Теряя контроль

NC-17
Завершён
146
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
50 страниц, 19 135 слов, 20 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
146 Нравится 91 Отзывы 36 В сборник

Неприятное знакомство.

Настройки
Примечания:
Вся эта история началась с того, что родители Антона вдруг решили, что надо переехать. Они посчитали нужным наконец отдохнуть от шумного города и поселиться в каком-нибудь тихом местечке–в деревне или в посёлке. Петров не очень обрадовался этой перспективе, ведь переезд означал, что ему придётся покинуть свою школу и друзей, которые у него были. Но с родителями не поспоришь. Да и младшая сестра Оля почему-то была этому очень рада, и часто представляла, куда же они переедут. Она буквально считала дни до переезда, с нетерпением ожидая этого. Похоже, только Антон не радовался предстоящим событиям. Мама пыталась подбодрить его, утверждая, что в новом доме ему очень понравится, да и школа тоже хорошая. — Заведёшь себе новых друзей, не переживай,–говорила она, но Антон не очень-то ей верил, особенно насчёт школы. В старой школе он знал всех. Там у него были друзья, с которыми ему нравилось проводить свободное время после учёбы. А сейчас… Незнакомый класс, ребята, которых он никогда не видел. Неизвестно, сможет ли он подружится с кем-нибудь. Да ещё к тому же сейчас декабрь, то есть прошла уже половина учебного года. Все уже давно знают друг друга, а тут.. Придёт к ним какой-то незнакомый мальчик. Какая будет у них реакция? Это очень сильно волновало и нервировало Антона. Но ничего не поделаешь. И вот наступил тот долгожданный день переезда. Дом, как и говорила мама, действительно очень понравился Антону. А что ему очень не понравилось–само место проживания. То есть, куда они переехали–это в посёлок, окружённый лесом со всех сторон. Но все почему-то были очень рады, особенно Оля. — Ух ты!–вскрикнула она, выглядывая в окно их машины,–вокруг нашего дома лес? Это намного лучше, чем в городе! И ещё такая тишина вокруг. Я уже счастлива, что мы будем жить именно здесь! — Да, тут правда замечательно!–согласились родители и обеспокоенно перевели взгляд на хмурого сына. — Сынок, тебе что, не нравится это место?–спросила мама,–погляди, тут же просто прекрасно! — Мы что, теперь будем жить в этой глуши?–отрешённо пробормотал Антон, словно и не услышал вопроса матери. — Да ты что?–немного возмутилась Карина,–это вовсе не глушь! Кстати, тут даже недалеко есть школа, в которую ты завтра пойдёшь. Но Антон, похоже, не был впечатлён этим. Ему было всё равно. Они вышли из машины и, взяв чемодан и остальные сумки с вещами, пошли к новому дому. Внутри дом выглядел очень красиво. На первом этаже была кухня, большой зал, спальня и ванная. На втором этаже были две спальни. Родители тут же решили, что второй этаж как раз будет для Антона и Оли. Антону очень понравился новый дом и он бы даже смирился с тем, что это место действительно глушь и они будут тут жить, но перспектива идти завтра в школу его всё равно не радовала. Совсем. * * * Утром Антону так не хотелось вставать и идти в школу, он до сих пор переживал, что там будет и как к нему отнесутся ребята, но делать было нечего. Кое-как заставив себя встать, он всё же собрался и пошёл. Дорога туда проходила через лес, и там было настолько прекрасно, что Антон даже остановился на какое-то время, чтобы полюбоваться зимним пейзажем. Но вскоре очнулся. Надо же быстрее идти в школу, чтобы не опоздать! Вряд ли учительница этому обрадуется, даже несмотря на то, что он новенький. К счастью, Антон успел вовремя. Заходя в класс, он сразу увидел учительницу и поздоровался. Она улыбнулась ему в ответ и спросила: — Ты новенький? Представься. Как тебя зовут? — Антон Петров,–тихо сказал он, смутившись и опустив глаза. — Добро пожаловать к нам, Петров,–сказала учительница,–меня зовут Лилия Павловна. Сейчас познакомим тебя с остальными, не волнуйся,–она будто заметила его нервозность и попыталась успокоить. Тут прозвенел звонок на урок. В класс уже стали заходить ребята. Увидев Антона, они с недоумением и неким удивлением уставились на него, буквально пожирая своими пристальными взглядами. Они будто спрашивали:"Кто ты такой и что тут делаешь?" Антону