Паутина Мойры. Том 1. Начало Игры

      Четвертое состязание - игра в баскетбол - проводилось в спортивных залах. Пока средние классы ещё проходили полосу препятствий, первоклашки и второклашки уже играли. Ученики первых двух классов играли в вышибалу, поскольку баскетбол еще не изучали.       Первые игры - отборочные, проигравшие команды выбывали из соревнований. Во второй день игр первые и вторые классы играли до выхода в финал, который должен пройти в третий день. После финальных игр у первых и вторых классов проводились отборочные у третьих и четвёртых классов.       Среди четвёртых классов осталось всего 16 команд. Из них только половина продолжит соревнования в последнем испытании - эстафете.       Аня разминалась перед игрой, то и дело нервно поглядывая на площадку, где вовсю играли их соперники.       - Волнуешься, - Дэмиан подошёл сзади.       Аня мельком на него взглянула и снова устремила взгляд на играющих.       - Билл "Базука" как всегда прёт напролом. Смотри, они даже преградить путь ему - боятся.       - Нам повезло, не выпало играть с ним в первом туре. "Базука" - это прозвище ему подходит, - Десмонд тоже неотрывно следил за играющими.       - Да, а то соревнования для нас бы закончились.       - Если мы выиграем все игры, то встретимся в финале.       - В смысле если? - она посмотрела на него. - Я, конечно, слабое звено, но буду стараться.       - Не называй себя так. Если бы не ты, мы бы тут сейчас не стояли, - не дал Ане закопать свою самооценку Дэмиан.       - Дес, я трезво оцениваю свои силы. Бег, прыжки, метание, стрельба - это всегда пожалуйста, но игры - не мое, - ответила Форджер.       - Не зацикливайся, прорвёмся. Ты мне нужна на эстафете.       - Точку поставить до эстафеты или после? - поддела друга она.       Дэмиан смутился:       - Оба варианта верны. Ого! Они набрали 80 очков!       - Это много?       - Это очень много. Честно, я Билла боюсь. Наш выход. Погнали!       Первая игра была против команды класса 4-1.       Юэну, как самому высокому члену команды, предстояло разыгрывать мяч, на его красной майке на спине была большая белая цифра 5. Чуть поодаль за ним расположился Эмиль, с номером 4 на спине. Дэмиан, номер один - справа от Эмиля. Бэкки с номером 2 и Аня, номер 3, были ближе к кольцу.       Свисток судьи. Игра началась. Юэн перехватил инициативу, выбив мяч. Мяч улетел к Дэмиану.       Аня чувствовала себя странно. С одной стороны, на тренировках они упорно занимались, и в правилах она более-менее разобралась. С другой стороны - это ее первая игра в баскетбол не только на соревнованиях, но и в школе в целом. Надо отдать должное дворецкой семьи Блэкбелл, Марте. Она провела колоссальную работу. Отец, как и она, далек от спортивных игр. Правила он выучил за вечер, но вот сноровки и опыта не было. Если бы на помощь не пришла Марта, неизвестно, что из этого бы вышло. Благо, женщина хорошо играла и ещё лучше обучала. Пока остальные отрабатывали полосу препятствий или метание, Аня усердно училась баскетболу под чутким руководством Марты. Для нее уже был большой прогресс, когда она перестала уворачиваться и убегать от мяча.       Вот и сейчас Аня сделала то, чего нельзя - отвлеклась. Слишком много народа, находящегося близко к ней, громко думают об игре, каждый о своем, ментальный щит еле выдерживает сильные эмоции, а ее собственное волнение его очень ослабило. Голова начинает болеть. И все-таки такие игры - это не ее.       Аня, словно вынырнула из воды, затолкав все мысли - и чужие, и свои - подальше. На нее летел мяч. Она по привычке с воплем от него отпрыгнула. Команда соперников на нее уставилась со смехом. Однако то, что они отвлеклись, дало возможность Юэну забросить мяч в корзину.       Аня собралась, готовая играть. Однако играть и Аня… В общем, от следующего мяча Форджер с писком тоже увернулась. В этот раз не все парни в команде оппонентов с нее смеялись, помня, что в прошлый это помогло конкурентам забросить мяч.       - Придурошная, - прошипел один из соперников, что был ближе других к ней.       Аня обиделась. Что она может поделать, если на тренировках с папой и мамой училась уворачиваться от всего, в том числе и от мячей, летящих в нее.       