A difficult situation.

POV Луи.       После столовой мы сделали ещё кружок по трём этажам школы (благо, времени ещё было навалом) и пошли к кабинету биологии, где у нас сейчас был урок. Хохоча над глупыми шутками, мы понемногу узнавали друг друга. С Найлом было легко до неузнаваемости: все мои одноклассники были либо зазнавшимися мажорами, которые не могли одолжить ручку без какой-либо услуги с твоей стороны, либо тупыми индивидами, с которыми кроме как о девчонках и сексе поговорить абсолютно не о чем. А уж шлюхи продажные мне и подавно не нужны. Плавно присев со мной за парту в конце класса, Найл поинтересовался: - Какой у тебя любимый предмет? - Искусство. - А у меня английский. - Почему? - Ну хотя бы потому, что я его понимаю. - Со смехом ответил он. - Какой у тебя любимый типаж девушек? - Не знаю, не думал об этом. Главное, наверное, чтобы была не выше меня. - Гениально. - А у тебя? - Мне нравятся темноволосые с красивой улыбкой, как бы банально это не звучало.

***

Звонок на урок - самая ужасная мелодия для ушей школьников. - Здравствуйте, дорогие мои вундеркинды...

***

Пока учитель объяснял новую тему, мы с Найлом шёпотом продолжали беседовать. Разговор шёл своим чередом, пока мне в голову не взбрёл один вопрос: - Слушай, Найл, у тебя есть девушка? - Не-а. Я свободная пташка, детка! А что? - Да нет-нет, всё путём. Просто решил поинтересоваться. - Место вакантно, если хочешь... Тут он отвернулся, как ни в чём ни бывало начиная писать конспект в тетради. А в голове у меня крутилось только что-то вроде: "ЧТОООО?!" И весь оставшийся день мы не разговаривали, что было просто, блять, прекрасно.