***
Будильник звенит ровно в семь утра, призывая хотя бы один раз за всю историю учебы в школе прийти вовремя. И слово «вовремя» означает что «вовремя к первому уроку», а не к третьему, как всегда думал Шастун. Он просыпается и чувствует себя (что странно) бодро. Надевает черную толстовку на размер больше (обязательно с капюшоном) и такого же цвета джинсы, потому что на них не будет видно кровяных или грязевых разводов. Парень подходит к тумбочке и выбирает какие кольца и браслеты наденет сегодня. Выбор падает на массивное кольцо со смайликом, тоненькое позолоченное с какими-то стразиками и большой перстень с зеленым камнем. Браслеты выбирает кожаные. Взяв рюкзак всё с тем же наполнением и втыкая в уши наушники, Антон покидает квартиру.***
На улице было довольно прохладно, что заставило парня поёжиться в своей толстовке. Спустя полчаса медленного шага, Шастун стоял напротив двери «горячо любимой и обожаемой» школы. Проходя как всегда не нужный ему гардероб, и вспоминая какой у него сейчас урок он проходит по школьным коридорам, понимая что топать ему сейчас на четвертый этаж, на географию. Урок прошел не важно, еще и Серёжа (козел такой) заболел, а это значит что долбиться в гранит науки парни будут вдвоём, ну и зная иммунитет друга, то не только сегодня, а всю неделю. На перемене Дима решил поесть, а так как Антон был как он сказал «не голодным» пришлось ему идти одному. А Шастун тем временем решил заняться своим любимым делом – покурить. Он пошел в туалет, который находится на его четвертом этаже, осмотрев местность на людей, запрыгнул на подоконник с ногами и потянулся за заветной никотиновой трубочкой в карман. Поджигая край сигареты, мысли Антона были направлены исключительно на безопасность, то есть чтобы ни одна (по крайней мере живая) душа не увидела его за этим делом. И вот, он подносит трубочку к губам, а потом затягивается как в поселений раз. Парень смотрел в окно, то и дело делая затяжку за затяжкой. Вид из окна был не то чтобы сказочным в этот хмурый день, но определенно не давил на Шастуна. Вот родители какого-то мальчика бегут вместе с ним, потому что не успели к первому уроку. А там, под деревом стоит пожилая женщина, пытаясь достать зонт, потому что дождь не заставляет себя долго ждать. А вдалеке, едет машина с мужчиной видимо очень спешащим на работу, хотя стоп! Он знает этого мужчину! Отвлекаясь на размышление о таком совпадении, Антон полностью игнорирует тот факт, что его черные штаны становятся слегка бардовыми.. – Блять! – вскрикивает парень и прыгает с подоконника на кафельный пол. За несколько секунд он успевает выкинуть почти не выкуренную (что жаль) сигарету, добежать до раковины и увидеть масштабы трагедии равные крови из носа. Он открывает кран и подставляет под него руки, тем самым набирая воды и умываясь. Белая раковина тут же оказывается бордово-красной, а капельки крови всё увеличиваются в своём количестве. Именно в этот момент звенит звонок, оповещающий учеников о начале урока. Литература. Сука. Опаздывать на урок Арсения Сергеевича практически равно добровольному совершению суицида и даже уважительная причина не спасает от небесной кары, а также взгляда тех холодных и сухий голубых глаз. Делать нечего, между вариантами промыть нос или бежать прямо так на второй этаж попутно заливая все коридоры напрочь как девочка у которой первый раз в жизни пошли месячные, Антон бесспорно выбирает первый. Как только он понимает что с носом уже вроде все в порядке, он забирает свой рюкзак, который все это время лежал у подоконника и выходит из мужского туалета, направляясь в класс Попова. Стоя на пороге кабинета с табличкой «Кабинет Русского Языка и Литературы» и мысленно готовясь ко всем видам гнева преподавателя, Шастун стучит и заходит в класс не дожидаясь ответа. Увиденная картина нельзя сказать что радует его, но непонимание точно вызывает. Учителя в классе он как ни странно не наблюдает, однако сразу ловит взгляд Позова, намекающего ему быстро бежать за парту. Шатен слушается друга и приземляется за третью парту сразу поворачиваясь к однокласснику вопросительно смотря на того. – Тихо Шаст, Попов под столом сидит – раздается тихий голос друга прямо в левое ухо Антона. То есть как все это время наша мигера школы вместо объяснения «безумно важной» темы сидит под столом и балду гоняет – И что он там делает? Ручку уронил и с зрением в минус триста найти не не может? Пол урока прошло – озвучивает свои мысли Шастун, так же как и Дима шепотом. – Да он вроде говорил что Анна Андреевна, ну зауч наша, хочет ему какие-то документы впихнуть, а они ему нафиг не сдались, вот и делает вид что якобы отошел – пожимая плечами отвечает на вопрос друга Позов. Антон мысленно делает в голове пометку о дебилизме учителя достает из своего потрепанного жизнью рюкзака черновик с ручкой, расчерчивая его в решетку и пододвигая к Позову, намекая на всем известную игру в крестики и нолики. Дима принимает предложение и не успевают они доиграть первый раунд, как дверь в кабинет открывается и на его пороге стоит та самая зауч школы Анна Андреевна. – Здравствуйте класс, я тут директора нашего ищу, где он? Не подскажете? – говорит женщина лет пятидесяти, которую Антон за все свои годы обучения в этой школе, признаться, видит впервые – Да он вышел на пару минут, если вы хотите что-то передать ему вы оставьте на столе или нам скажите, мы ему передадим. – отвечает девочка с первой парты – Катя. Видимо бедная женщина уже настолько устала бегать за Поповым по всей школе, что предложенная ученицей идея оказалась ей по душе. – Чтож, я хотела обсудить это с нашим Арсением Сергеевичем, но весь день не могу его найти в этой школе. Поэтому говорю напрямую вам и так как после него я следующее представительное лицо в нашем образовательном учреждении, я предлагаю вашему классу и девятому «Б» съездить с классными руководителями в лагерь, который находится в солнечном городе Сочи. Деньги сдаем до конца следующей недели. Сумму вам скажет ваш классный руководитель. – проговорила женщина и видимо обрадовавшись что неуловимого директора ей искать больше не надо, вышла из кабинета. На горизонте показались голубые глаза, выглядывающие из-за деревянного и видимо очень дорогого стола. Учитель откашлялся, пригладил складки на идеально выглаженном пиджаке и убрав волосы со лба поднялся на ноги. – Кхм, итак, до конца урока у нас осталось девятнадцать минут. Предлагаю потратить их на повторение прошлогоднего материала и информирования вас об только что представленной поездке. Вот что за человек этот Попов? Встал и сразу серьёзный пень, блин. Вот был бы он как Павел Алексеевич, учитель алгебры и геометрии, не было бы вообще никаких проблем! Тот и в историю впишется, и прикол проталкнёт, и на столе станцевать успеет и даже тему новую объяснить! Золото, а не учитель. Дальше урок проходит как ни странно спокойно. Арсений Сергеевич краток, но не смотря на это объясняет очень даже хорошо и понятно. К завершению его повествований втянулись даже заядлые двоишники и расстроились сущие отличники, ведь рассказы преподавателя были весьма занятными. Дав домашнее задание, сказав что остальную и более конкретную информацию о поездке учитель отправит в общую классную группу, в которую попросил себя добавить и попрощавшись с классом он отпускает учеников с урока. – Шастун, останься пожалуйста – доносится из-за учительского стола тихий и в то же время грозный голос Попова. Вот так и умирают. Пронеслось в голове Антона.