Куда угодно, но не учитель

NC-17
Заморожен
11
автор
Фэндом:
Размер:
101 страница, 38 826 слов, 15 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
11 Нравится 4 Отзывы 1 В сборник

1.3

Настройки
В двери стоял высокий мужчина лет 24, рост у него был почти 190, если не выше, волосы у него были темно-коричневые, а челка закрывала пол лба, косясь набок. Губы были пухлые, отчего казалось, будто рот всегда открыт, щеки тоже, хоть мужчина и был худой, почти как шпала. Он стоял в очках с черной толстой оправой, на нем были надеты черные джинсы, отчего ноги казались ещё уже, длинная черная футболка с каким-то непонятным рисунком и темно-бордовая рубашка в полоску. Этот наряд знали уже все в школе. Он почти не менялся, только иногда мужчина надевал черную рубашку. Глаза его быстро пробежали по детям, которые все так же смеются. А вот у Ксюши был явный шок, и смех был вообще не радостный — знакомьтесь, дети, — сказала директриса, зайдя 2 сентября в класс к 9А, — это ваш новый преподаватель истории и обществознания, Лебедев Николай Андреевич. Надеюсь, вы с ним сладите, а то новых учителей у нас нет. Мужчина, пройдя к своему столу, положил вещи и взял журнал. — здравствуйте дети, начнем сразу с интересного. Поднимите руки, кто будет сдавать обществознание, — руки подняли почти пол класса, в основном все это были девочки, которые с удивлением рассматривали нового учителя и перешёптывались, — ладно, этого стоило ожидать. А кто будет сдавать историю? В кабинете повисла тишина. Все взоры были уставлены на Ксюшу, которая единственная подняла руку. Девушка была немного в шоке, что никто не хочет сдавать этот предмет, кроме неё. Учитель сразу же направился к её парте, за которой она сидела одна, так как соседка приболела. Он облокотился на стол и открыл журнал. -ты точно уверена в выборе предмета? , — его глаза бегали по журналу и иногда поворачивался на девушку, буквально прожигая её взглядом. Ксюша громко сглотнула и кивнула головой, — фамилия? —Кочеткова…., — учитель вопросительно смотрел в журнал, — Ксения. Егор мой брат, — да, класс был интересный, 2-е Морозовых, 2-е Демидовых, 3 Кати, 2 Тимура, 2 Васи и 2 Никиты. При чем у нас ещё были и два близнеца Тришкины, а вот Демидовы были двоюродными братьями, да и Вика Камешева и Вася Кошкин тоже ими являлись. Приключения, да и только. Весь 9 класс учитель пытался отговорить ученицу от сдачи истории, но попытки были неудачны. Перед экзаменом он постоянно ходил за ней около школы, ведь знал, что Ксюша может упасть в обморок от волнения. Сдала она хорошо, 24 балла, это конечно 4, но лучший результат во всей школе, хоть и сдавали этот предмет всего 4 человека. В 10 классе он у них не преподавал, но вот в 11 должен был вернуться. В дверях стоял учитель истории. Наверняка он знал, с каким именно отрядом он поедет, но все равно и на его лице было видно небольшой шок. Девочки все так же смеялись и смотрели на Ксюшу. Спустя пару секунд, когда они все же успокоились, Даня повернулась к двери и сказала: — так это вы наш воспитатель, Николай Андреевич? — нет, он просто так заехал, увидеть нас хотел, — сквозь смех продолжила Полина — да, здравствуйте, до свидания, — монотонно выдавил воспитатель и закрыл дверь. Смех в комнате стал ещё громче, и тут уже смеялась и Ксюша.

