И вот я вновь умер.(Заморожен на время, переписываю главы.)

<-------------------->

Инко немного растёрла шампунь по рукам после чего начала мылить мокрые волосы Изуку. Он в свою очередь подставлял голову под материнские руки и довольно щурился. – Мама, когда у меня появится причуда, давай запишем меня на бодзюцу!? - Мальчик активно жестикулировал и хлопал руками по верху слою воды на которой образовались мыльные пузыри. – Ха-ха, конечно Изуку! Только расскажи сначало что это, твоя мама не такая любознательная как ты, милый. - Инко зачерпнула воды в руки и смыла шампунь с волос своего сына. – Это такое искусство ведения боя! В нём используется деревянная палка, а именно посох бо. Практикующие бодзюцу изучают различные техники нанесения ударов, блокировки и обезоруживания противников с помощью бо. Помимо того, что бодзюцу является формой самообороны, это также отличный способ улучшить физическую форму, концентрацию и дисциплину... - Изуку начал тараторить безумолку, а Инко лишь наблюдала за ним с улыбкой, с интересом слушая. Инко вытирала Ищу полотенцем прежде чем он спросил. – Мам, а мы пойдем узнавать мою причуду как только наступит мой день рожденья или позже? - Изуку вытирал стекающие по его лбу капельки воды и смотрел на маму. – Я не знаю выйдет ли что-то дельное из причуды Изуку, но Мицуки, я обязательно буду его поддерживать даже если с получившейся причудой он захочет стать героем! - – Может мы проведем твоё день рожденье а уже на следующий день пойдём в больницу? Как ты на это смотришь, милый? - Инко обмотала сына в полотенце и взяв ещё одно, начала вытирать его волосы. – Я не знаю что делать, Мицуки! У Изуку нет причуды. Он не сможет стать героем! Да у него будут трудности даже в школе, ты же знаешь какие сейчас дети!.. - Изуку быстро закивал светясь от радости. Он скоро получит свою причуду! Изуку лежал в своей постели, сидящая рядом Инко читала ему одну из своих старых книжек. Изу любил когда мама читала ему на ночь, её голос успокаивал и уснуть было легче. – Спокойно ночи, Изуку. - Инко чмокнула уснувшего сына в лоб и тихо ушла к себе, тоже решив лечь спать.

– У вашего сына нет причуды. -

– ...лишний сустав пальца... -

– ...анализы... -

– Я не знаю что делать, Мицуки! У Изуку нет причуды. Он не сможет стать героем! Да у него будут трудности даже в школе, ты же знаешь какие сейчас дети! Обещай что Кацуки будет защищать его... - Изуку хныкал в своей постели. Сегодня Каччан ударил его. Он смотрел на него с призрение как только услышал о том что у Изуку нет причуды. Изуку тихо хныкал в своей постели. Сегодня Каччан применил на нём свою причуду. Он смеялся видя его слёзы. Изуку заглушал своё хныканье подушкой лёжа в постели. Сегодня друзья Каччана оттащили его за школу. Они били безжалостно, будто он не человек вовсе, а лишь груша для битья. Изуку не плакал. Сегодня он не дышал. Он лежал в грязном помещении и в качестве подсказки по поводу наличия здесь людей были только предметы жизнедеятельности. Изуку не плакал. Он лежал в постели с Даби. Совсем недавно они смеялись в попытке испечь печенье. – Изуку... Он изменился. Он перестал рассказывать мне о том как они провели время с твоим сыном, Мицуки, он ведь защищает его да?... - – ...да... -