***
(Неизвестная аудиозапись) Голос Киёне: — Здравствуйте, Чабашира-сенсей! Это Аянокоджи, дело в том, что Хориките-сан очень плохо, и она вероятно должна быть снята с экзамена и возвращена на корабль. Подавленный голос Чабаширы: — Ты же понимаешь, что класс потеряет 30 очков из-за этого? Она точно не справится до конца экзамена? Может... Голос Аянокоджи: — Нет, у неё жар, в таком состоянии и при такой погоде... нет. Но так как именно она лидер нашего класса, то с её уходом должен быть назначен новый лидер класса D на экзамене, верно? Спокойный (смирившийся) голос Чабаширы: — Ты абсолютно права. Пауза. Голос Киёне: — Ну, тогда, я полагаю, что сейчас возможна лишь моя кандидатура на роль лидера. Я займу это место. Конкретно я. Надеюсь вы сможете быстро сделать мне карточку? Немного неуверенный голос Чабаширы: — Х-хорошо. Конкретно ты, ты займёшь место лидера класса D. Карточку можно сделать в течении пары минут, подожди пожалуйста здесь.***
(От лица Кацураги) — Сейчас мы подсчитаем результаты экзамена. Пожалуйста, подождите минуту. Вы можете воспользоваться зоной отдыха, если хотите, либо взять себе напиток. Полагаю это можно назвать успехом. С помощью договора с Рьюеном, мы сохранили все двести семьдесят очков, получив необходимые вещи от класса С. Также благодаря ему, мы получили имена лидеров классов D и B, что даст плюс сто очков. Ну и четыре удерживаемых нами на протяжении всего экзамена стоянки, дадут в общей сложности плюс восемьдесят четыре очка. Таким образом, итоговый результат класса А должен составить ровно четыреста пятьдесят четыре (454) очка. Второе место, вероятно, займёт класс С, со ста десятью очками, из которых сотня за нахождение лидера, и ещё десять бонусных. Третье и четвёртое место разделят классы B и D, у обоих, если они сильно не тратились, будет где-то в районе сотни очков. Я не совершал ошибок и был предельно осторожен. Я уверен в этом. Но почему же тогда... Почему мне кажется, будто что-то пошло не так?***
(От лица Рьюена) — Почему он?.. Так Рьюен-кун не выбыл? Пока "святая троица" в виде дебила (Судо), девки (Киёне) и добряка (Хирата) пытались понять, что происходит, я повернулся к ним, заметив их перешёптывания. Я медленно подошёл ближе. Напряжение начало возрастать. — О, привет, подхалимы. Что случилось с Сузуне? Когда Судо услышал, как имя «Сузуне» покинуло мои губы, вены на его лбу вздулись, и он стрельнул в меня взглядом. Неужто придурок влюбился? Забавно и глупо. Не думаю, что я когда-либо окажусь на его месте или буду чувствовать тоже самое. // :) — Я знаю, что ты гонишься за жопой Сузуне. Мы ведь всё-таки были вместе, знаешь ли. — Затем просто взял и швырнул стаканчик с водой прямиком в Аянокоджи. — Выбрось его за меня. Судо потопал, а затем со всей силы пнул стаканчик. — Не неси бред. Сам убирай свой мусор, придурок. — Но убирать мусор кажется идеально подходящей работой для мусора. Ку-ку, кажется этот парень скоро взорвётся. — Успокойся, Судо-кун. Вот, я его выброшу. Пока Хирата торопливо подбирал стаканчик, Судо цокнул языком и пнул песок. — Хех... Что ж, полагаю, я победил. Конечно, вряд ли класс С наберёт наибольшее число очков, но... Он наберёт неплохое их количество, в то время как договор продолжит действовать и я буду получать по двести тысяч очков в месяц с класса А. Ягами кстати сделал неплохой ход, заставив бегать самых спортивных одноклассников по острову в погоне за бонусными очками, из за чего все думали что лидер - это кто-то спортивный. А лидером оказалась Чихиро, не толстуха, но всё же неспособная на такие нагрузки девка. Неплохой ход, но к сожалению, он не убережёт его от потери всех так им желаемых бонусных баллов. А потом... Потом я поэтапно решу вопрос с ним. К счастью, Канеда и Ибуки всё же принесли карточки, пусть и в последнюю ночь. Идиоты не могли добраться до них раньше, и главное, оба ещё умудрились поломать свои камеры, но в последний день они наконец решили рискнуть и таки смогли получить карточки на руки. Хашимото же раскрыл мне лидера класса А, Яхико. Плюс ещё десять бонусных очков, которые я смог получить. Итого класс С кроме договора, получит 160 очков. С остальными чуть сложнее, ибо я не уверен в Ягами. Сможет ли он вычислить лидера классов А и D? Если да, то класс В закончит примерно с 200 очками, класс А с 270 очками, а класс D с всего лишь 50 очками. Если же Ягами их не вычислит, то у класса B будет 100 очков, у класса А - 320, и у класса D - 100. Второй вариант конечно лучше, но... Ягами хитёр, а значит, стоит готовится к менее удачному варианту... — Хм? Чего смотришь на меня? Возвращайся к своему "классу друзей" и не мельтеши перед глазами. Почему он так смотрит на меня? От обычной его улыбки до ушей ни следа... Лишь наглая ухмылка и презрительный насмешливый взгляд (короче, как на говно смотрит) который он переводит с меня на... На Аянокоджи? Почему именно на неё? И что вообще значит этот взгляд?***