***

Уже прошел обед, и в свободное время ребята придумали название и девиз отряда. Всем было до сих пор некомфортно, когда их учитель находился у них под боком. Всё же с Екатериной Алексеевна было как-то по-другому, душевнее что ли. Она была крайне доброй, хоть и орать тоже могла. Отпускала ночью в другие комнаты, но чтоб до часу все были в кроватях и спали. А вот Николай Андреевич почти ни с кем не общался, даже вожатая боялась к нему подходить. Во время тихого часа детям, которые умели рисовать, надо было оформить отрядный уголок. Две девочки рисовали список и папку достижений, ещё одна занималась графиком уборок, ну а Ксюше досталось самое ответственное — плакат. Хоть она уже и все согласовала с другими, выбрала нужные цвета, все равно задача была крайне сложная. Вот только если все могли все оформить на обычных листах А4, то девушке нужен был ватман. — Лиз, а где ватманы? , — Ксюша медленно приоткрыла дверь в комнату вожатой и зашла в неё. Та же сидела на своей кровати и думала, как упихнуть все вещи в шкаф, попутно жуя какую-то булку. — а, оныукоьыадрекуа, тьфу ты, — наконец она вынула булку, когда увидела вопросительный взгляд своей подопечной, которая, конечно, ничего не поняла, — у воспитателя они, все там, все материалы, иди к нему, я занята, — как только Кочеткова отошла от комнаты, послышался стук и тихие маты вожатой, видимо вещи она, так и не смогла сложить на полку. Направившись к комнате, она немного замедлила шаг, ведь встречаться один на один с преподавателем не хотела. Пару раз взглотнув и, уже думая перекинуть плакат на другого человека, она сделала шаг к двери и три раза постучала по ней. Ответа не послышалось и она вновь повторила свои действия, но уже спросив, можно ли открыть дверь. В комнате была тишина. Уже, собравшись уходить, даже с каким-то облегчением на душе, она разворачивается и чуть не врезается в воспитателя. — ТВОЮ… Как долго вы стояли у меня за спиной? , — Ксюша вскинула руки вверх и застыла в таком положении, а на лице явно был испуг. — Ещё с первого стука, — он даже не поменялся в лице, отвечая на это, несмотря на то, что его ученица только что хотела выразиться не особо культурно, — ты что-то хотела? Проходи в комнату, — учитель открыл дверь и жестом пригласил ученицу войти. Сам он уже отправился к кровати, где подвинул книгу и сел. — нет, спасибо, я тут постою, я просто пришла за… — голос явно дрожал. Но не успела она договорить, как взгляд историка буквально пробил девушку насквозь, а голос чуть ли не приказывал зайти. По спине пробежал холодный пот, а ноги, повинуясь услышанному, зашли в комнату. — дверь закрой, а то шуметь будешь, а сейчас тихий час, не дай боже администрация заметит, что ты не в комнате. Эта старая карга мне мозги высунет и на заборе повесит, — стало уже не так страшно, услышав, что он тоже не особо доволен директрисой. Дверь девушка закрыла и сделала пару шагов к учителю, — так что ты хотела? Только не говори, что опять историю сдавать решила, я себя здесь же застрелю — нет, что вы, я за ватманом и маркерами — вон в том углу, — Николай Андреевич показал на шкаф, взял книгу и улегся на кровать, уже погружаясь в чтение. Ксюша взяла все нужные ей материалы, но из комнаты выходить не спешила, — ещё что-то? , — воспитатель все так же не отрывался от своей книги и даже не посмотрел в сторону девушки. — да, — Кочеткова уже начал медленно пятится к двери и одной рукой уже поворачивала ручку. В этот момент учитель все же взглянул на неё. Взгляд был холоден, как лед, одежда на нем не поменялась, а вот из-за роста, ему приходилось немного сгибать ноги, что бы полностью лечь на кровать, — историю я все же буду сдавать! , — девушка выбежала в коридор и захлопнула за собой дверь. Стоя уже перед своей комнатой, которая, как мы знаем, была напротив, её немного пробила дрожь, — ууу, как к дьяволу сходила… — я все слышу, — донеслось из комнаты воспитателя и девушка уже через миг была у себя.

