ID работы: 13610700

50 оттенков отчаяния Шота Айзавы

Джен
R
Завершён
122
автор
Размер:
7 страниц, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено в любом виде
Поделиться:
Награды от читателей:
122 Нравится 5 Отзывы 33 В сборник Скачать

Проигрыш это тоже своего рода победа

Настройки текста
Шота Айзава всегда считал себя образцовым учителем, и хотя его многочисленные штрафы за сон на рабочем месте опровергали данный тезис, он мог благополучно закрыть на этот факт глаза, ведь все его подопечные с блеском закончили UA и строили перспективные геройские карьеры. И вовсе не важно что в силу возраста он успел выпустить лишь 2 класса, а добрая половина учеников была им отчислена ещё до начало второго семестра. Выживают сильнейшие, как говорится. Впрочем сейчас не об этом. Айзава был полностью убеждён, что его новый класс станет продолжателем столь чудесной традиции и лишь укрепит позиции Сотриголовы как прирожденного преподавателя и вообще мастера своего дела. Но как только ему дали список его нового класса у Шота под ложечкой предательски засосало. Сейчас, спустя год Стёрка понимает, что это было его шестое чувство, в которое до этого он никогда не верил, предупреждающее его об опасности, буквально кричащие о том, что пора увольняться из этой проклятой шараги и убегать куда-нибудь в Тибетские горы, постигать буддизм и радоваться жизни. Но нет. Айзава все таки совершил главную ошибку своей жизни и, судя по всему, продолжает упорно наступать на те же грабли, иначе как объяснить тот факт что он согласился обучать этих малолетних монстров ещё 2 года. Впрочем, Шота мог найти оправдание данному поступку. Он был действительно счастлив что вся эта война с ВЗО наконец-то закончилась, и никто из его учеников не умер, хотя Бакуго, нужно отдать ему должное, действительно старался. Он до сих пор не понимал как они вернули засранца к жизни, но в любом случае Айзава надеялся что об этом не напишут в его личном деле. Короче говоря, Шота, как какой-то наивный дурачок поверил в то что после исчезновения Лиги Злодеев его ученики повзрослеют и поумнеют, больше не будут бросаться толпой на бедных психов с ножами и не станут пытаться убить друг друга во время очередного поединка. Мечты Айзавы разбились в первый же учебный день. Чертов Минета попытался инсценировать свою смерть чтобы не участвовать в приготовлении обеда, а по итогу, почему то, именно Сотриголове пришлось ходить по всей территории UA в поисках черного мусорного пакета с телом. Стоит отдать засранцам должное, спрятали они его хорошо. И конечно же Шота «поверил» что все это они сделали не специально и вообще они испугались и просто забыли проверить пульс, хотя сам потерпевший утверждал, что все это было сделано злонамеренно и его силой связали и затолкали в проклятый мешок. Айзава разумно решил проигнорировать все доводы Минеты, решив что он очень уж не хочет писать объяснительную Незу по этому поводу. Крыса и так хочет лишить его заслуженной премии. Да и вообще, кто решил что держать кучку подростков со сверхспособностями в закрытом пространстве будет хорошей идеей? Как оказалось дальше, это были ещё даже не цветочки. За чередой «случайных» травм его подопечных и бесчисленного количества поломанной мебели в общежитии Айзава не сразу обратил внимание на свой главный дуэт, на абсолютных победителей в номинации «малолетние паршивцы», на главную причину ранней седины Сотриголовы и ещё ряда прославленных героев, на своих проблемных детей. Они с начала обучения во втором классе старшей школы UA были настолько тихими, что просто терялись среди происходившего в классе хаоса. Айзава даже грешным делом подумал что они повзрослели, он мог бы даже пустить гордую учительскую слезу, но нет, чувствовало его сердце что что-то здесь не так. Но Шота решил закрыть свой единственный оставшийся глаз на эту ситуацию. Это стало его роковой ошибкой…. Все произошло, как и любая ужасная ситуация, меняющая жизни людей на «до» и «после», в прекрасный погожий день. Закончив вести уроки и предвкушая продуктивный вечер в объятиях своих котов, Айзава неспешно ковылял в сторону класса, чтобы забрать оттуда несколько