Взаимное признание

Обычный день в школе. Звонок оповещает школьников о первом уроке. У девятого класса первый урок – русский язык, на первом этаже. Но Макс все равно опаздывает. Пока он шел –смог придумать по его мнению хорошую отмазку. Руссичка уже предупреждала его о том что если он ещё раз опоздает на ее урок, то учиться будет за дверью! Максим недолго думая, берется за ручку двери и заваливается в кабинет. На него смотрят тридцать пар глаз, в том числе, и учитель, что уже объясняла задание, но отвлеклась на входящего. – Простите за опоздание! – громко на весь кабинет и без капли стыда. Его внимание было приковано к однокласснику за второй партой второго ряда. Там сидел Вова, мальчик с каштановыми волосами и очками как у Гарри Поттера. По тело сложению он был худощавый.

Двадцать минут назад

Вова вместе с мамой выходят из ее машины. Они вместе направляются в школу. До звонка осталось несколько минут. Его мама работает учителем английского языка и является его классным руководителем. Сама она пошла в учительскую раздевалку, а Вова остался переодеваться в холле. Англичанка вышла из раздевалки, в это время Вовка уже успел повесить вещи. Они вместе отправились к расписанию чтобы сфоткать его и не бегать по этажам. – Вова – позвала сына учительница – А? – У меня сегодня восемь уроков у классов, а у вас, – она посмотрела на их расписание и продолжила,– семь. Ты можешь поехать домой на маршрутке или подождать меня. – Я наверное лучше погуляю. – Ну ладно, но не забывай о домашнем задании. Если его будет много, то не жди меня, едь домой – Хорошо...– чуть грустно отозвался ученик. – Вот и хорошо. Иди на уроки – она обняла сына за плечи и пошла к охраннику за ключами от ее кабинета, а Вова отправился в кабинет Русского языка. Благо он находился на первом этаже, и ему не надо подниматься по ступенькам на нужный этаж. Он шел по длинным коридорам по пути здороваясь с учителями которых знал. Вот и кабинет. Он дёрнул за ручку. Она не поддалась. Он ещё раз дёрнул ее чтобы проверить. «Понятно похоже Руссичка ещё не пришла» –думал школьник. Вдруг его окликнул одноклассник, будто прочитал его мысли. –О, Вова, пришёл. Панночка ещё не пришла. Пойдем со мной, там остальные в туалете сидят. Щас всё расскажу, – это был его друг — Амир. Вова оставил вещи около кабинета и подбежал к другу. С ходу спрашивая: – А Кожемякин пришёл? – Неа, думаю, он опоздает – Ладно – они идут в сторону мужского туалета, а мысли о Максе всё не покидают Вовину голову. «Может они смогут отвлечь меня от этих мыслей» – рассуждал про себя ученик. Он пробыл с мальчиками в туалете ещё некоторое время. Вова много смеялся и шутил вместе с друзьями. Школьник, как и хотел, отвлёкся от мыслей о Кожемякине. Одноклассники вместе вышли из уборной и ждали учителя в коридоре. Компания ничего не успела, так как пришла Руссичка и открыла кабинет. Все кто были в коридоре, зашли и начали оставлять вещи. Кто-то оставался в кабинете, а кто-то выходил обратно в коридор.

