Мой маленький наследник

Утро началось в 7.00, когда Теодор начал трясти Алекса и бить подушкой Малфоя, который ворчал что-то в подушку и не хотел вставать. Блейз встал ещё полчаса назад, потому просто сидел и смеялся над этим цирком. Лестрейндж, оторвавшись от подушки, пошёл в ванную комнату, дабы привести себя в порядок. Даже когда мальчик вернулся в комнату, цирк продолжился: по всюду валялись подушки, а Нотт за ноги стаскивал упирающегося Драко с постели. — Драко, мы сейчас на завтрак не успеем! — Нотт применил ещё одну попытку стащить друга с кровати. — Ну и пусть не идёт. Не получит расписание и потеряет баллы, не попав на первый урок. Одевайтесь лучше сами. — Алекс швырнул банные принадлежности на постель и начал натягивать штаны и застёгивать рубашку. Надо сказать, что угроза потери баллов на первом же уроке подействовала на Малфоя нужным образом, потому что тот резко подорвался и побежал в ванную и, быстро умывшись, одетый сидел на постели, в то время как Лестрейндж только натягивал мантию. — Всё, готовы? - протянул Забини, подпирая входную дверь и, увидев кивки друзей, просто вышел из комнаты. Путь до Большого Зала Александр запомнил со вчера, так что на завтрак ребята пришли ровно в 8 часов. На входе в зал Алекс встретил Долгопупса и поздоровался с ним. — Вау, овсянка. — выдал Лестрейндж, присаживаясь на то же место, что и вчера. — А ты ожидал курочку с бобами и мороженое? — фыркнула Дафна. — Ну не овсянку уж точно. — в той же манере произнёс мальчик. Дальнейший разговор прервал Снейп, подошедший к ребятам. — Расписание на этот год. — мужчина протянул всем листки. — Будьте любезны, не опоздать в первый же день на уроки.

Расписание на 1994-1995 учебный год.