тетрадей. Открыв непропорционально большую дверь в кабинет, Шота стал свидетелем картины, что будет преследовать его в кошмарах чаще чем драка с Шигараки, да даже чаще чем то чертово видео со Старателем в стрингах( после данного видеоролика, который по словам самого Старателя является ни чем иным как монтажем, Айзава искренне пожалел что не родился слепым) Двое проблемных детей, дежуривших в тот день, стояли недалеко от своих парт и самозабвенно целовались. В первую секунду Шота хотел кинуться разнимать их, подумав что Бакуго просто пытается сожрать одноклассника, ну а после заметил где были руки этого самого одноклассника. Ох, лучше бы Кацуки действительно оказался чертовым каннибалом. Ручки Изуку делали вполне очевидные движения в штанах Бакуго, пока последний с упоением вылизывал рот наследника Всемогущего. Айзава посмотрел абсолютно пустым взглядом на потолок, то ли пытаясь увидеть небо через бетон, то ли ища в белой штукатурки ответ на вопрос « за что ему все это». В любом случае, в то самое мгновение, в том самом классе, Сотриголова понял, что ему пора валить из этого проклятого места. Незу отклонил его увольнительную. Приходить на следующий день на урок ко 2-А классу, зная о специфике отношений проблемного дуэта, у Айзавы не было абсолютно никакого желания, но его увольнительную не приняли, а поэтому и выбора, соотвественно, у него не было. Смотря на свой класс под призмой новой информации, он заметил боль в глубине глаз своих учеников и их явное нежелание смотреть в сторону разговаривающих Изуку и Катсуки. Как же он их понимал. Сотриголова старался мыслить позитивно, а что ему ещё оставалось в сложившейся ситуации. Он искренне надеялся что ему не придётся иметь дело с двумя влюблёнными гиперактивными подростками, а тот случай, нечаянным свидетелем которого стал Айзава, был просто одноразовой акцией, ну или ошибкой молодости, называйте как хотите. В отчаянии Шота решил даже обратиться за советом к Всемогущему. Тот все таки был главным наставником «чудо-дуэта», он как никто должен знать о специфике отношений проблемных детей. Слабая надежда все ещё теплилась в душе Сорвиголовы. Но на прямой вопрос Тошинори лишь слабо улыбнулся, а после сочувственно похлопал Айзаву по плечу. Спустя несколько часов Стёрка узнал что старый урод вышел на пенсию, сменил место жительства и, судя по всему, принял попытку сбежать из страны. Да твою ж мать. Сотриголова старался не впадать в отчаяние. Он все таки профессиональный герой, он пережил войну с Лигой Злодеев и ВЗО, он столько раз был на волосок от смерти, что романтические отношения двух проблемных подростков не могут его испугать. Это лишь очередное испытание на его пути которое Шота сможет преодолеть, нужно лишь время и он сможет привыкнуть. В любом случае, это же гораздо лучше чем их конфликты. Правда же? Вся его внутренняя уверенность рухнула в тот миг, как он узнал, что эти двое совокуплялись в школьном туалете, в поры страсти разрушив его и половину этажа в придачу. Теперь же Сотриголове, как их классному руководителю, нужно отчитаться за этот случай перед Незу и провести беседу с провинившимися учениками. Айзава искренне сожалел, что Шигараки не убил его тогда. -Ну что там случилось у твоего чудо-дуэта? Спросила чертова крыса, являющаяся его непосредственным начальством. Директор и так прекрасно знал, что именно случилось, не зря же он поставил прослушку по всей сраной школе, но ему, судя по всему, нравилось доводить Айзаву. Вместо слов Стёрка протянул Незу письменный отчёт о случившемся и его просьбу об уходе по собственному желанию. Отчёт Чертов урод выкинул, сказав что хочет услышать о происшествии со слов Айзавы, а в увольнении отказал. Снова. Следующим пунктов его списке дел стал разговор с проблемными детьми, о том, что секс в общественном месте, с последующим разрушением этого самого места, не является обязательным пунктом в обучении в UA, да и вообще, может не очень хорошо сказаться на их репутации. Шота искренне надеялся увидеть хотя бы понимание в их глазах, но его надежды не оправдались. Зайдя в кабинет, Стёрка застал своих учеников целующимися на одной из парт. На Изуку уже