Я Влюблён в Твою Любовь

Вторник. Утро Шастуна началось не слишком гладко... Он не услышал будильник, а поэтому встал на двадцать минут позже. Он не успел позавтракать, а точнее просто забыл. Ну и если быть уж совсем лохом, он опоздал на свой автобус. Пришлось идти до школы пешком (это заняло минут тридцать) В итоге, Шастун был в школе ко второму уроку. А точнее к алгебре. «Повезло что не к третьему, Попов бы таких пиздюлей раздал.. » — пронеслось у парня в голове, когда он уже подходил к Матвиенко, который в свою очередь общался с незнакомым Антону парнем. Шастун окликнул армянина. Тот — повернулся и махнул Антону рукой, подзывая к ним. Как только Антон подошёл к компании состоявшей из двух человек, он понял, что новенького парня уже видел, и не где-то, а в том самом кафе. «Дмитрий, кажется звали.. » — Шаст, здарова! — произносит Серëжа и жмëт Антону руку. — Эт кстати.. — Дмитрий. Верно? — перебивает его Шастун. — Да, я тоже тебя узнал, Антон, правильно? Серёга много о тебе говорил. Тут в разговор встрял опомнившийся Серёжа. — А, так вы знакомы? Поделитесь этой захватывающей историей? — сказал воодушевлённый поворотом событий Матвиенко. — Потом Серëж, сейчас на алгебру топать надо.. — с грустью и без интузиазма ответил Антон. Ребята спорить не стали и они все вместе отправились на второй этаж, попутно разговаривая между собой и делясь разными весëлыми случаями из жизни. Вскоре все парни окунулись в изучение темы: «Действительные числа» Звонок с урока прозвенел секунда в секунду с подсчётами Шастуна. (Да, он сидел и считал секунды до звонка). Все ученики собрали свои вещи и пошли на третий этаж, в кабинет русского языка. Которых по расписанию, между прочим, ДВА подряд.. Группа (уже) друзей направилась к лестничному проходу. Поднимаясь со второго на третий этаж, на них налетела толпа первоклассников, но парни не растерялись и обошли бунтующих детей. Вскоре все трое были у кабинета с табличкой «Русский Язык и Литература». Надо сказать, что за эти урок с переменой и пятиминуткой общения в кафе, Дима Антону очень даже понравился. Он был очень интересным и умным собеседником, но при этом не нудным, как могло показаться изначально. С ним было интересно говорить о жизни, а ещё, он как и Матвиеныч был отличником, поэтому он нравился Шастуну всë больше и больше. Перемена длиной в десять минут закончилась. И учеников пригласили войти в кабинет, в котором уже находился учитель, выписывающий новую тему на доске. Закончив с этим, он повернулся к своим ученикам. — Чтож, доброе утро класс. Сегодня начнëм без лишних разговоров и прелюдий, поэтому открываем тетради, пишем число, классная работа и тему урока. Сегодняшняя тема: «Язык и речь. Основные единицы языка. Понятие о литературном языке и языковой норме» — Бляяяять, тут пока запишешь уже запутаешься, а это только тема.. — шепотом проговаривает Шастун ожидая что его как и всегда никто не услышит. — Шастун. Ты на уроке русского языка между прочим, следи за выражениями. — проговаривает преподаватель выписывая упражнение из учебника на доску, стоя спиной к ученикам. — Нихуя себе.. У него что — супер силы какие-то.. — снова говорит Шастун Матвиенко, на что тот издаёт сжатый смешок. — Шастун! Это урок русского языка, повторюсь, Следи. За. Своей. Речью. — Я знаю что это урок русского, я что по-вашему по английски сейчас шпарю? Так вообще пол народа разговаривает — это и есть знаменитый РУССКИЙ язык — произносит в ответ учителю парень. — Шастун к доске. — говорит учитель и наконец, поворачивается к классу, который с интересом наблюдал перепалку ученика и учителя. — Живо! Антон поднимается со своего места и выходит к доске у которой стоял учитель. — Расскажи мне, и всему классу что такое омоним, от какого слова происходит и с чем его лучше употреблять? — скороговоркой выговаривает учитель и садится в своë кресло, смотря на парня снизу вверх. В ответ тишина. — Отлично, спасибо за наиподробнейший рассказ, садись Шастун, поздравляю! Первая двойка у тебя уже есть. Антон молча преодолевает ступеньку, подходит к второй парте первого ряда и садится к ничего не понимающему Серёже и Диме, который всë это время сидел за Шастуном. — Кто-нибудь хочет ответить на поставленный мною вопрос? — сказал учитель и посмотрел на класс. — Лес рук, даже не знаю кого мне спросить, давай Позов, выручай товарища. Дима встал со своего места и начал: — Термин «омоним» произошёл от греческого «homos» — «одинаковый», «onyma» — «имя». Буквальный перевод — «одинаковое