что? С метлы упала и башкой об землю ударилась или что? Почему раньше не пришла, кстати, твой урок давно закончился? — Он рукой погладил больное колено. Когда поднимался он случайно ударился коленом об стол и теперь он болел. Вот только через секунду боль прошла и он перестал гладить. — Ничего я не ударялась, когда я тебя напугала ты исчез на несколько секунд, как будто мантией невидимкой накрылся, — взволновано сказала Ви. Интересно, сравнение, но теперь я мог трезво понять что произошло.       Я начал себя рассматривать, но ничего необычного не увидел и посмотрел на волнуешься за меня подругу. Видимо, повторился случай из детства, когда приютские хулиганы сделали меня жертвой. Тогда я всей душой пожелал слиться со стеной и они меня не заметили. — Видимо, магический выброс случился, опять. У меня такое было в детстве, когда я пожелал исчезнуть. Извини, что накричал, я из-за испуга.- садясь обратно на стул, извинился перед ней. — Ничего страшного, просто я сама испугалась, когда ты исчез, — сказала Виола, и начала меня осматривать на повреждения. — Ээээ… Что ты делаешь? — Я стал непонимающе на неё смотреть, глазами из-под чёлки. Это наверное со стороны необычно выглядит, как девочка стоя разглядывает сидящего мальчика. — Как что? Осматриваю тебя на повреждения, вдруг ты поранился. — Начала объяснять мне, как ребёнку Ви. Даже приятно на сердце стало из-за такой маленькой заботы. — Всё в порядке. Ты лучше посмотри на эти книги, что про них скажешь? — спросил я со злостью и вперемешку с грустью. — Что за книги? — спросила Виолетта. — А про анимагию, нашёл что-то интересное или как им стать? — сама ответила на свой вопрос Ви, я даже не успел и слово сказать.       Габри взял со стола только одну старую книгу и вручил ей, а затем просто стал и с печальной улыбкой посмотрел на остальные книжки на столе. Он до сих пор не мог поверить, что провёл столько часов за ними, так глупо и только ту в которой было то что он искал он прочитал последней. — Серьёзно только в одной книге написано про то, как овладеть анимагией?! — С разочарованием спросила Ви. — Ты прочитал все эти книги? — спросила она меня из-за моего выражения лица. — Да, и угробил это свободное время в пустую. Представляешь, там есть книги где просто написаны какими животными можно стать. Там целая глава про породы кошек и собак! Это между прочим только цветочки, по сравнению с другими. — я ударился головой об стол и промычал ругательства из-за несправедливости. — Это, конечно, очень грустно, но не настолько чтобы разбивать голову об стол. Зато ты все-таки нашёл то, что искал. — подбодрила меня подруга и похлопала, по плечу правой рукой. — Ага. Последним, когда прочитал Все книги… Ладно не суть, что с этой информацией делать будем? Один я это делать не буду, точно где нибудь ошибусь, а страховки нет.- с вопросом посмотрел на нее. Ну так безопасней будет, если она согласится со мной это выполнить. — Подождем ещё года два и попробуем провести обряд. Вместе со мной? — сказала Ви, усаживаясь напротив меня. Тут прозвенел звонок и я встал со стула как ошпаренный и воскликнул. — У меня Зелье! Хорошо, я согласен через два года! Встретимся завтра тут после обеда? Пока. — я умчался на всех порах из библиотеки, оставляю за собой шокирующую библиотекаршу.       Странно, но я первый из всего Гриффиндора, пришёл в кабинет. Змеи уже были там и с превосходством смотрели на меня, некоторые меня не замечали. Садясь в конце ряда, я стал читать учебник по изготовке зелий. Через несколько минут, змеи смотрели на меня вопросительно, так как прошло несколько минут, а никто из моего факультета ещё не пришёл.       И вот гриффиндорцы начали заходить в кабинет, как только всё сели пришёл профессор. Снейп эпической походкой, прошел к преподавательскому столу и его сопровождала его не менее эпическая мантия. — На этом уроке не будет дурацких взмахов волшебной палочкой и глупых заклинаний. Я не надеюсь, что вы оцените такую тонкую науку, такое точное искусство, как приготовление зелий. Однако тех нескольких, избранных, кто имеет предрасположение, я постараюсь научить. Я научу вас, как околдовать разум и обмануть чувства. Я расскажу вам, как разлить по бутылкам известность, как заваривать славу, и даже как закупорить смерть… — Северус бросил взгляд на правую сторону парт, где сидят львы. Тут кто-то из моих уронил что-то на пол, и профессор сразу устремил взгляд на провинившегося, зелёный факультет злорадно улыбнулись, посматривая на красных. — Мистер… — Он посмотрел на ученика и тот назвал свою фамилию. — Что получится, если я смешаю измельченный корень асфоделя с настойкой полыни? — он что каждый год это спрашивает или тренируется, ведь скоро поступит любимый Гарри? — Я не знаю, — ответил ученик, испуганно и уязвлено посмотрев на профессора. Бедный, а ведь на его месте мог быть любой из нас. На лице Северуса появилось презрительное выражение, видимо он и правда не любит нас. После этого он продолжил разговор. — Кто-нибудь из вас знает ответ на мой вопрос.- то ли оскорбил, то ли спросил он. Почти вся часть змей подняла руку, и трое учеников из красного, я тоже поднял руку и стал третьим. Профессор посмотрел на нас и выбрал первого, кто поднял руку. — Профессор, из корня асфоделя и полыни приготавливают усыпляющее зелье, настолько сильное, что его называют напитком живой смерти.- без страха сказала девочка. — Почему никто не записывает?! Плюс 5 баллов гриффиндору.- последние слова он сказал шепотом и только несколько учеников смогли его услышать. Дети же начали писать, всё что было сказано здесь. В основном урок прошёл устно и письменно, мне даже пришлось один раз отвечать на вопрос, и правильно я ответил. После урока я пошёл в зал на ужин, помахал ручкой Ви, когда она пришла со своими воронами. Так я и провёл свой день, а в его конце спокойно заснул на своей кровати.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.