отсутствовала рубашка и его руки снова были в штанах блондина. Еб вашу мать. Айзаве срочно нужно выпить. И чем больше, тем лучше. На следующий день Сотриголова сходил в храм и зажег благовония, в надежде что хотя бы Боги даруют его ученикам стыд. Боги его проигнорировали. Спустя месяц подобной жизни Айзава Шото познал что такое настоящее отчаяния. Он бывал в кабинете Незу чаще чем в собственном доме и все из-за двоих школьников с недотрахом. Иногда ему казалось что он находится в каком-то бредовом сне, ведь это все не может быть взаправду. Возможно он просто умер и попал в ад. Единственной его отрадой в данной ситуации стал тот факт, что он не жил с этими двумя в одном общежитии. Подходя в очередной раз к кабинету Незу, неся ему пятую объяснительную на этой неделе, он заметил Шинсо, стоявшего у дверей директора. Шинсо перевели на геройский курс только в этом учебном году, после того как он с отличием сдал все входные экзамены. Айзава безумно гордился им. Единственный здравомыслящий человек во всем его классе. Стерка очень боялся что проблемные дети испортят его золотко. -Ребёнок, что-то случилось? Ученик перевёл абсолютно пустой взгляд на Айзаву, круги под его глазами были настолько большими, что Сотриголова, при желании, мог бы поместить туда все своё разочарование в жизни. -Добрый день, учитель. Я хочу попросить директора Незу перевести меня обратно. Слова его единственной отдушины и надежды на реализацию как учителя, стали ударом для Айзавы. -С чего это вдруг? Ты же так хотел стать героем. Шинсо долго смотрел в глаза своему учителю. Прежде чем сделать максимально усталый и разочарованный вздох, настолько усталый и разочарованный, что Шото даже стало на минуту стыдно, хотя он ничего не сделал. Возможно стоит попросить Хитоши научить его так вздыхать. -Мне дали комнату рядом с комнатой Бакуго. Оу, а вот это действительно весомый аргумент. -Все настолько плохо? После случая с туалетом Айзава отказался приходить в общагу к А классу, боясь того свидетелем чему он может там стать. Он мог прекрасно понять Шинсо. - Сначала было терпимо. Они, хотя бы, старались быть тихими, но последние пару месяцев превратились в ад. Изуку невероятно громкий, к тому же ломает вещи во время….. думаю вы понимаете. К несчастью Айзава действительно понимал о чем говорит Хитоши, хотя он никогда не хотел владеет данным знанием. - А иногда и стены ломает. Он семь раз за последний месяц сломал стену между комнатами Бакуго и Киришимы. Сначала Эйджиро вызывал ремонтников, а сейчас просто спит в гостиной, ну точнее спал, они и диван сломали. В этот момент Айзава понял что Боги его ещё уберегли от самого худшего, он хотя бы просто отчеты пишет об этом кошмаре, а не становится их свидетелями. А еще стоит записать Киришиму на приём к психологу, и Шинсо, да и самому сходить стоит. А Хитоши в это время продолжил. - У нас весь 4 этаж опустел, никто не хочет жить рядом с ними. Первым сдался Киришима, но его понять можно, так как он был в самой зоне поражения. А после него и Денки сбежал, у него комната тоже близко. Даже Тодороки обратно к Старателю попросился, но он сказал что Шото должен для начала закончить академию. Тодороки мне особенно жаль, он пару раз заставал их прям в процессе, у него теперь ПТСР. Мы даже думали у Минеты комнату посуточно снимать, идея, конечно, так себе, но там, хотя бы тихо было. Но оказалось эти двое любят менять свою локацию и теперь безопасным признан только 3 этаж, а мы все там не помещаемся. Приходится всем вместе спать в гостиной. Шота, честно говоря, был готов даже расплакаться от данной душераздирающей истории, но вместо слов он просто притянул к себе ученика, нежно гладя его по спине. -Я знаю что тебе тяжело, Шинсо, но ты будущий герой, ты часто будешь видеть дерьмо, подобное не должно сломить тебя. Нужно было действовать. Причём срочно. Его класс находится в реальной опасности, а Шота, как учитель, просто обязан их защитить. Но желательно сделать это так чтобы после не оказаться на кушетке у психолога. Говорить с проблемными детьми было абсолютно бесполезно, на все замечания они лишь краснели и кивали головой, мол простите, подобного больше