обучение языком

— Хван, честно, я плохо учил физику, но тем не менее даже я знаю то, что тело зажатое между двумя объектами, не сопротивляется. — говоря, Феликс ведёт носом по ноге старшего, сверкая омутами своих глаз. — А малыш Ликси оказывается тот ещё хулиган. Давно не трепал своим длинным языком? — альфа касается своей ладонью мягкой щеки омеги. — Пусть папочка Хван покажет, где мне им воспользоваться. — играя бровями, шепчет блондин. ☆★☆ Сидя на жёстком стуле, глаза постепенно закрывались. Голос учителя был нудным и скучным настолько, что хотелось просто заснуть на уроке. Но вот незадача, его снова вызвали к доске решать поганую задачу. Феликс никогда не дружил с этой поганой физикой. Ну не давалась она ему. Зубрить какие-то формулы и рисовать схемы проводника. Это только физика, про алгебру можно и промолчать, а на счёт геометрии…ну тут вообще, ни бе, ни ме, ни кукареку. — Феликс, выйдите и решите нам задачу на сопротивление проводника и удельное сопротивление. Ах, да, схему не забудьте нарисовать. — учитель, ходя по классу смотрел на опущенные плечи ученика и понимал, что тот скорее всего снова ничего не сможет решить. Но халявные оценки ставить не мог, ведь парень просто не справится в дальнейшем. — Берите мел и линейку, начинайте чертить. Внимательно читайте задачу. Допустите в схеме ошибку — минус балл. Приступайте. Подходя к книжке с задачами, омега начинает зачитывать на весь класс. Прочитав про себя несколько раз, он понимает, что ничего не решит и опять на него будут орать. Благо он помнит как изображается ключ, лампа и источник тока. Но вот тут есть одна проблема, в задаче указан амперметр и резистор. Что это такое, он в душе не ебет. Смотря мельком на своего друга по кличке квокка, с просьбой помочь, тот не успевает и слова сказать, как учитель начинает орать на бедного парня, который смог лишь нарисовать источник тока, лампа, а дальше пробел, так как там должен находится амперметр и ключ. — Ли Ёнбок, какой это по счёту раз я вызываю тебя к доске, в надежде что ты хоть что-то сможешь мне решить. Давай так, у тебя есть месяц, чтобы наладить коннект с физикой, либо же ты разбираешься в ней сам и слушаешь всё то, что я говорю на уроках или же тебе помогает староста класса, как ответственный человек. — Ли стоя в шоке пару минут, прподнимает правую бровь, кидая свой взор на Хван Хёнджина. Альфа-отличник. По нему пол школы без челюстей ходят и каждый второй хотел бы с ним мутки замутить. Одет всегда ухоженно, не дерзит и не спорит с учителями. Но вот незадача, Феликс не ровно дышит к нему. А точнее опускает глаза-сердечки и начинает течь как сучка в течку. Ну вот, сердце опять делает сальто, то вперёд, то назад. Потому что опять он, опять этот Хёнджин. Ему охото и не охото одновременно. Охото, так как омега любит его с середины старшей школы, но не охото лишь из-за того, что тот кажется грубым с омегами, и наврядили он будет возиться с Феликсом, ведь чего-то похожего на любовь в нём совсем не наблюдается. Если он узнает, что омега неровно дышит к нему, то, скорее всего будет со своими дружками альфами насмехаться и издеваться перед классом. Прозвенел долгожданный звонок с урока. Ученики стали потихоньку собираться и выходить из класса. Учитель, написав на доске домашнее задание отпустил всех, мельком взглянув на Феликса и Хвана. — Феликс, постой. Я поговорить с тобой хочу, на счёт физики. — крича, брюнет догоняет омегу в два шага, останавливая его напротив столовой. — С-слушай Хёнджин, вряд-ли ты сможешь мне помочь. — Феликс не успел договорить, как Хван решил не слушать мямли этого омеги. — Ты не тупой, просто ты ничего не учишь. Я не против тебе помочь. Если ты будешь один всё разбирать, то мне кажется ты быстро вымотаешься и забьёшь на это — Хёнджин обратился к парню, кладя руки на его хрупкие плечи. — Я не знаю, правда. Можно попробовать тогда, но если у меня ничего не выйдет, скажи мне сразу, чтобы ты не мучался с таким тупым омегой. — смотря альфе в глаза, Феликс говорит прямо, без заиканий. –Давай после уроков ко мне. Сначала я попытаюсь объяснить тебе нынешнюю тему, а после, мы пойдём до того момента, как она пошла у тебя по пизде. — альфа по-доброму улыбнулся и ретировался в противоположную сторону от столовой. Уроки кончились два часа назад. Альфа с омегой мило расположились на столе, в комнате Хвана. Доставая все учебники, сразу откладывали их с сторону, чтобы не мешались. Оставили только один учебник, под названием «Физика». Открыв его на нужном параграфе, альфа начал зачитывать формулы и объяснять, где и как их применять. Ликс, стоя рядом внимательно слушал и записывал всё в свою тетрадку для лучшего понимания. Но в скором времени, ему наскучило сидеть и слушать непонятные законы ома, удельное сопротивление и что-то там ещё, совершенно непонятное для него. Ему гораздо интереснее засматриваться на пухлые губы, острые скулы Хвана, в который раз говоря самому себе, что он — олицетворение красоты. — Феликс, алло! Не отвлекайся, пожалуйста — омега моргнув несколько раз глазами, уставился обратно в учебник. — Ты готов приступить к практике? У тебя все формулы выписаны, можешь смотреть, если будет сложно, либо же спрашивай меня. Хван, приготовив листок в клетку и ткнул пальцем в сборник, показывая какую задачу Ликс должен решить. -А, Хёнджин, схему тоже нужно чертить? — смотря на задачу, Феликс медленно поворачивает голову в сторону Хвана. — Конечно надо. За это тоже идёт оценка, но пока можешь не чертить, главное, чтобы ты задачу решил. — мило улыбнувшись, альфа решил начать делать домашнее задание, пока Феликс корпел над задачей.