имя». Лучше использовать их с зависимыми словами, которые уточняют значение. — ответил он и сел обратно к Никите. — Молодец. Учись, Шастун. И кстати задержишься после уроков. Если я не ошибаюсь, сегодня их у вас шесть. Вот после географии и зайдëшь. И не вздумай сбегать. — Попов поднялся со своего места и продолжил урок, в то же время Антон закатил глаза, но начал вслушиваться в объяснения учителя. Ребята бегали по этажам школы от информатики — на втором этаже, до географии — на четвëртом. Но между предметами показалась большая перемена, поэтому двое голодных друзей потащили третьего в столовую (кстати на первом этаже, на минуточку!) Позов и Матвиенко охотно ели, пока Шастун поддерживал разговор и иногда залипал в телефоне, отказываясь что-то есть, объясняя это тем, что не голоден и плотно поел дома. «Вот как тебе не стыдно Шаст, так нагло пиздеть единственным друзьям» — проносились у него в голове и не раз, благо прозвенел звонок, а это значит — пора топать на географию. Парни зашли в класс через пять минут после звонка, учитель средних лет впустил опоздавших в класс и продолжил свой урок. Что он говорил, Шастун конечно же не слушал, он всë думал, что будет после этого урока, и зачем же его вызывает учитель русского языка, а так же директор его школы, а также Арсений Сергеевич, а ещё просто очень симпатичный мужчина. С этими мыслями и прошёл урок. После звонка, Дима и Серëжа пошли домой к Позову, а на их предложение подождать Антона, тот ответил отказом, но пообещал что придëт к ним после разговора с Поповым. Так они и разошлись. Ребята — смотреть серию «Человека паука», а Антон — на встречу судьбе, которая кстати уже ждала его в своëм кабинете. Антон вернулся на третий этаж и подошёл к кабинету русского языка. После секундного раздумья он постучал в дверь и не дождавшись ответа зашёл внутрь. Арсений Сергеевич был не в утренней белой рубашке (которая кстати, сидела великолепно на его широких плечах и выпирающих мускулах) , он был в чëрной футболке с надписью «Уберитерыбу» «Ха, учитель русского нашелся» — ухмыльнулся в голове Шастун. — О, собиратель народного фольклора явился, я уж думал ты не придëшь. Уже собирался вторую двойку ставить. — проговорил Попов, садясь обратно в кресло и придвигаясь к учительскому столу. — Смешно, так зачем вызывали? — с сарказмом проговорил Антон и сел за первую парту, прямо перед учителем. — Да так, хотел дать тебе дополнительное задание на пятницу, чтобы отучить тебя материться при учителе, плюс ко всему, ещë и директоре твоей школы. — проговорил Попов с интонацией будто: «Пф, да он моё задание за минуту сделает» — Что за задание? — Антон понял, что ему не отвертеться, а значит нужно делать вид, что тебе не всë равно, хоть ещë одну двойку получить и в правду не хочется. — Оно простое, по крайней мере до пятницы справишься. Тебе всего лишь нужно сделать десять заданий из учебника, плюс домашние. — Э, а чë так много. Мне домашки хватает, а тут «десять заданий» подавай. — сказал Шастун а-ля «Снижайте планку, господин Арсений-мне похуй на твоë время и дела-Попов» — Дело твоë, мне ещë одной двойки не жалко. «Шантажист хуев, да иди ты в жопу, знает же как надавить на меня, скотина» — Ну так что, двойка или задание? — говорит Попов заранее зная ответ. — Давайте номера. — говорит Шастун окончательно лишаясь своего настроения. — Номер мне свой дай сначала, Солнце. Сказать что так Антона никто не называл — ничего не сказать, но ещë более странно, что так его назвал его учитель. Арсений протягивает шатену свой телефон с открытой клавиатурой скорого набора номера. Как только телефон оказывается в окольцованных пальцах, Антон набирает свои десять цифр и протягивает телефон обратно своему владельцу. — Ну вот и всё, а ты переживал чудо, иди, я отправлю смс-кой. И чтобы в пятницу принëс! — До свидания. — говорит Антон на прощание и спускается в гардероб, ах да, он же ему не нужен, поэтому он просто выходит из школы, попутно звоня Диме, узнать адрес и спросить не досмотрели ли они уже фильм. Получив отрицательный ответ и адрес в придачу, Антон сел на автобус и поехал к друзьям. Вечер они провели хорошо. К одиннадцати, ребята разошлись по домам, но Дима с Серëжей — уже сделав все уроки (пока ждëшь длинноногую, худую шпалу — родить успеешь), а Антон — оставив всë на хуй знает когда. Доехав до домов, Антон и Серëжа списались, оповещая о том, что добрались и недолго думая, добавили контакт «Поз» в свою группу. Уснули почти одинаково, все спали без сновидений.