не повторится. Хера лысого. Засранцев хватало максимум на пару дней, а после Шота снова приходилось выслушивать как эти двое во время спарринга решили предаться первородному греху. Помощи у Всемогущего просить тоже бесполезно, старик в школе больше не появлялся, а на многочисленные звонки и сообщения Айзавы прислал лишь грустную пикчу с котом, а после добавил Сотриголову в чёрный список. Нужно было действовать радикальнее. Айзава Шота решился поговорить с людьми «подарившими» миру данный «чудо-дуэт», с их родителями. Стёрка не знал для кого данный диалог окажется более травмирующим, но был готов сделать ставку, что для него самого. Сначала он решил поговорить с Мидорией-сан. Эта женщина казалась ему милой и разумной, да и имела огромное влияние на своего ребёнка . Конечно не хотелось просвещать ее в постельные дела сына-подростка, но после того как его ученики написали коллективную жалобу в министерство образования, ассоциацию героев, фонд защиты детей, а кто-то даже отправил письмо в фонд защиты диких птиц(Шота до этого момента даже не подозревал о его существовании) в красках расписав, что условия проживания и обучения в UA абсолютно невыносимы и представляют угрозу физическому и моральному здоровью учеников, находящихся на территории общежития. К письму они также приложили фото поломанных стен на четвёртом этаже, обгоревшей мебели, пункта временного размещения, который они устроили в гостиной и где сейчас проживает добрая часть мужской половины общежития. В конце они добавили фотографию абсолютно разъярённого Кацуки. Честно говорю, Шота их совсем не осуждал, он сам был готов подписаться под всеми этими жалобами, да даже написал бы несколько дополнительных в фонд защиты инвалидов и ассоциацию учителей, но ему это сделать не дал Незу, велев в кратчайшие сроки разобраться со всем этим безобразием. Вот так учитель года, по его собственному мнению, Айзава Шота и оказался в этой неловкой ситуации. Мидория-сан взяла трубку не сразу, будто предчувствую тему разговора. -Алло, добрый день, Айзава-сан. Нежный женский голос раздался на том конце провода сжигая все мосты, Шото все таки придётся обсудить с ней проблему. --Добрый день, Мидория-сан. Я хотел бы с вами поговорить насчёт Изуку. -Ох, надеюсь с моим мальчиком ничего не случилось. Ее то мальчик живет и радуется, а вот для остальных детей класса пришлось нанять психолога. --Нет, Изуку в порядке, я бы хотел поговорить насчёт его отношениях с Кацуки. В ответ в трубке раздалось молчание. Длилось оно, к слову, недолго, спустя секунд тридцать послышался взволнованный голос женщины. -Ох, знаете Айзава-сан, я сейчас, я безумно занята! Да! Просто кошмар, я опаздываю в…в…в роддом, у меня кошка там рожает, давайте я вам перезвоню года так через 3, может 5. Как освобожусь. До свидания. План А был полностью провален, но оставалась малюсенькая надежда на план Б. Родители Кацуки, вроде как, были людьми неплохими и, возможно, смогли бы повлиять на сына. Верилось в это, конечно же, с трудом, но хуже уже в любом случае не будет. Бакуго Мицуки взяла трубку сразу. -Добрый день, Мицуки-сан. -Добрый, что этот паршивец снова натворил? Ооо, список «дел» Кацуки был настолько огромен, что занимал целых две полки в столе Незу. Это, к слову, на две полки больше чем у всей остальной школы вместе взятой. Они с Изуку действительно стремились быть первыми абсолютно везде. --Я звоню вам касательно его отношений с Изуку Мидорией. В ответ тишина. Дежавю. -……..Сочувствую. Айзаве потребовалась вся его сила воли чтобы истерически не рассмеяться. Боги, ситуации абсурднее быть не может. Шота необходимо было несколько десятков секунд чтобы вернуть себе самообладание. Его дети надеяться на него, он не может ударить в грязь лицом. -Вы, судя по всему, в курсе…..