стало очень неловко от этого, он тихонько вздохнул, заставляя себя успокоиться и перестать нервничать. "Нечего так переживать,–думал он,–всё будет хорошо, надо просто успокоиться. Правда ведь?" Наконец все зашли и, поздоровавшись с учительницей, сели. — Здравствуйте, ребята,–сказала Лилия Павловна,–познакомьтесь с новеньким. Его зовут Антон Петров. Надеюсь, вы с ним подружитесь. А теперь, Петров, садись на любое свободное место. Тем временем все как-то странно и недоверчиво смотрели на Антона, словно бы говоря:"Новеньких не принимаем! Мы тут все знаем друг друга, а ты вообще кто?" Стараясь не думать о плохом, Антон быстро прошёл на свободное место и сел, надеясь, что скоро все потеряют к нему интерес и не будут так пялиться. Он чувствовал, как все смотрят на него и от этого на душе было тревожно. Наконец обстановка более-менее разрядилась. Впереди Антона сидел какой-то мальчик, тоже один. Он повернулся к Петрову и протянул ему руку: — Меня зовут Бяша. Будем знакомы. Антон слегка улыбнулся и пожал ему руку. — Приятно познакомиться,–шёпотом произнёс он. "Возможно, здесь не так уж и плохо",–промелькнула у него мысль. Неожиданно в дверь кто-то постучал, и вот в класс зашёл мальчик. У него были тёмные волосы и пронзительные зелёные глаза. — Извините за опоздание,–сказал он. И по его спокойному тону Петров тотчас понял, что тому было вообще абсолютно пофиг. Он произнёс это так, словно подобное происходило уже не первый раз. Хотя, так оно и было. — Пятифан, ну ты как всегда,–вздохнула учительница,–ладно уж, садись. Тот прошёл в кабинет с довольно пофигистическим видом и плюхнулся на стул рядом с Бяшей. — Опять опаздываешь, Ром,–вздохнул тот. "Ага, значит его зовут Рома",–подумал Антон. Одно он мог сказать точно: Рома ему уже не понравился. Несмотря на то, что они даже не познакомились, Антон уже мог сказать, что он так себе по характеру. "Вряд ли мы подружимся,–подумал Петров,–хотя Бяша дружит с ним, походу. Может он не такой уж и плохой, как я думаю? Нельзя судить человека, если ещё даже не познакомился с ним. Надо хотя бы попытаться подружиться для начала". Тут Лилия Павловна сказала: — Так, мне срочно нужно отойти к завучу по одному важному делу, а вы сидите тихо, всё-таки урок начался. А то я знаю, что вы можете тут устроить,–она выразительно глянула на Рому, словно пыталась прожечь в нём дыру. Наконец учительница вышла из класса. "Интересно, что он натворил?–подумал Антон,–она так посмотрела на него, будто хотела убить взглядом. Видимо, ничего хорошего". Когда она ушла, в классе, естественно, поднялся шум. Антон же не обращал ни на кого внимания, а просто сидел и размышлял. "В принципе, тут я нормально смогу учиться,–вынес вердикт он,–никто ко мне не лезет и на том спасибо." Только Антон это подумал, как вдруг кто-то резко сорвал с него очки, и после раздался противный, мерзкий голос: — Дай-ка примерить, очкарик! Это был не кто иной, как Рома. Без очков Антон плохо видел, поэтому он тут же потянулся за ними, но хулиган крепко схватил его за руку и гадко улыбнулся: — Ага, сейчас тебе! Не дождёшься! Рома тотчас одел их. — Мне идёт?–начал выпендриваться он. Неизвестно, что он ещё бы выкинул, если бы не Бяша. Бурят тотчас заметил, что творит его лучший друг, и тут же снял с него очки, сказав: — Дружище, давай без этого. Он вернул очки Антону и тот, одев их, смог наконец рассмотреть Рому поближе. Как и ожидалось, тот ему совершенно не понравился. Эти его зелёные глаза, смотрящие прямо в душу. И эта его противная ухмылка. Как же бесит! — Ты вообще кто такой?–снова начал Рома, внимательно разглядывая Антона,–чего у нас забыл? А? — Ром, отъебись уже от него,–спокойно произнёс Бяша,–он новенький. Зовут Антон Петров. Доволен? — Нет!–рявкнул Пятифан, злобно смотря на Бяшу,–и вообще, ты что, теперь с ним дружишь? Мы же с тобой лучшие друзья! Или ты вдруг решил променять меня на него!–он ткнул пальцем в сторону Антона. Петров же не знал, что ему делать. Хотелось просто сбежать отсюда и никогда больше не возвращаться и не видеть Рому. Ему хотелось что-нибудь сказать. Что-нибудь такое, отчего бы Пятифан тут же заткнулся. Но он не мог. В старой школе на него никто никогда не наезжал, и теперь он не знал, что ему делать сейчас. — И вообще!