Слизерин

Понедельник: 9.00 - Зельеварение (с Когтевраном) 11.00 - УЗМС (с Гриффиндором) 14.00 - Прорицания/Нумерология (все факультеты) 16.00 - Изучение древних рун (с Когтевраном) 22.00 - Астрономия (все факультеты) Вторник: 9.00 - История Магии (с Когтевраном) 11.00 - Зельеварение (с Гриффиндором) 14.00 - Травология (с Пуффендуем) 16.00 - Полёты на мётлах (с Когтевраном) Среда: 9.00 - Заклинания (с Гриффиндором) 11.00 - Трансфигурация (с Гриффиндором) 14.00 - Трансфигурация (с Когтевраном) 22.00 - Астрономия (все факультеты) Четверг: 9.00 - ЗОТИ (с Гриффиндором) 11.00 - Травология (с Гриффиндором) 14.00 - ЗОТИ (с Гриффиндором) 16.00 - Полёты на мётлах (с Гриффиндором) 20.00 - Зельеварение (с Когтевраном) Пятница: 9.00 - История Магии (все факультеты) 11.00 - УЗМС (с Когтевраном) 14.00 - Изучение древних рун (все факультеты) 16.00 - Заклинания (с Пуффендуем) 20.00 - Прорицания/Нумерология (с Когтевраном) Суббота: С 10.00 до 19.00 - посещение Хогсмида (старше 2 курса) 9.00 - Шахматный клуб (М. МакГонагалл) 11.00 - тренировка сборной по квиддичу 14.00 - Хор (Ф. Флитвик) Воскресенье: С 10.00 до 19.00 - посещение Хогсмида (старше 2 курса) 11.00 - тренировка сборной по квиддичу. — Почему так много! — возмутился Драко. — А что будет тогда в следующем году, когда нам СОВ сдавать? Вообще вешаться будем, наверное. — пробубнил Нотт. — Вы заметили, что у нас почти все уроки совмещены с Когтевраном, ну либо с Гриффиндором? С Пуффендуем мы практически не пересекаемся. — заметил Алекс, вертя в руках листок. — С Когтевраном мы лучше всего ладим, а с Гриффами нас, наверное, Дамблдор специально ставит. — сказала Пэнси, вытаскивая из овсянки кусочек банана. — Так, у нас сегодня первая История Магии, а совмещённых уроков чисто с Гриффами нет, только два урока общих для всех факультетов. — произнесла Дафна. — После завтрака надо взять из комнаты сумки с учебниками, поэтому жуйте быстрее. — На Историю можно и опоздать, все равно уснём на уроке. — Блейз и Алекс встали и двинулись к выходу, пока остальные доедали. Через двадцать минут после завтрака Александр сидел на подоконнике, а вокруг стояли друзья. Чуть дальше стояли такие же группки, но уже с других факультетов. Прозвенел звонок и ребята зашли в класс. Слизеринцы устроились на первом ряду, у окна - на первой парте сидели Дафна и Пэнси, на второй - Алекс и Драко, а на третей Блейз с Теодором. Булстроуд и Пайк сидели на четвёртой парте, а Крэбб с Грйлом заняли пятую. Лестрейндж ожидал чего-то интересного, но когда из доски появился профессор Бинс и начал свою нудную лекцию, то мальчик медленно, но верно начал засыпать. Чтобы не заснуть на уроке, Алекс открыл дневник и решил потрепаться с отцом, если тот свободен. — Привет. — аккуратные буквы появились на бумаге, дожидаясь скорого ответа. — Здравствуй. Как тебе первый учебный день? — Выдали расписание, как-то больно загружено получилось, к тому же большинство уроков либо с Гриффами либо с Когтевраном, с барсуками редко пересекаемся. — К расписанию привыкай, следующий год будет ещё хлеще. — Скажи, а тебя профессор Бинс учил? — Да. — Он всегда так нудно вёл? Я прямо заспыпю. — Всегда. На его уроках спал даже я в своё время, а материал разбирал самостоятельно. — Хорошая была идея разобрать материал четвёртого курса заранее. — Естественно. Какие у вас ещё уроки? — УЗМС, руны, заклинания и прорицания/нумерология. — УЗМС ведёт Хагрид, так что будь там осторожнее. Ты на прорицания или нумерологию пойдешь? — На прорицания схожу, если не понравится - буду на нумерологию ходить. — Ясно. Иди учись тогда. — Пока. Диалог прервался, и Алекс решил глянуть, кто чем занят: Блейз и Тео громко смеялись с какой-то шутки Нотта, Дафна с Пэнси обсуждали какие-то женские штуки, задние парты со слизеринцами спали, как и большая часть класса, а Малфой разрисовывал учебник. Решив, что смысла пытаться не заснуть нет, Лестрейндж прикрыл глаза и провалился в сон до конца урока. После истории магии стоял урок УЗМС, на котором Хагрид рассказывал что-то про соплохвостов. Алекс практически не слушал его, так как пару минут назад Нотт пошутил и они начали развивать эту шутку, в итоге мальчики пытались держать лицо кирпичом, хотя на самом деле задыхались от смеха. Малфой же их веселья не разделял — помнил прошлый год и случай с гиппогрифом. На рунах Лестрейндж ничего нового не узнал и даже разочаровался в предмете — уж очень узок был спектр знаний, представляемый на уроках в Хогвартсе, но тем не менее, принёс факультету пять баллов за правильные ответы. На заклинаниях Александр заработал еще десять баллов, за что получил косые взгляды со стороны Гермионы Грейнджер. На прорицаниях профессор Трелони предсказала половине класса скорую смерть, а Лестрейнджу смерть близких. Учитывая, что если верить предсказаниям профессора, то львиная доля учеников уже должна быть мертва, Алекс просто откинул её слова. Ближе к ужину, сделав все уроки, Алекс написал два письма. Здравствуй, мама! Спешу сообщить, что я попал на Слизерин. Меня поселили с Драко, Тео и Блейзом, так что соседи по комнате лучше некуда. Сегодня уже ходили на уроки. Расписание перегружено, но сложного особо ничего нет. Завтра выходной, так что пойду в Хогсмд. Как у тебя дела? Как там крёстные родители? Твой сын, Александр. Здравствуй, бабушка! Я попал на Слизерин и поселился с моими друзьями. Родители рады этому, да и я тоже. Шляпа предлагала отправиться на Когтевран, но я отказался. Если честно, я скучаю по тебе и нашему совместному времяпровождению. Как ты поживаешь? Сириус Блэк не наведывался? Твой внук, Александр. После того, как мальчик отнёс письма в совятню, передав своему филину, он вернулся в гостиную, где его встретил декан: — Мистер Лестрейндж, вас вызывает директор Дамблдор, пройдёмте. Алекс двинулся за зельеваром, но мысли мгновенно перепутались. Что хочет узнать директор? Зачем он его вызвал? Подходя к кабинету, Алекс резко выдохнул и привёл мысли в порядок, проверяя щиты на сознании. — Здравствуй, мальчик мой! — приторно поприветствовал гостя директор. — Чаю или лимонных долек? — Спасибо сэр, я не голоден. — вежливо отказался мальчик. — По какой причине вы меня вызвали? Я сделал что-то не так? — О, нет, Алекс. Просто хотел поинтересоваться, всё ли у тебя хорошо? Всё-таки ты учишься не со своими сверстниками. — Не стоит волноваться, директор. У меня есть друзья на факультете и учёба меня не напрягает. — Это просто замечательно. А что же твои родители? Ты уже поделился с ними новостью поступления в Слизерин? — Альбус решил зайти сразу в лоб. — Да, сэр. Они рады за меня. — коротко ответил ребёнок, чувствуя лёгкое прикосновение к сознанию. Старик решил порыться в его мыслях. — Что ж, я рад. - Альбус нахмурился. В мысли Лестрейнджа без применения силы нельзя было проникнуть. Это усложняло ситуацию. — Я хочу, чтобы ты знал, что если тебя что-то тревожит, ты всегда можешь прийти ко мне. — Спасибо, сэр, я ценю это. Я могу идти? — Иди. — Альбус улыбнулся и махнул рукой, а мальчишка, не теряя времени, вылетел за дверь, думая о том, что стоит написать отцу про это.