***

Остальной день прошел как-то обычно. Мероприятие на вечер готовить не надо, на нем все просто слушали песни, и если в ней встречалось имя, то ребёнок с ним должен был выйти в центр зала и начать танцевать. Ксюша была не исключением. Её ещё с самого детства бесила это дурацкая песня «Ксюша, Ксюша, Ксюша, юбочка из плюша», от её слов тянула выбежать и где-нибудь проблеваться. Многие из отряда и вправду выходили танцевать, а вот на песне «Николай, Николай, Коля», еле выпихнули воспитателя на сцену, просто что бы он хотя бы постоял там, сложив руки на груди. Дискотеки вечером не было, вместо этого отряды собирались у себя в холле и обсуждали предстоящие дела, да и просто знакомились друг с другом ещё раз. Самым лучшим моментом было, когда Лиза села на стул, закинув ноги одна на другую, а рукой облокотилась на спинку, одела черные очки и начал диктовать дела на завтра, а позади неё с таким же невозмутимым лицом стоял Николай Андреевич. Но вот время уже отбоя, все разбрелись по комнатам. После долгих умываний и разговоров, а также звонков родителям, комната наконец начала погружаться в сон. Пока на телефон Ксюше не пришло уведомление. «Полина. Театр Зазеркалье»: Бери свою комнату и дуй в 10, мы празднуем начало смены ;) Все уже спали, поэтому будить девочек так не хотелось, хотя она и знала, что утром её подруги пришибли бы девушку, узнав, что она пила без них. На часах уже было за полночь, поэтому даже администрация и вожатые уже должны были спать. Тихо выглянув за дверь, и убедившись, что так оно и есть, она медленно, почти на цыпочках, отправилась к заветной комнате. — ты куда пошла? , — раздался до боли знакомый голос из-за спины — а? Я? Ааа, я это… в туалет — ты его уже прошла, — Николай Андреевич поднялся до конца по лестнице. На нем были пижамные темно-синие шорты и длинная бежевая футболка, на плечах висело полотенце, а волосы были мокрые. Только тупой не догадается, что он шел из душа. — а? Даа? Вы понимаете, у меня же зрение плохое, да и темновато тут, — Ксюша была в очках, а в коридоре работали все лампы. Врать она не умела от слова совсем. — быстро в комнату, и что бы я тебя больше не видел в коридоре сегодня, а то у меня спать будешь. Ничего не осталось, как грустно поплестись к себе, попутно отправив смс о том, что придет чуть позже, как препод уснёт. Девочки даже не проснулись, когда она вошла в комнату и вновь улеглась на свою кровать. Спустя только пару минут она поняла, что в коридор она выходила в коротких спальных шортах, что больше смахивали на нижнее бельё, и майке на бретелях, которая оголяла живот. Это была её любимая пижама, ведь на ней были изображены коты, но Ксюша явно не хотела, что бы в таком виде её застукал учитель истории и обществознания. Смирившись с мыслью, она открыла какую-то игру на телефоне и залипала в неё, пока не наступило пол первого ночи. Попытка сбежать должна была повториться. Все начиналось прекрасно, воспитатель явно был в своей комнате, ведь из-под двери было видно его тень. Девушка уже почти дошла до нужной комнаты, как послышался скрип. Медленно повернув лицо, она увидела учителя, облокотившегося на дверь и головой кивая в стороны комнаты, где жила Ксюша. Она вновь вернулась. Третий побег начался в час ночи. Он должен был быть последним и наиболее удачным, ведь в комнате напротив уже стало тихо. Дверь медленно открылась, не было слышно ни единого шороха… «Блять», — пронеслось в голове у девушки, ведь дверь напротив была открыта, а на кровати лежал историк, который смотрел прям на неё. Она даже не успела вернуться к себе, как её уже затолкали в комнату напротив и закрыли за ней дверь. У учителя было целых три кровати, которые стояли буквой «П», он указал на ту, что была напротив его. — ложись, — Ксюша ничего не понимала и так и стояла посреди комнаты в одной пижаме, — ложись! , — Он вновь указал взглядом на кровать, но голос был уже напористей, и девушка села, — я непонятно говорю? — а зачем? , — даже матом нельзя было описать все переживания героини. — я же говорил, ещё раз увижу тебя в коридоре, будешь спать у меня, а тебя я уже 2-й раз вижу. Так что все, спи, — свет выключился и воспитатель вернулся на свою кровать. — а можно мне в комнату? — а ты сейчас где? — ну там все же Полина, Алина, — девушка уже чуть-ли не плакала, а на ресницах скопилась влага — представь, что я-Полина, — да, Полина с ростом 190 с кепкой представить сложно, и что тем более она ведет предметы, которые ненавидит всем своим сердцем. — а там моя плюшевая игрушка… — обними одеяло и не мешай мне спать, — учителю и правда сильно хотелось уснуть, но ведь рядом была Кочеткова, а она очень любит бесить людей, и всегда добивается своего. — а я с Полиной в обнимку сплю), — наверное, этим она хотела лишь больше выбесить учителя, чтобы он её отпустил, но воспитатель молчал. Ксюша улеглась под одеяло и все же решила не рисковать и не пытаться выйти из комнаты. У неё даже получилось уснуть, пока на улице не начался дождь. Сначала маленькие капли били по стеклу и немного убаюкивали, а потом резко начался такой ливень и ветер, что деревья начали ветками бить об стекло. После началась и гроза. После первого удара молнии, девушка лишь стянула одеяло крепче. Наверное единственным её страхом за всю жизнь и были эти страшные звуки природного явления. В детстве она постоянно убегала к маме, а когда её не было, собирала все свои игрушки и вместе с ними пряталась под столом. Сейчас же ни мамы, ни игрушек, ни даже Полины или Алины, не было в комнате. После второго удара, девушка закуталась в одеяло с головой, а после третьего, самого громкого, немного взвизгнула. — что там у тебя происходит? , — раздался сонный голос где-то сбоку — я грозы боюсь. Я всегда ложилась к Полине, если она начиналась в лагере, — в ответ лишь тишина и немного шороха. Девушка обернулась в сторону учителя и лишь увидела, как он перевернулся к стене. И немного рукой приподнял одеяло, давая понять, что девушка может лечь к нему. Она так и поступила, — а почему вы разрешили лечь к вам? — если бы я тебя отпустил в комнату, ты бы могла уйти, куда шла до этого. А раз я эту кашу заварил, и заставил тебя тут спать, мне это и расхлёбывать. Ксюша так же повернулась спиной к учителю. От осознания того, что рядом кто-то есть, ей, вскоре, удалось заснуть.
Примечания:
11 Нравится 4 Отзывы 1 В сборник