–крикнул Рома, наклоняясь к Антону так близко, что тот аж отпрянул, вжимаясь в стул,–ты на педика похож!–не найдя чего бы придумать, закончил он. Прозвище было совершенно глупое и беспочвенное, но оно почему-то стало для Антона последней каплей. Он тут же в сердцах сказал: — Я нет! А вот ты, возможно, да. — Что?!–Рома так громко крикнул, что Антон аж вздрогнул,–чё ты там вякнул? Повтори ещё раз! Антон настолько вжался в стул, будто мечтал раствориться в нём. Ему было очень страшно. Сердце буквально хотело выскочить из груди, настолько бешено оно колотилось. "Зачем я это ляпнул?–испуганно думал Петров,–ну обозвал он меня и что такого? Почему я так резко отреагировал? Не надо было этого говорить! Можно же было просто проигнорировать!" Рома, похоже, заметил страх Антона и решил его этим добить. — Что, страшно стало?–не унимался он,–и не лезь тут со своими высказываниями, а то… — А то что?–не выдержав, перебил его Петров и тут же об этом пожалел. Рома вскочил со своего места и медленно начал приближаться к Антону. Все в классе уже смотрели на них, тихонько шепчась между собой и предполагая, что же будет. — Ты!–Рома навис прямо над ним,–ты пожалеешь об этом!–он схватил Антона за грудки и притянул к себе. — О чём пожалею?–испуганно спросил тот, еле дыша от страха. Сердце колотилось ещё сильнее, чем до этого. — О том, что перечишь мне!–Рома встряхнул его,–грёбаный педик, по внешнему виду уже понятно! Антон дрожал от страха и не знал, куда деваться. Зачем вообще они сюда переехали? Сейчас бы этого всего не произошло! Сейчас он спокойно бы учился в старой школе со своими друзьями, а не выслушивал оскорбления от какого-то дебила! — Отстань от меня!–выкрикнул Антон и попытался оттолкнуть хулигана, но тот вцепился в него мёртвой хваткой, будто держа свою добычу и не собираясь её отпускать. Никогда. — Мелкий урод!–чуть ли не рычал Рома,–думаешь, я теперь просто так отстану от тебя? Зря надеешься! Ты не можешь даже за себя постоять! Беспомощный,–он наклонился ближе, почти вплотную к нему,–зайчик. — Неправда!–вскрикнул Антон и, неожиданно даже для себя, отвесил Роме пощёчину. В классе повисла гробовая тишина. Кажется, все удивлялись поступку новенького. Послышался шёпот:"Он что, правда ударил его? Не может этого быть! Ему конец?" Походу, все уже хоронили его. Антон сам был в шоке от своего поступка. Не успел он что-либо сделать или сказать, как Рома уже бросился к нему, больно хватая за белоснежные волосы и, притянув к себе, заорал: — Ты вообще знаешь, с кем имеешь дело, сучёныш! — Отпусти, мне больно!–Антону хотелось плакать. Было очень-очень больно и обидно. Почему этот мудак прицепился именно к нему? Зачем? Что ему нужно? — Если извинишься, отпущу,–Рома ещё сильнее сжал волосы Антона,–ну же, давай! Извиняйся! — Я не буду извиняться перед тобой, придурок!–завопил Антон, с трудом сдерживая слёзы. Тут все услышали громкие шаги, доносящиеся из коридора. Наверное, учительница идёт. Рома быстро отпустил Антона и, процедив:"Ты за это ответишь!", вернулся на своё место. Ему не хотелось неприятностей от учительницы, ведь он понимал, что обязательно влетит, если она увидит, что он делает. Антон же пытался успокоиться после происходящего, но у него плохо выходило. Хотелось просто разрыдаться прямо тут, при всех. Но нет. Он глубоко вдыхал и выдыхал, стараясь выровнять своё дыхание, которое уже начинало потихоньку срываться на всхлипы. Наконец у него более-менее получилось. "Я не собираюсь показывать свою слабость перед тобой, Рома!–думал Антон,–ни за что и никогда! Только бы сейчас не заплакать! Не хватало ещё объяснять учительнице, что случилось! Ведь если она заметит, что я плачу–это будет конец!" В класс зашла Лилия Павловна. — Вы опять тут орали?–начала она,–на первом этаже вас слышно! Особенно тебя, Пятифан, как всегда! Но слишком долго зацикливаться на этом она как-то не стала и просто начала урок. К счастью, она не заметила, что состояние Антона изменилось. Петров же никак не мог сосредоточиться на уроке, думая, как ему теперь тут учиться с этим мудаком. Он же от Антона ни за что не отстанет после всего, что произошло. Об этом стоит подумать.
146 Нравится 91 Отзывы 36 В сборник
Отзывы (12)