(От лица Ягами Лайта, пора включать музон! Ещё советуется в голове читать это фирменным голосом Лайта из тетрадки;) — Извини, Рьюен, я не хочу нарываться, просто удивлён, что ты ещё на острове. Ты жалок, Рьюен. Неужели ты действительно считал, что никто не раскроет твой наивный план? Ты живёшь не в сказке, а в реальном мире. Будь ты поумнее, и возможно, мне бы было интересно поиграть с тобой, а так... А вот Аянокоджи удивила, это да. Честно признаю, я совершенно не ожидал, что из всех первогодок только она сообразила о возможности поменять лидера в самом конце. Вероятно, она также как и я, позволила увидеть карточку парочке Рьюен-Кацураги. Подозреваю, что она также самостоятельно вычислила бы Яхико и Рьюена, и в конечном итоге она одна нанесла сокрушительнейший удар по классу С и А. Это правда, просто превосходно... Для женщины, но не ровня мне. Ведь я вёл игру с самого начала. Ещё когда класс D сидел на корабле, а класс С только высаживался, классу В рассказывали основные правила. Конечно, потом их снова рассказали абсолютно всем, но я узнал о правилах раньше, и сразу же, не спрашивая мнения никого из одноклассников, сделал покупку на 30 очков. Я взял в аренду три небольших диктофона, после чего встретил Сакуру из класса D и передал ей два из них, объяснив ей план. Естественно, я был скрытен, но подумать только, абсолютно никто из класса D не заметил как я общаюсь c Сакурой. Легенда, мол я объясняю ей, что "на этом экзамене мы с ней не союзники, а враги и не должны помогать друг другу" даже не пригодилась. Ужас. Насчёт инструкций же... Она последовала им идеально. На один диктофон она записала, как класс D выбирает лидера, а на второй свои мысли о важных или интересных событиях. Со второго я как раз и узнал о произошедшем на стоянке класса А. Естественно, она подумала что лидер Кацураги, однако... Он слишком осторожный тип. Вероятно, Яхико поспешил занять стоянку, а Кацураги понимая что кто-то мог их заметить и проверить стоянку взял карточку в руки, чтобы в случае чего, если их заметили то за лидера приняли его. Очевидный ход. Очевидно, что я не мог делать выводы основываясь лишь на этом, особенно если дело касается класса А. Я пристально вёл расследование на протяжении всей недели, и в конце концов сократил количество подозреваемых лишь до трёх человек. Одним из них как раз и был Яхико. Ну и в завершение, Хашимото из фракции Сакаянаги, желая ослабить по её тупому приказу партию Кацураги слил мне информацию об этом. Три никак независимых друг от друга факта указали на Яхико, а в такие совпадения и навыки планирования наряду с предсказанием от Кацураги я не верю поэтому... Выбор пал на него. С Рьюеном было ещё легче. Во-первых, было не самой лучшей идеей посылать Канеду, ведь он один из самых преданных псов Рьюена. Во-вторых, я заметил у него под ногтями песок, конечно ничего странного, ведь он валялся на пляже но... Слишком много песка под ногтями. Когда все ушли я принялся копаться в месте где он валялся. И пусть я потратил часа три, но... Я нашёл рацию и закопал всё как было. Потом, вернувшись, я проверил его сумку и обнаружил камеру, которую сломал с помощью воды дабы заставить пойти его на кражу. В-третьих рация у Рьюена. Было крайне неосмотрительно оставлять её валяться просто в палатке. Думаю, именно тогда Аянокоджи тоже её заметила и сделала свои выводы, составив свой план. В итоге, я решил спрятаться и подождать в кустах около корабля, просидел целый день и увидел как все из класса С уходят на корабль кроме Ибуки, Канеды и... Рьюена. Однако даже так, я не мог быть уверен наверняка, посему я намерено оставил ему небольшую лазейку в виде точки, которую класс B не занимал, и проверив её позже я увидел, что она занята классом С. Учитывая, что все кроме этой троицы ушли на корабль, то вариантов не так много. В общем, Рьюена погубила жадность и недоверчивость. Ну и класс D, сначала я хотел обойтись просто планом с Сакурой, не ожидая от них ничего особенного. Я бы и сейчас не обратил на них никакого внимания если бы не одно но... Дело в том, что заметив лазейку со сменой лидера, я подумал что кто-то другой тоже может ею воспользоваться. Поэтому купил именно три диктофона, а не два. Сразу же как только Сакура передала мне два диктофона с информацией, я сразу отправился к групповой