Прозвенел звонок

Все сели по своим местам. Учитель начал объяснять новую тему, а Макса всё нет и нет. «Вот даун, где он ходит» – с раздражением думал Вова, делая задание, которое сказала Панночка. Вдруг в кабинет заваливается Максим. Вова удивлённо смотрит сначала на него, а потом наклоняется к своему портфелю, достав телефон он смотрит в экран. «Ну вроде, не сильно опоздал» – размышлял Вова, отключив телефон, и положил его обратно в рюкзак. Он устремил свой взгляд обратно в голубые глаза опоздавшего. Вова начал рассматривать друга. На его лице прямоугольные очки, такие очки никогда Суслину не нравились, из-за того, что они не очень удобные и их оправа видна вокруг глаз. Блондинистые почти белые волосы, молочная, не загорелая кожа. Поло яркого синего цвета, потому что Кожемякин не любил школьный дресс код и никогда не носил рубашки. В руке он держит черный с коричневой петелькой подозрительно лёгкий, на первый взгляд, рюкзак. Обычные черные брюки с ремнем, такие можно увидеть на каждом шагу. И когда-то, белые кроссовки. Пока Вова разглядывал Макса, тот громко сказал: – Простите за опоздание! – учительница косо на него посмотрела, а тот даже не взглянул на неё. Тоже исследуя друга глазами. – Ну что, господин Кожемякин? Что на этот раз ты мне наплетёшь? – Максим наконец одарил Панночку своим взглядом. Очень быстро что-то тараторя. – Да блин, папа чуть-чуть задержался и пробки на дорогах были. Я вам правду говорю! Вот вы мне верите? Верьте мне! – балаболил он, тихонечко подходя к своему месту. – Ага, конечно! Если это так, то я тогда Бритни Спирс! Садись давай, рядом с Вовой, чтобы видела как ты пишешь!– чуть было закончила она, как резко добавила,– В конце урока покажешь тетрадь, не дай бог, у тебя не будет чего-то записано! – Да-да, всё покажу,– проговаривая, садился к Вове за парту,– Всё будет записано. Он вытащил из рюкзака учебник русского, обычную ручку... Только ручку, у него даже пенала не было с собой! И тетрадь, без обложки, немного помятую, там есть даже небольшое жирное пятно. Вытащив всё, он сразу принялся разговаривать с соседом. – Ну что, Вов, какое задание делаете?– проговорив, начал открывать тетрадь, – В прочем, неважно! Можно у тебя списать? – М?,– немного затупил сосед,– А, хорошо – Спасибо, ты настоящий друг! – Да не за что,– смущаясь ответил Суслин. Пододвигая тетрадь,чтобы Максу было удобнее смотреть,– На, давай быстрее – Щас, секунду Учитель всё это время стояла у доски и что-то объясняла непонимающему Амиру, как тут она устремила взор на парту, где сидел отличник и опоздавший, и строго спросила: – Что вы там делаете, мальчики? – Ничего! Я просто спросить хотел на каком вы задании,– сразу, не думая выпалил белобрысый. Брюнет всегда удивлялся этой способности соседа. Ему в отличие от Макса всегда приходится долго думать, что сказать и как можно оправдаться. – Хм, ладно,– продолжил учитель,– Скажите ему, страницы и задания! Весь класс словно пропустил это мимо ушей, всё также разговаривая, один Вова прошептал: «страница тридцать четыре, упражнение двадцать семь и двадцать восемь». Кожемякин лишь быстро черканул номера неаккуратным подчерком на полях потрепанной тетради. Всё равно он будет у доброго соседа списывать. «Как хорошо дружить с отличником» – чуть весело размышлял белобрысый, глядя в тетрадь к другу, переписывая каждое слово. Урок на удивление быстро прошёл. Кожемякин всё записав, без стыда подходит к Руссичке и показывает исписанную тетрадь. Вова терпеливо ждёт Макса и не уходит сразу. Панночка, конечно, делает замечание по обложке и виду тетради, но отпускает его. Второй урок –физкультура. Они разговаривая, берут свою форму на урок. Дальше направляясь на второй этаж в спортзал. Около женской раздевалки стоит компания знакомых девочек. Аяна, Марина, Настя, Кира, Наргиз. Если сравнивать их с другими компаниями, то они кажутся добрыми на фоне остальных. Кира первая обратила на них внимание, шепча что-то остальным. Они заулыбались, начали хихикать, а после шутки Наргиз заливаться хохотом, едва прикрывая рты. Два друга подошли к ним, не смотря на то, что звонок должен был начаться с минуты на минуту. – Чего это с вами?– спросил отличник, немного выгнув бровь. Аяна смогла ответить лишь весёлым смехом, озадачивая парней. – Не обращайте на эту дуру внимания,– переключила всё внимание мальчиков на себя, Кира – Ну так что?– торопил ее Макс – Короче, вы просто очень мило шли, как парачка..– не успела Кира договорить, как её перебили. – Геев!,– вставила Марина, ещё громче хохача. – Не обращайте внимания!– сказала Наргиз и начала посмеиваться. – Парачка влюбленных, и мы думаем что вы встречаетесь!– наконец закончила Настя. – Понятно... Ладно, давайте потом об этом поговорим, – немного смущённо сказал Вова, опять смотря в экран телефона, – А то сейчас звонок через 2 минуты зазвонит! Вова прошмыгнул в мужскую раздевалку, а Макс не растерявшись сразу забежал за ним. Девочки так и остались стоять там, каждая из них не была готова на урок. – Девочки, слушайте, может поспорим с Кожемякиным – с улыбкой выдавала идею Наргиз – Так, я в деле! – сразу поддержала эту идею Аяна,– Только в чем смысл спора? – Нам вообще-то тоже интересно! – сказала за всех остальных Настя – Значит, слушайте...