Проблемная любовь

NC-17
В процессе
0
автор
Фэндом:
Размер:
планируется Миди, написано 8 страниц, 2 653 слова, 3 части
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник

Часть 2

Настройки
Примечания:
14.04. Это была пятница. Почти весь 10 "В" собрался в кабинете. Кто-то подходил ко всем и просил списать домашку. Кто-то рассказывал свои новости. Кто-то сидел в телефоне. Кто-то повторял домашнее задание. Обычное начало дня в школе Влада. Но вот уже прозвенел звонок. Все уселись за парты, и пока учитель не пришёл, продолжали разговаривать. Но вот открылась дверь и на пороге появилась гроза всей школы - учительница русского и литературы. Эта была строгая женщина 46 лет с советской закалкой. Звали её Тамара Григорьевна. Но среди учеников её называли Годзиллой. Она легко может отправить ученицу смыть слишком яркий, по её мнению, макияж. А за крашенные волосы запросто отведёт к директору. А следом за ней в класс зашла Анастасия Игоревна. Она была классным руководителем у 10 "В". Эта была молоденькая 25-летняя учительница. Но несмотря на то, что работает она в школе всего 2 года, её уже успели полюбить абсолютно все классы, которым она преподавала. Многие даже называли её Ангелом. А её предметом был - английский. Когда в кабинет зашли учителя, весь класс как по команде поднялся со своих мест. Ведь никто не хотел с утра пораньше получить выговор от Годзиллы. -Здравствуйте, ребята,-заговорила Ангел. От её доброй улыбки, сразу становилось теплее на душе,-сегодня в наш класс придёт новенький. Их семья недавно переехала из другого города. Надеюсь, что вы с ним подружитесь. Она открыла дверь, и в класс зашёл новый ученик. *** "12.03. М: Хеееей, приветики сухарик) В: И снова здравствуй. М: Ааа, ну когда ты уже перестанешь ставить эти точки? Это начинает выбешивать В: Так по орфографии правильно. И мне так удобно. В: Плюс, мне нравится тебя выбешивать. М: Ах ты ж говнюк! В: Ты чего хотел то? М: У меня прекрасные новости! В: Ты наконец-то перестанешь спамить мне, если я не ответил через секунду после того как ты мне написал? М: Неа В: Блять. Тогда все остальные новости будут не такими уж и прекрасными. М: Наконец-то сарказм становиться частью твоего общения. Гладишь, в кое-то веки станешь чуть веселей В: Что за новости? М: Ой, мне тут идти пора... Я потом расскажу) В: Блять, не беси! М: Ладно, Халк, успокойся. В общем, мы с родителями переезжаем..... В Питер! В: О, нихуя. М: Ага. Но, скорее всего, жить будем не на том же берегу Невы, где и ты. А на другом. Ну, тот который больше исторический В: Я понял. Ну там вообще не дешёво. Даже студия. М: Да я сам в шоке. Но родители решили так М: Ладно, я побегу. Пока В: Пока." *** В класс зашёл новый ученик. -Всем привет. Меня Миша зовут и я недавно переехал из Казани. Возле доски стоял русый,с непослушными волосами паренёк, и своими карими глазами смотрел на всех в классе. Его взгляд остановился на Владе. И хоть на лице Миши этого не было видно, но Влад каждым сантиметром своего тела чувствовал, что на перемене его ждёт что-то. -Здравствуй, Миша. Проходи, садись на любое место.-Ангел обвела рукой весь класс.-Тамара Григорьевна, спасибо что разрешили отнять у вас пару минут урока. Все, не буду вам мешать. Анастасия Игоревна ушла. И только сейчас до Влада дошло, что единственное свободное место в классе рядом с ним. Ему суждено было потерять свой уголок одиночества. От этой мысли у Влада заскреблись кошки на душе. А тем временем Миша уверенной походкой направлялся к последней парте, прямиком к Владу. И в его глазах, нельзя было не заметить огня. Разложив на парте свои учебные принадлежности, он было хотела сказать что-то Владу, но в этот момент заговорила Годзилла. И Влад ещё никогда не был рад ей так, как в тот момент. -Итак.-подходя к доске, сказала Годзилла. После ангельского голоса Анастасии Игоревны, голос Годзиллы был как гром, среди ясного неба.- Тема сегодняшнего урока: Николай Семёнович Лесков. "Соборяне". Михаил,-Миша быстро вздёрнул голову, и посмотрел на учителя,-ты в своей старой школе это ещё не проходил? -А я месяц учился дистанционно по школьной программе. Не было возможности посещать школу из-за переезда. Но до этого произведения ещё не дошёл. -Понятно всё. Открываем тетради, записываем тему урока. Шли долгие 40 минут. Влад всё следил за часами и буквально считал секунды до спасительного звонка. Он хотел сбежать не только с нудного урока, но и от разговора с Мишей, которого было не избежать. Честно говоря, Влад бы лучше предпочёл общаться в переписке, а не вживую. Слава Богу, что на уроке Миша не докучал, а сидел и слушал учителя. И вот наконец таки прозвенел звонок. Влад одним из первых вылетел из класса и пошёл на своё излюбленное место: возле лестницы на крышу. Там редко кто ходил, и Владу так было комфортнее. Так он бегал каждую перемену. И вот закончились уроки и Влад вышел из школы. Он уже собирался выйти за ворота школы, как вдруг его схватили за рукав пальто и потащили к заброшенному складу. Там его прижали к стене. -Блять, да что за херня?-выкрикнул Влад, смотря на того, кто его сюда приволок. А это оказался Миша, который облокотившись на стену руками с обеих сторон от лица Влада, смотрел на него. Учитывая то, что Влад был выше Миши, смотрелось это даже забавно. -Что тебе надо, прилипала? Может отпустишь? Я вообще-то планировал после школы придти домой и завалиться на кровать, а не с тобой у склада разговаривать. -А придется. Ты чего бегаешь от меня? Стесняешься или боишься? Что за хрень, Влад? И учти, что я тебя не отпущу, пока ты не ответишь! -Знаешь, будь ты повыше меня, эффект запугивания был бы лучше.-Влад ухмыльнулся и осмотрел Мишу с ног до головы. -Ты тему то не переводи! Какого. Хрена. Ты. От. Меня. Бегаешь? -Господи, ну какой же ты приставучий. Я тебе потом все напишу. И да. Только попробуй рассказать кому-то, что мы знакомы. Давай, au un sejur bun*. Влад оттолкнул Мишу и быстрым шагом пошел от школы. Когда Влад был уже дома, он достал телефон и увидел там сообщение от Миши. *** М: Ну и? Я жду объяснений В: Хорошо. Только обещай потом не пытаться со мной поговорить в школе. М: Обещаю В: Мне просто очень трудно общаться с людьми вживую. Мне легче это сделать по переписке. Я и по телефону то редко общаюсь. Не спрашивай почему так. В: Всё, доволен? М: Ясно... Ладно, сорян. Больше в школе с тобой не разговариваю В: Вот и отлично. М: Погоди! А когда ты прощался, ты на каком языке говорил? Ну, одну фразу В: На румынском. М: Ого, ты его знаешь? В: Да. Учу его дистанционно. Всё, пока. М: До завтра.
Примечания:
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник