Класс Превосходства [Фан.Новелла]

Никогда не делай сам того, что могут сделать за тебя другие. Черепаха заставила других поработать за себя, а почести достались ей. "48 законов власти" 0 часть. -Хорикита, ты про какую книгу сделала доклад? -Очевидно, я сделал доклад о книге Достоевского. Опять она о "Преступление и наказании" Она какие-нибудь еще книги читает? - А, ты? -Не смог, но думаю напишу, если будет время. -Эх, ты через чур ленивый. -Я? Сказала так, как будто я вообще ничего не делаю. Без меня между прочем, вы бы не перепрыгнули класс B. Зашла учительница Чабашира, и заявила: -Поздравляю. Сложно убедиться, но вы достигли B класса. Класс вроде вас, не смогли бы достичь. Я поражена. Это был сарказм? Или она прикалывается над нами? В любом случае надо доделать доклад. А если быть еще точнее, начать его. 1 часть. Ранее. -Ваша задача: "написать доклад о вашей любимой книге" Конечно же, это не ради баллов. Это можно сказать социальный тест. То что вы любите читать, жанр, любимый персонаж и тому подобное. Мы проверяем вас, можете ли вы, вообще читать что-то. -Если это не ради баллов, то оно должно быть по желанию, не так ведь? -По желанию? На работе тоже скажешь? Если тебе подложат большие документы, и скажут:"Вот прочитайте и подпишите, господин X." Ты тоже будешь также говорить? -Нет, извините за глупый вопрос. -Вовсе не глупый, просто ленивый. Наша школа это не место для вечного отдыха. Нужно усердно работать. Также чтение полезно будет для вас. Вот только вопрос: "Про что писать?" У меня нет никаких книг. Лишь учебники. Значит, придется взять какую-нибудь книгу в школьной библиотеке. -Каруизава, а что с библиотекой? -А? Так она не работает уже неделю. -Неделю. Получается нужно будет купить книгу. Как я понял, на бланке с примерами. Надо показать и рассказать сюжет книги. Если это не на баллы, то я не вижу смысла прям проводить много времени с этим докладом. Порой бесит, когда нужно, тогда нет. А когда не нужно, тогда всё есть. Как будто неудача постигла меня. Вот только вопрос: "Какую книгу купить?" Выбирать новую книгу, которую я не читал, самый плохой вариант. Как я прочитаю книгу за короткий срок времени? Нужно купить книгу, которую уже читал, и хорошо знаю. Богатый выбор у меня в голове, но не в магазине, наверное. Всё таки, в этой школе не всё есть, а если есть, то найди её. 2 часть. Через день после конфликта с Ягами* -Итак, вы готовы? -Рассказать? Встал Хирату с тревогой. Учительница Чабашира чуть ли не засмеялась, и сказала: -Рассказать? Нет, напишите. -Но вы говорили что нужно рассказать, и поехать. -Да, я говорила, но это была уловка, чтобы вы прочитали книги.То что вы прочитали, вы как раз напишите на литературном, контрольном тесте. -Он ведь не на баллы? -Нет, на счет того что это был обычный тест на проверку, без баллов, тоже ложь. Таким образом вы должны сдать этот тест. Получите баллы, и тогда мы определим, кого исключить из школы? Я чуть не запутался. Какие баллы? Баллы на которые мы живём, покупаем и т.д. или баллы на проходную оценку? Судя по тому что она сказала - второй вариант. Она это специально сказала чтобы нас запутать, или случайно ошиблась? В любом случае, я не буду спрашивать. -Но вы говорили, что мы получим баллы за тест. Хирата стоя в недопонимании, смотрел на учительницу глазами обиженного ребенка. -Не смотри на меня так. Я вам сказала баллы, но не говорила про какие. Конечно же, это баллы за проходную оценку. Те кто не сдаст - уходит. Не медлите, а приступайте писать. Мне будет интересно почитать, что же, вы любите читать. А вы хитрая, хорошо использовали нас. Тут теперь всё зависит от нас. Хорикита, ты тоже думала как Хирата? Если да, то я не понимаю тебя. Ты ведь умная, хотя могла не раслышать. Если бы не расслышала, то переспросила бы. Путаница получилась. Если бы ты знала, что баллы проходные, ты бы точно пыталась заставить меня помочь таким как Судо и т.д. Это подозрительно. Ранее что говорила Хорикита: "Лучше будет, если их отчислят" Наверное, ты сдалась. Но думать об этом лучше не стоит. Самое главное сейчас мне не тратить время, и написать тест. Хотя учительница говорила что это доклад. Эх, все скучнее, и скучнее. Зачем, я вообще, заморачивался на счёт книги? 3 часть. -Хорикита, ты знала о уловке с баллами? -Да, но никому не говорила. Неудивительно. -А почему не говорила? -Не переживай, я выдала несколько книг и листки с кратким и нужным содержанием. Значит, она все таки продумала без меня. Похвально. -И ещё, Аянокоджи, прошу тебя о помощи. -Какой? -Хосен. -Что случилось? Хосен? Что он сделал ей? Хорикита обычно независимая. -Я…Мы с ним столкнулись. Он начил наговаривать, что я непутёвая. А потом, я на эмоциях… -Если короче то, вы объявили друг другу войну? -Да, дошло и до этого. -А, что то, еще было? -Да. Он пригрозил ножом. Сказал:"Если ты будешь мне мешать, пальцы отрежу, и плевать что отчислят или посадят" Он блефует. Хосен силён и грозный, но он не пойдёт на такое. Но может и постараться исключить Хорикиту. Пока я её одноклассник, я должен ей помочь. Хосен… Не думал идти против него. Кроме, если бы, он был тем кто хочет меня подставить. Раз так, то придется подумать. Отчислить его, или заставить его отстать от Хорикиты. Судя по тому, что Хосен умнее и сильнее Рьюена и Судо, можно сказать, что они не смогут мне помочь его угомонить. Альберт силён, но он бесполезен. Значит, остается из всех кто может противостоять Хосену, это я сам. -Аянокоджи, забыла сказать, ты такой умный. -А? Ты о чём? -Ну ты так хорошо победил Ягами, я в шоке. -Кушида, я просто действовал по плану Хорикиты. -Что? -Да, я стоял и говорил всякие умные словечки, пока Хорикита добывала информацию. Она полностью просчитала ход Ягами, и рассказала о его тактике. Я просто был пешкой Хорикиты. Ничего особенного. -Вот что. Значит, Хорикита, ты молодец. Сказала та, которая пыталась нас отчислить. Она хотела меня выдать? Или наоборот сама не понимала. Кушида, ты опять за своё? -Кстати, Хорикита, я слышала про тебя и Хосена. Интересно, почему он так на тебя набросился? Понял, Хосен в заговоре с Кушидой. То была с Рьюеном, а теперь с Хосеном. Когда же ты угомонишься, Кушида?