Тяжело вздохнув, девочка приготовилась получать нагоняй от товарищей по команде, ведь на тренировках все шло более-менее гладко. А сейчас куча народу вокруг выбила ее из равновесия.       И снова на нее летел мяч. Телепат поймала его. "А что с ним делать?" - растерялась Аня.       - Бросай мне! - спереди кричал Дэмиан.       - Передавай! - орал Эмиль.       Аня не оборачивалась, он вроде где-то слева-сзади.       - Пасуй! - справа на нее бежал Юэн и ещё пару человек из команды противника.       - Брось его уже хоть куда! - Бэкки кричала, но откуда Аня не поняла.       Все они галдели почти одновременно. Пара секунд, а казалось, прошло пару минут. К ней бежало сразу несколько человек из команды оппонентов. Все высокие, рослые. Или это Аня коротышка? Если подберут ближе, бросить мяч она уже не сможет. И Аня бросила. Со всей силы. Так, как учила Марта. Мяч пролетел больше половины поля и попал точно в корзину. Трехочковый.       - Припадочная, - пробегая мимо, прокомментировал парень из команды соперников.       - Молодец, - похвалил Эмиль, тоже пробегая мимо.       Аня все ещё не могла сдвинуться с места. Попасть в корзину - да это же ерунда! А вот все эти передачи, ведение, переходы, подборы и куча других непонятных терминов для нее всё ещё представляют большую сложность в восприятии. И именно на всем непонятном Аня и зациклилась при подготовке, совсем позабыв, что главное - забросить мяч в корзину противника.       На тренировках было легче: не было ощущения невыносимого давления от окружающих и груза ответственности за свои действия.       Но, наконец, эта игра окончена. Она как-то пролетела мимо Ани. Они победили - уже достижение. Счёт 57:50.       Следующая игра завтра.       - Ты чего зависла на игре, Анечка? - строго спросила Бэкки, упирая руки в бока. - На тренировках же все нормально было.       - Простите, - Аня повесила голову. - Я не специально.       - Да не накручивай себя! - успокоил ее Дэмиан. - Все нормально. Мы выиграли.       Аня подняла голову. С носа текла тонкая струйка крови.       - У тебя кровь, - обеспокоено подсказал Юэн.       Аня достала из кармана платок и убежала. Дэмиан хмурясь смотрел ей вслед, пока она не скрылась из виду.       - Анечка! - спохватилась Бэкки и убежала следом за подругой.       На следующий день они играли во втором туре. Сегодня Аня чувствовала себя немного лучше, но на фоне остальных играла не ахти как. Единственное, что у неё получалось отлично - это забрасывать мяч в корзину. Тут постарались родители, обучая ее. Попадать в любую цель из любого ракурса чем угодно умеют и мама, и папа. Аня ещё учится, но тоже неплохо освоила технику бросания.       С небольшим перевесом игру они выиграли со счетом 53:51.       Сегодня им предстоит ещё одна игра - полуфинал. А пока у них есть полтора часа на отдых.       - Пойдем поедим, - предложил Эмиль.       Все согласились. В столовой было почти пусто. Обычно в это время она уже не работала, но на период соревнований была открыта допоздна, ведь в школе оставалось много учащихся.       Всей командой сели вместе за столик у окна. Они как были в спортивных костюмах, так и остались, только верхние майки с номерами сняли после игры.       Поев, ребята не торопились уходить.       - Форджер, а ты с какого угла и расстояния в корзину можешь попасть? - вдруг спросил Дэмиан.       - Не знаю, - пожала плечами Аня, потягивая сок, - а что?       - Хочу кое-что попробовать, - Дэмиан расставил на столе их стаканы и принялся объяснять команде свою идею.       - Я бы не рискнул такое делать в полуфинале, - угрюмо сказал Эмиль, рассматривая стол. - А вдруг не получится.       - Давай частично опробуем. Ты сам видишь, Форджер тормозит на поле: ни нападающий, ни защитник с нее никакой. Зато броски что надо.       - Давай попробуем, - согласился Юэн. - Бэкки?       - Если корзина здесь… - Бэкки принялась показывать на столе, - а Аня будет здесь, - она поставила стакан на это место. - Аня, забросишь мяч вот отсюда?       Аня посмотрела на стол, подумала и кивнула.       - Только не думайте, что у меня стопроцентное попадание.       - Никто и не надеется на это, - сказал Эмиль. - Но попробовать стоит.       - Идём посмотрим, с кем мы играем в полуфинале.       Школьники ушли в спортзал. Они пришли на второй тайм последней игры во втором туре.       Выиграла команда класса 4-5.       - Итак, кто наши соперники? - Дэмиан ушел вперёд.       Дети столпились у табло.       Полуфинал четвёртых классов:       Класс 4-4, капитан Билл Уоткинс против класса 4-5, капитан Вильям Ховард.       Класс 4-3, капитан Дэмиан Десмонд против класса 4-1, капитан Теодор Расселл.       - Ну хоть не против класса 4-4, - выдохнул Дэмиан. - Шанс победить есть.       Команда класса 4-1 состояла полностью из мальчишек. Все, как на подбор, рослые. Они с превосходством смотрели на девчонок команды противников.       Ане соперники не нравились. Она сосредоточилась и постаралась поставить ментальный барьер понадежнее, ее ощущения и неприятный холодок на спине подсказывали, что он ей очень понадобится.       Свисток. Игра началась. Команда противников перехватила инициативу. Они играли резко, грубо, на грани дозволенного. И в первом тайме взяли преимущество с перевесом в 16 очков, 32:48.       - Форджер, - сказал запыхавшийся Дэмиан на перерыве, - будь готова бросать мяч. Как только ловишь - бросай, не жди. В какой бы части поля не была. Поняла?       - Да, я сделаю все возможное.       - Только не бегай с мячом, а то фолы заработаешь, просто сразу бросай в корзину, - напутствовал ее Эмиль.       После перерыва конкуренты снова взяли резкий старт. Но Юэну удалось подобрать мяч у своей корзины после неудачного броска соперников и передать его Ане, что стояла почти в середине поля. Аня сразу отправила мяч в корзину оппонентов. Трехочковый.       Их соперники не сразу раскусили хитрый план Десмонда. Аня перебегала с места на место, ловила мяч и сразу бросала, забивая. Последние пять минут выдались жаркими. Ее буквально загоняли противники по всему полю, мешая принимать и бросать мячи. Тут Аня порадовалась своему небольшому росту, который изначально казался недостатком в этой игре. Она проворно подныривала под руками у высоких, относительно ее, парней и выбиралась из их ловушек. С небольшим перевесом команда класса 4-3 одержала победу - 66:64. Есть! Они это сделали - вышли в финал.       А в финале им предстоит встретиться с командой Билла Уоткинса.       Завтра перед ними команды классов 4-1 и 4-5 будут играть за третье место.       - Хорошо, что наши соперники вчера играли в то же время, что и мы, - сказал Эмиль, натягивая синюю майку с цифрой 4 на спине поверх своей футболки.       - Почему? - Юэн натянул майку с номером 5.       - Потому что они не видели наш вчерашний трюк, - пояснил Эмиль. - Хотя я думаю, что второй раз это не прокатит.       - Все равно будем пробовать, - Дэмиан поправлял майку с номером 1.       - Мне не идёт синий, - капризно заявила Бэкки, пытаясь рассмотреть себя. На ее спине была цифра 2.       - А их до нас кто носил? - спросила Аня, осторожно разворачивая майку с номером 3.       Мальчики на нее уставились, как будто она вдруг заговорила на чужом языке.       - Натягивай! - скомандовал капитан. - А то я сам это сделаю!       Аня осторожно надела майку.       - То есть ты сыграла три игры и только теперь решила об этом спросить? - спросил Юэн.       - Те были красные.       - Меня порой поражают твои высказывания, - Дэмиан закатил глаза.       - Не бойся, - их стирают после каждой игры, - успокоил ее Эмиль.       - Нам пора на поле, - строго сказал Десмонд, - Все готовы?       Ребята кивнули и вышли на площадку.       Сказать, что игра была тяжёлой и напряжённой, - ничего не сказать. Если мяч попадал к Биллу - он обязательно забивал. Он носился по площадке как поезд без тормозов - быстро, сметая все на своем пути. Его команда сама по себе была сильной, а с таким капитаном и подавно. Противнику однозначно не светила победа. Только трюк с Аниными бросками помогал команде совсем не отстать в счёте. Ребята выкладывались изо всех сил, чтобы отобрать мяч и передать его Форджер. Они делились попарно, двое защищают Аню от нападок противников, двое уводят мяч. Как итог: 78:66 с победой класса 4-4.       За каждую выигранную игру команды получали по 1 баллу. Итого, команда Десмонда набрала 3 балла в баскетболе. Соперники, выигравшие в финале, получили на два балла больше - 5 баллов.       Общее количество баллов после четырех испытаний составило 68 у класса 4-3 и 70 баллов у класса 4-4.       Победитель соревнований определится через два дня на эстафете.