особенности их взаимодействии. Не могли бы вы как-нибудь повлиять на сына, ну или забрать его обратно? -Ага, эти засранцы жили у меня полтора месяца, после того как их выгнала Инко. Вы знаете сколько денег я потратила на ремонт? Соседи так часто вызывали к нам домой полицию из-за шума, что я теперь лично знакома со всем участком. Наш участковый даже снял квартиру в дома напротив, чтобы далеко не ходить, и так практически у нас жил. А вы предлагаете мне забрать их обратно? О нет. Теперь это ваша проблема. -Но это ваш сын! -Я от него отказываюсь. Шота мог понять Мицуки, живи он с подобными детьми в одном доме, праздновались бы их переезд как второй день рождения. Но он не мог сдаться, нужно было действовать решительно. -Я же не за себя прошу, они живут в общежитии, там есть другие дети. Дом и школу мы то восстановим, а что делать с их психикой? Они только отошли от войны, стали дышать полной грудью, не заставляйте их снова жить в страхе. В трубке снова раздалась тишина. Айзаве молился чтобы это сработало. Он ненавидел давить на жалость, но иного выхода из ситуации он просто не видел. Это должно срабо…. --Ничем не могу помочь, до свидания. Да твою же мать. Это был крах. Ситуация абсолютно вышла из под контроля. Общежитие 2-А больше не было местом сосредоточения радости и надежд на будущее юных героев. Нет. Драки, попытки убийства, секс скандалы, шантажи и ссоры. Какая геройская деятельность, какое спасение людей, когда ученики были вынуждены драться друг с другом за место на диване. Проблему нужно было решать и срочно, а потому Айзава созвал своих подопечных на экстренное собрание. В классной комнате собрались практически все ученики 2-А, за исключением проблемного дуэта, которых никто не приглашал на данное мероприятие, а также отсутствовал Киришима, который совершенно «случайно» сломал себе ногу на очередном спарринге, а потому отбыл в медицинский блок UA и решил остаться там. Само собой никто в случайность данного инцидента не поверил, это была абсолютно точно спланированная Киришимой акция, будто бы парень, способный делать свое тело крепче стали, в действительности мог забыть использовать свой квирк и повредить себе кость. Но знаете что? Айзава совершенно не осуждал его, живи он рядом с Изуку и Катсуки, пошел бы и не на такие жертвы, чтобы съехать от них как можно скорее. Так что его отсутствие совершенно не смутило Сотриголову, Киришима терпит Бакуго уже 2 года, этот парень заслуживает статус святого-великомученика и всех земных благ. Тодороки Шото тоже отсутствовал на экстренном заседании 2-А класса, Шота не знал что с ним конкретно случилось, так как в классе ходили разные слухи на этот счёт, но все сводится к тому что Тодороки оккупировал мужскую душевую и отказывается ее покидать. Некоторые утверждают что он на самом деле ушёл в глубокую медитацию, в тщетных попытках покинуть эту реальность, а другие же были уверены, что Шото давно покинул общежитие и присоединился к группе линчевателей-мстителей и сейчас придумывает план по уничтожению чудо-дуэта и UA. Пока Тодороки не разносит ванную комнату, оба эти варианта полностью устраивают Сотриголову. Айзаве, как учителю номер один, стоило бы сходить и проверить своего ученика, но знаете что, ему не доплачивают за подобное дерьмо. Мы отошли от темы. Шота Айзава собрал весь свой класс не просто так. Незу, отчаявшийся вразумить малолетних засранцев и получивший пиздюлей от ассоциации героев и министерства образования, был вынужден раскошелиться и построить еще одно общежитие для бедолаг из 2-А, так как первое было окончательно оккупирована двумя подростками с недотрахом. -То есть, мы переезжаем в новое общежитие Айзава-сенсей. -Именно так Каминари, ваше общежитие находится в далеке от основных корпусов UA, мы сделали это специально, чтобы Мидория и Бакуго не смогли его найти, поэтому не смейте сообщать им где вы находитесь, ещё одно общежитие вам уже никто строить не будет. -Но почему, неужели мы просто сдадимся? Неужели мы не можем ничего сделать? Так нельзя! Мы герои! Мы справились с Лигой Злодеев, неужели мы не сможем остановить их. Большое, полные невыплаканных слез глаза Денки, его ученика, его ребёнка, с непониманием смотрели на него. Шото Айзава был прирождённым учителем, а значит он сможет превратить данную безысходную ситуацию в полезный урок. Он всегда учил своих детей бороться до конца,но выигрыш в войне не всегда будет означать победу. И самое время его ученикам выучить данную истину.
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.