стоянке учителей (что находится недалеко от корабля). Там было 4 "отделения", точнее 4 палатки для учителей каждого класса вместе с одним общим медпунктом. И просто взял, и спрятал эти три диктофона около палатки класса А, С и D. По правилам, учителя не имеют права вмешиваться в ход экзамена, соответственно поделиться со своим классом информацией о диктофонах они не могли. Хотя их лица стоило видеть. Естественно, памяти школьного диктофона не могло хватить более чем на 11 часов, поэтому каждые 11 часов я в одиночку тайно добирался до палаток, и примерно за 20 минут до того, как кончится память прослушивал все три диктофона на ускоренной скорости на предмет того, зашёл ли кто-то сменить лидера, после чего очищал память и возвращал диктофон на место. Каждые 11 часов. Из всех учителей только Машима-сенсей каждый раз сдерживал лицо, остальные выглядели просто как обиженные дети. В последний вечер я навестил класс D, выполняя нашу старую договоренность и сдав им лидера класса А — Яхико. Тогда я заметил отсутствие Ибуки, Хорикиты и Аянокоджи. И узнав подробности, у меня были появились серьёзные подозрения. Я решил действовать немедленно. Сразу после этого, в последнюю ночь, я вместе с группой из пяти человек отправился сменить лидера. Мы были внимательны и смотрели по сторонам, но даже если кто-то и заметил как мы сдавали Чихиро в медпункт и назначали Хошиномии нового лидера... То какая разница? Какой идиот станет пытаться угадать лидера с шансом один к пяти? Особенно когда штраф за неправильную отгадку составит 50 очков. Мы назначили нового лидера, и проверили диктофоны, услышав о том, что Аянокоджи решила поменять лидера класса D, сдав Хорикиту. Вот тогда пазл и сложился. Честно говоря, с самого начала эти диктофоны были созданы против класса А, я до последнего боялся какого-нибудь их трюка, но... Удивить меня смогла именно Аянокоджи. Но в любом случае, несмотря на свою сообразительность, ничего изменить она не смогла, лишь сделав хуже своему классу, потеряв 30 дополнительных очков из-за ухода Хорикиты. Я лично вписал все три имени в выделенные участки, Яхико, Рьюен и Аянокоджи. С учётом трат на микрофон, отсутствие пяти человек на одной перекличке и замену лидера у нас должно было остаться около 145 очков. Однако плюс три угаданных лидера это 150 очков, и плюс 210 очков полученных за счёт бонусных точек. В конечном итоге наш класс закончит этот специальный экзамен с 505 очками. Учитывая результаты класса А и нынешнее положение классов — этого хватит, чтобы нам стать классом А. Второе место вероятно займёт класс D, благодаря Аянокоджи набрав где-то в районе 170-180 очков. Неплохой результат, учитывая ситуацию у остальных. Третье место за классом А, который неправильно угадает лидеров В и D, лишившись 100 очков. А из-за того что все три класса угадают их лидера, они получат ещё минус 150. Итого у них останется от их 270 - лишь 20. Ну и четвёртое место займёт класс С. С нулем. Даже как-то жалко, что очки не могут уйти в минус...***
На пляже появился Машима-сенсей. Первогодки попытались второпях построиться в шеренгу, но Машима-сенсей замахал руками, говоря нам прекратить. — Всё в порядке. Мы не против, если вы хотите расслабиться. Экзамен уже закончен, и теперь наступили летние каникулы, так что можете веселиться. Хоть он так и сказал, ученики всё ещё были напряжены. На пляже стояло напряжённое молчание. — В течение последней недели мы, учителя, внимательно наблюдали за вашими усилиями на этом специальном экзамене. Некоторые ученики прошли это испытание честно, прямолинейно. Некоторые пошли на хитрости, чтобы преодолеть этот экзамен. Многое произошло, но в общем и целом результаты этого экзамена великолепны. Хорошая работа. Ученики были рады получить такую прямолинейную похвалу от Машима-сенсея. Видимо, все наконец-то начинали верить, что недельный экзамен подошёл к концу. — Что ж, перейду сразу к делу. Я хочу сообщить результаты специального экзамена. Мы не примем никаких возражений по поводу результатов. Без исключений. Мы бы хотели, чтобы вы приняли данные вам результаты, проанализировали их и воспользовались ими на следующем экзамене. Что есть, то есть. Не принимайте результаты слишком близко к сердцу. Вы должны смириться с реальностью, понятно? А теперь перейдём к результатам. Последнее место — класс С, 0 очков. Третье место — Класс А, 20 очков. Второе место... — На секунду Машима-сенсей замер, как будто не веря в результаты, однако вскоре продолжил, — Класс В, 145 очков. И... Первое место, — Машима снова запнулся, — Класс D, 260 очков. — На этом объявление результатов закончено.